照片的故事優秀滿分作文推薦

導語：照片是一個好的紀錄師，會把我們一些歡樂的日子給記錄起來，將來和別人一齊分享照片裏的故事。照片裏的故事優秀作文素材大有哪些你知道嗎?下面本站小編爲大家整理了照片的故事優秀滿分作文，歡迎閱讀。

篇一：

童年是我記憶中不可磨滅的，那個包含了我六年的童年回憶——放在書桌上的那張畢業照。

小學六年的時光讓我學會了許多的人生道理，讓我感受到了什麼是苦，什麼是樂。我們一起走過了每一個春、夏、秋、冬。最後一天，我們含着淚水微笑着說再見，班主任的眼睛竟也紅了起來，只是低聲不語，六年的時光，六年的陪伴，一晃而過。那天我們既開心又難過，我們一起把所有書拋向天空，把曾經的所有煩惱甩開，我們相擁而抱，希望彼此快快樂樂，以後有緣再見。

現在想想曾經做的那些事，真是天真。曾經我們一起玩耍、一起上課開小差、一起上課吃東西、一起與老師作對……班主任一個黃花大閨女就被我們氣老了不少——記得剛來時，她那溫柔可愛的笑容，她那金黃的頭髮。

照片並沒有裱起來，只是像一片枯葉放在那裏。照片中間坐的是我，白色T恤加一件藍色外套，我嘴角微微地上揚了一點，頭依靠在旁邊的一個小胖子身上，她是我最好的朋友，也是一個假小子，我前面蹲着的是我的“冤家”，她一個妹妹頭，大大的眼睛，甚是可愛，但我和她總有說不完的“爭論”。最左邊是我的數學老師，他還是不改他以往的嚴肅，兩手相握，非常莊重，右邊當然是我們的班主任啦，她那天與平時有些與衆不同，她穿着一件短T恤，一條淺藍色的牛仔褲，披着長長的頭髮，好像又回到了剛來時的模樣，清秀溫柔。

一聲“茄子!”結束了小學六年的時光;一張照片記錄了六年的回憶;一滴淚水包含了六年的苦與樂……

多麼希望時間定格在那一瞬間，不捨的分離，讓我永生難忘……

篇二：

我的家裏，有一張讓我難忘的照片。因爲有它，我的記憶像定格在了那一刻，久久不能忘卻。

那是一個酷熱的七月天，班主任幫我們排好了最後的隊伍，並告訴我們:“拍完這張畢業照，就代表你們的小學生涯結束了，你們可能也就個各奔東西，以後就誰也顧不上誰了。親愛的同學們，請你們好好珍惜這最後一刻拍集體照的活動吧!”班主任剛說完，學校的領導，我們的科任老師也紛紛到了現場，去到了自己的地方，拍下了這張珍貴的照片。

我們的班主任在照片的正中心，雖然臉上洋溢着微笑，但那不爭氣的淚水卻在眼眶中打轉。英語老師的臉上寫滿了憂愁，以前她給我們上課的那種炯炯目光，如今卻已經變成了暗淡了，是因爲不捨嗎?每當我看見校長右手邊的那個殘缺的位置時，也會情不自禁地想到語文老師吧，他並沒有參加拍照，因爲她說了，我們不需要記得她的外貌，不需要記得她的功。只需記着她的嚴格，只需在十年後記住，在我們的生命中，還有她這樣還有一個路上甲經過了就足夠了……

想到這一切，我不禁潸然淚下，彷彿我們的別離就在昨天，我們一起野外瘋，一起鬧，我們的每一次秋遊，春遊，每一次活動，每一次演出，所有的一切都那麼美好，所有的一切都歷歷在目。從前總說“時光不老，我們不散。”到了今天，時光仍舊也沒老，但我們卻都散了，都各奔東西了。許多年後誰都不會有多記得誰了。

雖然世界上有許多事等着我們去感悟可是呢，我們也必須抓住時間，與它共進退，時間在推移，我們在成長，我們又爲什麼不可以抓住時間快樂的成長呢?

篇三：

在我的牀前放着一張照片，這張照片是我在日照的海灘邊照的，每當我看到它，一種歡樂在心中油然而生。

記得那是去年暑假的一天，爸爸、媽媽帶我和姐姐到日照旅遊，導遊帶我們到海邊浴場玩，一下車我們直奔海灘，我在海灘邊撿貝殼，撿着撿着，突然，我“哎喲”一聲叫了起來，我猛地低下頭一看，哦!原來是一隻螃蟹用兩個“大剪刀”夾住了我的腳緊緊不放。我說：“小東西!不想活了，竟敢咬我。”我緊握拳頭正要猛揍它時，只見它“大剪刀”鬆開了我的腳，並不斷地夾來夾去，彷彿在說：“小朋友饒命、饒命，請饒了我吧!”這聲音似乎很清脆。“好吧!”我把拳頭縮了回來，望着它緩緩地爬向遠處。這時，我發現姐姐不在旁邊，就趕緊去找，找到姐姐，我倆邊說邊玩，正盡興時，我腳感到一陣陣癢癢的，不禁哈哈地笑了起來。這時，我發現幾隻蝦正在我腳背上爬。我想：“這些蝦兵蟹將怎麼又來逗我了。”我立刻抓了一隻，只見它搖着兩條長鬚，“多有趣的小蝦啊!”。我正跟姐姐說好把它帶回家，這時，媽媽走過來說：“蝦也是一條生命，它也有親人，如果我們把它抓走了，它的親人也會傷心的，就像你一樣，如果別人把你抓走了，我們不也很傷心焦急嗎?”“那怎麼辦呢?”這時，我靈機一動，有辦法了，我就和它合個影吧，然後把它放回在大海。於是我抓着蝦，舉過頭頂“媽媽，快給我照像!”“咔嚓”照下了這張有趣的值得留戀的照片。我把蝦放入大海，蝦一下子就活躍起來，別提有多快樂。

看着這張照片，想着照片裏的故事，我就會忍不住笑了起來。