一句讀書名言給我的啓示作文
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有的人用“與朋友交,言而有信”來告誡自己要遵守承諾,誠實守信。而我用“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”來作爲自己的座右銘,因爲它給了我很深刻的教誨。
那是一個週末,老師佈置的作業比平時少,我就想:先玩個痛快,再做作業吧於是打開電腦玩起了QQ遊戲,除了吃飯的時間,我一直玩到深夜,睡了個大懶覺,第二天日照三竿我才吃早飯。看着媽媽生氣的樣子,我很自覺地做起了作業,但是電腦裏的遊戲像磁石一樣吸引着我,心癢癢的。
我心急如焚地趕了一陣,纔算完事,作業完成的質量很糟糕。哎,早知如此,何必當初。
從自己的實踐中我終於醒悟了“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”的真正含義:趁着年少的大好時光,要好好珍惜時間,好好地利用時間,讓自己學好本領,別讓寶貴的時間一分一秒地白白流失,以免“少壯不努力,老大徒傷悲”,到老時用再多的錢也買不迴流失的時間,晚矣。
一句讀書名言給我的啓示作文(二)
有一句這樣的話:“書籍是人類進步的階梯”。這句話使我受益匪淺。
爲什麼說書籍是人類進步的階梯呢?因爲它形狀上像一本一本搭起的階梯,從精神上也是一樣的。
從我七歲時讀第一本小說起,一直到現在,我慢慢地理解了這句話的含義。從小人書到現在的長篇小說,我理解、明白了。
書,是人類精神上的食糖。毛主席曾說過一句話“一日可不食,不可無書。”不也體現了人類發展上不可以沒有書嗎?
書籍是人類進步的階梯。《綠野仙蹤》中的多蘿茜與她的朋友們的歷險經歷讓我陶醉。冰心的《小橘燈》讓我感到愛的深沉。《海蒂》中的友誼也被我吸取。我也小紅帽、海蒂、多蘿茜等人物交了朋友,轉身結識了福爾犘斯這位大偵探,回?一望,李逵等108位好漢正向我招手,海倫與我交談,可談話卻被玻利安娜打斷,我去追也又碰見了南茜……
我置身書的海洋,豐富了知識,也長了見識。書,可以說是我的良師益友、我的朋友,雙像是一把可以打開智慧之門的鑰匙。
我知道我只吸收了文學海洋的一小滴水,所以我每天都穿梭在文學世界裏,又認識了很多朋友:哈利。波特帶我飛來飛去,我也與柯南結識了……
慢慢地,我也開始了寫作掃地長長的路,把自己的小文章發表到網上去,等到了網友們的讚許。
現在我得承認自己是一隻蟲子,一隻小書蟲。我還是說:書藉是我進步的階梯。“我要讀更多的書,使自己更上一步階梯——知識的階梯。祝大家學習更上一層階梯。它給我的啓示是:要多讀書,讀好書,使自己有更多的知識。
一句讀書名言給我的啓示作文(三)
“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”每當我讀起這句名言的時候,我就會想起上星期的一件事。
那是一個風和日麗的下午,我和慧彬在玩跳繩,突然,有人叫發考卷了、發考卷了,我和慧彬聽了,火速地趕到教室。就在慧彬剛到座位的那一剎那,聽到一位發考卷的同學大聲地叫着:“周慧彬95分”頓時,班長一蹦三尺高,還拿着考卷到小明的座位大聲炫耀說:“哎呀,我真是一個大才子啊,這麼難的考卷我居然考了95分,我真是太棒了!說完,便轉身過去,虛情假意地問小明:“小明啊,你這單元考幾分啊?你應該知道我考幾分了吧?嗯?幾分啊?”“我……我考86分”小明尷尬地說。慧彬聽了,笑得更大聲了,她不但不鼓勵小明還添油加醋地說:“哎呀真是天生的笨蛋啊!!!說完便轉身向座位走去。“那好,你敢不敢跟我比賽,看下單元的成績誰更好。”小明鼓着眼睛對慧彬說。“誰不敢?比就比。”說完瞪了小明一眼就走開了。
自從那次被慧彬取笑後,小明早上起的比雞還早,睡的比豬還晚,怎天瘋狂地讀書。下課了,慧彬和同學們出去玩,她卻坐在座位上認真地看書。就這樣,日子一天天過去,轉眼間,期中考試到來了,小明這些日子學進去的知識終於可以大顯身手了。
又過了幾天,考卷發下來了,小明考了95分,而慧彬呢?卻只考了86分。過了一會兒,班主任過來了,她語重心長的說:“同學們,你們好好反省一下爲什麼這次退步了,特別是上一單元考得不錯的同學,這次大都退步了。不要以爲自己懂了,就不用再複習了,過了一會兒,老師在黑板上寫了:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。這句名言,意思是說知識是永遠學不完的。所以,每一位同學都不可以因爲自己的學習成績比較好就取笑成績比較差的同學,要相互幫助,才能取得更大的進步!當老師說到這的時候,我偷偷轉過頭去看看慧彬是什麼表情,沒想到啊沒想到,真是不看不知道,一看嚇一跳啊,慧彬竟然羞愧的低下頭去,看樣子,她是認識到自己的錯了,知錯就改仍是好孩子嘛,所以小明也原諒她了!
這件事雖是一個簡單的道理,卻能給我們意味悠長的啓示!