一縷陽光的作文
一縷陽光的作文（一）
如果我是一縷陽光！我會把春的消息告訴大地。給大地帶來新的希望，新的開始。告訴沉睡的小草，告訴期盼的大樹，告訴失去生機的鮮花，告訴他們“春天來了”。讓凍僵的小河重新唱起清脆的歌聲，讓涼爽的春風又走進千家萬戶，讓大地生機勃勃，讓森林一片歡鬧！看！我多快活！
如果我是一縷陽光！我會盡我的一點微薄之力與冷酷的寒風組抵抗。不再讓天空上的小鳥打冷戰，再也聽不見失去父母的小孩的那種撕心裂肺的哭聲。再也見不到大街上死去的小狗。讓風神望而生畏，讓死神停住腳步。還世界一個和平，環地球一個溫馨。看！我多偉大！
如果我是一縷陽光！我會鼓勵那些正在刻苦訓練的運動健兒們。讓他們祖國過爭光。我會勸說正在幹壞事的人，讓他們改邪歸正，棄惡重善。我會告訴正在爲事業和學業而漂泊的遊子，讓他們不要辜負父母的期望，但也要記得常回家看看。看！我多可愛！
如果我是一縷陽光！早上，我會照在上學的學生上，讓他們精神煥發。我會找在站崗的警察上，讓他們堅守職責。我會照着上班的人們，讓他們信心百倍的工作。看！我多招人愛啊！
假如我是一縷陽光！我會無時無刻的在世界的每一角。我會讓世界和平，充滿希望，充滿溫馨！
一縷陽光的作文（二）
有人說，母愛是偉大的；有人說，母愛是不可以用任何東西替代的；也有人說，母愛是一種神奇的力量。在現實生活中，常常會有不如意的時候，但這時母親總是會伸出溫暖的手，用愛來撫摸你的心靈。
怎麼也忘記不了那一次考試。
淡墨的蒼穹裏，飄灑着一些零星的細雨。那場考試正在進行中，教室裏，安靜得出奇，就算有一根針落在地上，那清脆的聲音也會在教室裏迴響。同學們奮筆疾書，寫字的“沙沙”聲也清晰可聞。我卻咬着筆頭在沉思：這題怎麼做呢？是這樣？不不。那麼，這樣？也不行。難道……
下課鈴悶聲悶氣地響了起來，大家都準備收卷，我卻在課桌上埋頭苦幹，希望能夠多寫上一分鐘，哪怕三十秒也行，任組長怎麼催促我也不肯交卷，直到老師“親自”過來，收起我的考試卷，我才停止了工作。
我知道，這一次，成績絕對不會理想。心煩意燥，我滿腦子都是考卷上的題目。
下午，我來到班級，只見老師批改完了試卷正在吩咐同學們發試卷，拿到了試卷，哦！９９分！我歡呼雀躍，不過又仔細一想，怎麼可能拿那麼高？再仔細看看考卷，我內心的天空塌了下來，砸碎了我脆弱的心房——我看反了！不是９９，而是６６分。
從未有過的恥辱擊打着我的腦海，擊打着我的身軀，擊打着我周身的神經！真想一把將試卷撕碎！
那一個漫長的下午是怎麼度過的？我不知道！我怎麼能知道呢！
我只知道，細細碎碎的心房在流血；我只知道，６６兩個簡簡單單的數字狠狠切割着我的每一寸肌膚；我只知道，同桌的笑意是那麼地讓我臉色慘白兩脣發抖四肢麻木。
回到家裏，我傷心地向媽媽彙報了我那糟糕的考試成績，不由自主地，不爭氣的眼淚奪眶而出，而媽媽卻說：“古時有幾句話說得好，‘勝敗乃兵家常事’、‘失敗是成功之母’、‘勝不驕，敗不餒’，大丈夫必不可哭泣，面對事實，準備下一回考個好成績。”說着將手放在我手上，此時此刻，有一股陽光般的溫暖，滲透到我的全身；此時此刻，那一縷陽光般的母愛透過手心直擊我的心房，陰霾的內心迎來了燦爛的太陽。
不爭氣的眼淚一揮而去，我的心有了笑容。
母愛是虛虛實實的，雖然看起來遠在天邊，遙不可及，其實就近在咫尺。只有母親，才能散發出這種溫暖的愛，那就是——神奇而又無私的母愛！
那一縷陽光般的母愛，永遠永遠揮之不去，永遠永遠照亮着我內心的每一處陰暗……
一縷陽光的作文（三）
一縷陽光，一縷清風，一杯香茗，這是多麼愜意的生活啊！細細品味那一縷陽光帶來的溫暖，我慶幸自己生在這樣一個擁有燦爛文化的民族。
因爲，擁有古老智慧的陽光，真好。
喜歡山水田園詩的幽靜、淡雅與恬淡，恰似芳香四溢的茉莉，尊貴而含蓄，高雅而矜持。願陪伴王維，"行到水窮處，坐看雲起時"，漫步在"明月鬆問照，清泉石上流"的靜謐與幽深之中，體會"曲徑通幽處，禪房花木深"的神祕與安詳。若有一天，我願與王維共悟憚道，參悟人生的真諦，在輞川淅淅瀝瀝的絲般細雨中，行走，融化，與大自然合而爲一。
喜歡婉約詞派的繾綣，纏綿與溫柔，恰似亭亭玉立的荷花，大方而挺立，純潔而脫俗。最爲欣賞的，既非"奉旨填詞"的柳三變，亦非政才遜於文才的南唐後主李煜，而是身世飄忽不定，幾經沉浮的幼安。願陪伴年輕時的她乘船興盡而歸。去有意無意地驚起那一灘嬉戲的鷗鷺；更願陪伴離喪後的她聽簾外雨疏風驟，看院內綠肥紅瘦。若有一天，我願與李清照一同把酒東籬，傾聽"悽悽慘慘慼戚"的愁，看那晚來風急，品那"三杯兩盞淡酒"，重拾那份本不應屬於她的惘悵情懷。
擁有唐詩宋詞描繪的畫般意境，如同擁有充滿世界的心靈的陽光。李太白的"安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏"使我懂得一個人可以沒有權勢，但不可沒有骨氣；文天祥的"人生自古誰無死，留取丹心照汗青"使我明白一個人可以放棄生命，但不能拋棄氣節；蘇軾的"誰怕？一蓑煙雨任平生"使我堅信一個人可以被消滅，但無法被打敗。先哲的教誨如陽光般浸潤我的心田，啓迪着我的心智。
擁有唐詩宋詞構築的古典意境，就是擁有淨化心靈的一泓清泉。
擁有唐詩宋詞勾勒的古樸圖景，就是擁有溫暖靈魂的一縷陽光。
願泡一杯香茗，翻幾頁書卷，在大自然陽光與精神陽光的雙重浸潤下，看雲捲雲舒，觀花開花落，波瀾不驚，寵辱偕忘，感受生命的美好。
願扯下天邊一抹晚霞，圍於脖頸，讓這生命中的陽光，久久地縈繞在我的心房。擁有陽光，真好。
