游泳作文500字

游泳作文500字（一）

今天早上起牀以後，我照例高高興興地去游泳班，點名的時候我才知道，今天是最後一節課，心裏有一些沮喪，真捨不得離開游泳班。

因爲我怕水，所以媽媽纔在假期裏給我報了游泳班。媽媽說：“游泳可以鍛鍊身體，增強體質，而且還可以保持體形。”姥姥說：“游泳消耗體力大，能多吃點兒飯，身體會更加強壯。”而我的想法是：自己學會游泳就不用再拿游泳圈了，可以像小青蛙一樣自由自在地遊。

第一次去的時候，我心裏有點兒激動也有點兒害怕：萬一我自己玩的時候淹到水裏，教練沒看到怎麼辦？萬一我學不會怎麼辦？會不會被水嗆着？水灌到耳朵裏怎麼辦？可是沒想到，學游泳並不像我想象的那麼難，從一開始的憋氣、漂，到最後的蛙泳腿和手腳配合，我都很快學會了。到了第七天，我就能像小青蛙一樣自由自在地在水裏遊了。後來，教練還教了我和另外一個小朋友學了踩水、跳水的動作，我終於成了一隻真正的小青蛙了！

就在游泳第十天的時候，我的鼻炎又犯了，爸爸媽媽都不讓我去游泳，說水太涼，怕我感冒。可我想：游泳也是一種鍛鍊身體的方式，我們邊玩邊練，一點兒也不冷；而且，學游泳不能“三天打魚兩天曬網”，所以，我一定要去。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽同意了：“你想去就去吧！”我高興得一蹦三尺高。

以前一說起游泳我就害怕，急忙拿起游泳圈；可現在，游泳成了我最喜歡的運動，十五天的時間，我不僅學會了蛙泳，還學會了踩水和跳水，最重要的是——我不再怕水了！

　　游泳作文500字（二）

小朋友們，你們知道我最喜歡的體育運動是什麼嗎？那就是游泳。你們知道嗎？我從六歲開始游泳，我已經遊了二年了，我會遊蛙泳、仰泳、自由泳，現在正在學蝶泳。

我喜歡游泳，因爲在水裏遊，就像小魚一樣自由自在，那種感覺特別好，很輕鬆，很舒服。

我最喜歡每次上完課，老師都帶我們去深水區裏做遊戲。比如“開火車”和“抓人”。老師說，只要好好上課，以後還有更多新遊戲等着我們玩。

“開火車”就是的遊戲是這樣的，老師是“火車頭”，老師拉着我的手，後面的同學一個接一個，抱着腰，我們在水裏連成一條直線，像小青蛙一樣在水裏遊。我們還唱着歌，歌名叫《小火車》，歌詞是這樣的：“小火車，嘟嘟叫，小火車到站了！”每到一“站”，就下去一個同學，直到最後剩下一個人，遊戲纔算結束。

“抓人”也很好玩，老師游到遠處，讓我們全部同學，都下水去抓他，可老師遊得很快，我們都抓不住他。有一次，我快要抓住了老師的腿了，老師卻像小魚一樣閃開了，結果還是沒有抓住老師，真可惜！

我們的老師可棒了，還會在水中旋轉，我就偷偷地跟着老師學，後來我終於學會了。我真高興！

游泳一個人沒有意思，但是很多同學在一起遊，一起做遊戲，就有意思了。

通過這二年的堅持游泳，我既能鍛鍊了身體，學會了游泳，又感受到了游泳帶給我的快樂！（雖然有時我感覺到很累，但是想到和同學們一起遊戲的快樂，我就堅持下來了，這就是團隊的力量！

通過游泳，我還明白了學什麼東西都要堅持，才能實現自己的夢想！

　　游泳作文500字（三）

“小青蛙呀小青蛙呀，在池塘裏遊玩；東邊遊遊西邊遊遊，多麼開心快樂！”歌裏唱的小青蛙就是偶，能像小青蛙一樣在水裏自由自在地遊玩，真是開心極了！

下水前，教練告訴我們可以自己練習，練完以後可以自由活動一小會兒。我和夥伴們衝到水裏，趕快練習手腳配合，在游泳池裏游上五個來回，再抓着中間的繩子練習200個換氣，完成了練習動作，終於可以自由活動了！

我和“國家”、“海寧公主”在一起商量玩什麼。“國家”說：“咱們玩水下尋寶吧！”我問：“怎麼玩的？”“國家”說：“咱們在水裏找一些東西，就叫尋寶。”原來是這樣，我們都表示贊同，於是，大家就分頭去尋寶了。

我來到人少的淺水區，戴上游泳鏡，鑽到水底，水真清呀，我把嘴張開，一邊吐氣一邊看着一串泡泡“咕嚕咕嚕”地升起來。開始尋寶了，我剛走了一小步，就看見前面有一個黑黑的、大大的東西，走近了一看，原來是一隻拖鞋，哈哈，毫不費力就找到了一件寶貝。我又向前遊啊遊啊，發現了第二個寶貝，這是一個藍色的游泳鏡，我趕快撿了起來。我拿着兩件寶貝去和夥伴們會合，“國家”找到了一些小渣滓，“海寧公主”什麼也沒找到，看來只有我的寶貝多呀！我們把拖鞋放到水池邊，並且幫游泳鏡也找到了主人，今天的遊戲真開心呀！

這時候，我們聽到了教練的哨子聲，該集合了，小青蛙們都快樂地游到教練身邊，等待着教練檢查動作。