成功的支點的勵志故事

一個愛睡懶覺、撒謊、罵人、辦事拖拉、脾氣暴躁的青年，在他的父母都拿他沒有辦法、快失去信心的時候，卻在爺爺的管教下，最後成長爲一名抗日義勇軍的高級將領。那麼，這位爺爺是怎麼教育孫子的呢——

“給我一個支點，我就能撬動地球。”可是，在成功的路上，這個支點在哪裏呢？相信下面這個故事能給你一些啓發。

那是半個多世紀前的一天。一個衣着整潔的婦人，頭上頂着一口鍋，進了山上的菩薩廟。戰亂年代，這裏很清淨。許多人都逃命去了，只有一個獨眼的白鬍子老者在這裏默默守着。

婦人進來後，看見老者正端坐在蒲團上，閉目養神。她沒敢驚動他，只是靜靜地站在後邊。過了許久，老者說:“你頭上頂着什麼？”

聽見老者說話，那婦人立刻畢恭畢敬地回答:“我頂着生活來的……我們沒法活了，您得幫幫我們。”

老者慢悠悠地說:“唉，這個世上惟一能幫助自己的，恐怕就是自己了。我能幫你們什麼呢？”

婦人搶着說:“不，您能幫助我們，絕對能！”

“如果我幫不了你，或者，我不願意幫呢？”老者突然轉過身子來，眼睛直直地盯着婦人。

“那我就將生活放在這裏……您看着辦吧！”婦人將頭上的鍋放了下來，稍稍挺了挺乏累的身子。

“那好吧，你需要我幫你什麼呢？”一陣沉默之後，老者說。

婦人聽了很高興，一邊整理着有點散亂的頭髮一邊說:“您好歹也是奇發的爺爺，現在奇發這麼沒有長進，您怎麼能撒手不管呢？”

“奇發怎麼啦？”

“他讀書讀不進去；種地又嫌沒有出息；經商吧，販了幾次布，將家業快賠完了。後來，跟着奇能當兵，沒過半年，又當逃兵跑了回來。奇能寫信告訴我，說他弟弟太丟人了……奇發三十好幾了，難道我一個婦人家，能養活他一輩子嗎？”說着說着，婦人已淚流滿面。她繼續哽咽着說:“要不是奇能經常寄點錢給我，我們怎麼生活呀！唉，他爺爺，您說說。”

“那能怨誰呢？當初我替你們管教的時候，你們總是心疼……我這隻眼睛是怎麼瞎的，啊！”老者激動了起來。

婦人見老者氣憤了，急忙跪了下來:“爸爸，都是我不好！您不要和我們晚輩計較，我心裏也不是好受的啊！”她擦了擦臉上的淚水說:“那一次，如果不是我拖住您，護着這個小崽子，也不至於讓他用笤帚戳瞎了您的眼睛……”

“好啦，好啦，別哭啦！這個小子從小就頑皮。”

“您原諒我們啦？爸爸。”

“原諒啦！我都這麼一把年紀了，還計較個啥哩……起來說話吧。”

公公和兒媳多年的恩怨就這樣化解了。他們一起下了山，回到了家裏。

那個獨眼的'白鬍子老者回到家後，抓緊了對奇發的管教。那個婦人，再也不攔着了。

老者的管教從糾正奇發的各種壞習慣着手。用了不到三年的時間，奇發愛睡懶覺、撒謊、罵人、辦事拖拉、脾氣暴躁等等惡習，終於讓爺爺給治住了。當爺爺認爲他可以離開自己還能保持良好習慣以後，便送他去了黃埔軍校。

後來奇發的發展就是很自然的事了。奇發在他火紅的青春年代，成了抗日義勇軍的高級將領，終於爲國家、爲人民立下了汗馬功勞。

在奇發老年時，有一個學校請奇發老人給學生們講話。他講了許多關於做人的道理，在結束的時候他意味深長地說道:“一個人成功的支點，就是自己長期養成的習慣。”

哲言哲語：

驕縱並不是真正的愛，青少年時期是人生的轉折點，如果在那個時候家長或老師沒有教育培養好孩子，那麼他將來很可能一事無成，甚至走上歧途。而父母、老師的教育培養並不只是單純地給孩子灌輸科學文化知識，更重要的是教孩子做人的道理，養成良好的生活習慣。良好的習慣可以讓人終身受益，就像奇發老人說的那樣，是成功的支點。