自律，成功的基石作文（通用48篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的自律，成功的基石作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
自律，成功的基石作文 篇1
自律，即自我約束。從大的方面說，它是一個羣體的思想品質的體現；從小的方面來說，它是對一個人意志力的考驗。
普羅圖斯說過：“新主宰自己靈魂的人，將是永遠被稱爲征服者的征服者。”勃朗寧也說：“一個人一旦打響了征服自我的戰鬥，他便是值得稱道的人。”這些都是名人眼中的自律。
也許現在的我們還沒有完全懂得自律的涵義，但它卻時刻在我們身邊，起着不可估量的作用。
美國有個心理學家曾做過這樣一個實驗，將一羣小孩子放置在同一個房間裏，並放上糖果，告訴他們等工作人員回來再吃，然後又用隱藏的攝像頭觀察他們，發現只有少部分孩子克服了糖果的誘惑，以後工作人員跟蹤調查，發現沒吃糖的孩子成人後在事業上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，並且失業率很高。
同學們，由此可見，自律是成功的基石。
尤其是物質生活日益發達的今天，面對各種各樣的誘惑，我們稍不注意，就會陷入泥潭之中，難以自拔，作爲高中生更是如此，羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮，對自己放任自流，最終釀成大錯，悔之晚矣。
那麼，如何學會自律呢？
首先要明辨是非，要知道什麼是對的，什麼是錯的，要從多方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑，從而控制自己的私念和慾望。比如能不能在自習課上控制自己講話的慾望，能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法，能不能在升旗時始終保持嚴肅的態度，這些都需要自律。
其次，自律行爲跟頑強的意志力是分不開的，沒有頑強意志力的支撐，自律只是一紙空文，也許你有了自律的意識，但行爲表現的卻與自律所要求的不相稱。這時，就需要頑強的意志力作助推劑，將內心的意識變爲行動。
再次，要從小事做起。自古以來，“律己”的人都是注重小節的，他們明白“千里之堤潰於蟻穴”的道理。如果讓小的陋習任其發展，不加以控制，那麼它就會像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴重後果。
最後，要經常反思。只有經常反省自己的過失，纔會不斷積累經驗，更加嚴格要求自己。
同學們，自律是一扇窗子，打開它，你擁有的將不僅僅是窗外的風景，還有等待你的成功。
自律，成功的基石作文 篇2
有這樣一則寓言：一天，風箏和線手牽手在天空中飛翔，過了一會兒，風箏不耐煩地對線說：老兄，請放開我，不要限制我自由活動的空間。”線勸說道：“老弟，不行啊！我的責任就是要限制你。否則，你就會失去飛翔的自由。”風箏不聽勸告，拼命地拜託線的約束，然而就在它將線掙斷後不久，便一頭栽進了無底的深淵。
風箏的墜落，是對自由的真正意義的不瞭解，而自律與自由有着緊密的關係。真正的自由是什麼樣的呢？
真正的自由都要受到一定的約束和限制，沒有任何限制、不受約束的自由是不存在的，這是自律中的一個重要的只是。所以，自律，能使人獲得行動的自由。學會自律，對人們有很大的好處，它使人自知，能使人學會戰勝自己，能使人養成良好的行爲習慣，能使人獲得行動的自由，能使人高尚起來等。
既然自律對我們有這麼多的益處，我們不是應該爲自己增強自律能力嗎？對於增強自律能力這方面，我有些小見解。
針對自己的十幾情況，選擇相關的名言警句作爲自己的座右銘，用以勉勵自己，使自己有一個榜樣，來提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要認真地用它來知道自己的思想和行爲，真正地石像，要說到做到。
自律表現在懂得自愛，勇於自省，善於自控。一個人在沒有人在場監督的情況下是最難嚴格要求自己的，做到自律，必須要做到善於自控，這是自律中最難做到的事。
養成自律習慣，提高自律能力，加強品質修養，歸根到底，在於有理想，一個人有了高尚、遠大的理想，就會把自己同祖國和民族的命運緊密聯繫在一起，爲之奮鬥的。
自律，成功的基石作文 篇3
“五日三省吾身：爲人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”。這句話，處置五千多年前曾子之口，這反映了一個深刻的道理；要學會反省自我，戰勝自我。當然，這也就是所謂的自律了。
一個人啊，活在世上，我想，犯過的大大小小的錯也是不計其數吧？這是正常的，也是必定的。每一個人都有被原諒的機會，但是，我們不能這樣輕易地寬恕自己，要給自己留下印象，要給自己一些懲罰，要給自己的思想做工作，以至於以後不會在同一個坑裏摔倒。
作爲學生的我們，自律是必要的。學習、做人，哪一樣不需要它？
一些學生在初中、高中，成績會明顯下滑，一些變得與以往的自己判若兩人，變得暴躁，懶惰，一天到晚不務正業，做一些與自己年齡不符合的事。
有些人會捫心自問：“這是爲什麼？”
可他們萬萬沒想到，就是沒有抵抗誘惑，克服懶惰，沒有戰勝自己。簡單來說，就是沒有完成自律這一個條件罷了。想着；錯了就錯了，以後有的是機會。而恰好這一錯誤的想法，把犯錯不反省形成了一種習慣，導致一部分學生走向歧途。
青春是叛逆的。但是，做任何事都是有尺度的，有一定範圍的。一但你超過了這個尺度或範圍，卻沒有意識到錯誤或意識到了錯誤並無心改正，那麼，在不久的將來，你就會後悔，你就會遺憾。
同學們，我們爲什麼不去主動認識並改正自己的錯誤，爲什麼不從懶惰變的勤奮，爲什麼不去戰勝自我呢？
千萬別怕，要時時刻刻相信自己，要明白人的潛能無限大，自律的重要性。一旦害怕或不願意，你就會無路可走了。
所以，自律是非常重要的。我們要時時刻刻要約束、管理、反省自我。做最棒的自己可少不了自律啊！
自律，成功的基石作文 篇4
夜幕己下，萬家燈光早已熄滅，而這時的我才真正放下手機，完成起了手頭上的作業。時間一分一秒地流逝，我一心多用，凌晨纔可以放下手中的筆。
我出了房間準備洗漱睡覺，看向臥室裏早已熟睡的家人，一片漆黑的房間，夜色濃重的天空，我突然感到一種濃濃的無力感和恍然若失，我好似與大家成了兩個世界的人。
每當到了入睡時，我才從手中的網絡世界醒悟，還有作業未完成，每當老師在羣裏轟炸，催作業，我纔會投身於作業當中……這樣的我真的很糟糕。
看着泛着幽光的手機，好似一個惡魔，拖着我，通往地獄，我決定要改變了，不能再像現在這樣了，我看着黑暗裏自己的影子，暗暗與自律定下了承諾。
手機不可能一下子戒掉，初離手機，我人有幾分不適應，寫着寫着作業便時常發起了呆，但我開始改變了，慢慢來吧，一切都會慢慢步入正軌。
網課沒聽的，我就開二倍速重新補上，題目不會的就請教老師，筆記沒做的就向同學借，運動欠下的那就一天做兩倍的量……總有一天我會彎道加速，追上原來那個優秀的我，那個約定時的我。
一天又一天，忙碌卻充實，“呼”我長吁了一口氣，拍照、發作業到羣裏，做完一系列的動作，我癱在了椅子上，看了看時間，八點不到我就完成了所有作業，雖然也不早了，但比起以前12點仍在趕作業的，我進步了許多。而我天天練習的仰臥起坐才從一開始的三十多個飛躍到整整五十個。
過程催艱辛，但結果卻是香甜的，背後的汗水也許無人知曉，但結果會說話，我與自己的約定未完待續。
自律，成功的基石作文 篇5
疫情的火苗還未徹底熄滅，許多省市響應國家的“停課不停學”政策，開始了網上授課，但是結果卻不盡人意，許多學生一上課就集體閉麥，老師一提問題就裝網卡。最近流行了一個段子，學生：“老師，我這邊網卡了。”老師：“胡說，我剛剛看到你眨眼了！”更有甚者，爲了讓釘釘下架，呼籲自己的狐朋狗友給叮叮“半星好評！”
但同時，還有一些自律的青少年在努力學習。一個女孩的家裏不能上網，就跑到村部的院子裏借網學習，一位高三男生不幸染上了冠狀病毒，但他在治療期間，帶着許多高開衝刺書，每天學習到很晚，這些自律的人，一定是很優秀的人！
自律體現在哪裏？處處皆需自律。據統計，99%的成功人士都有早起的習慣，我之前沒有早起的習慣，能蜷在被窩裏一秒是一秒，直到謝老師說“秒間一掀被”這個絕招，我完美的克服了懶得起，不願起的毛病，雖然“秒間一掀被”中的那一秒痛苦極了，但是不得不說，他確實是擺脫賴牀的妙招。
在日常的學習生活中，自律使我更出彩，在網課中，幾乎總有幾個同學不能準時出勤或或者乾脆直接不出勤，對老師佈置的作業，有的同學常常遲交或不交，被老師點名批評的人每次都有幾個，但是我的自律“迫使”我認真聽課，及時寫作業和訂正錯題。
一天之內，我會時不時的查看家校本，看看有沒有需要完成的作業，如果有，我會很快寫完，每一次我提交的時候，已提交的人數都是個位數，每次看到“未完成”的名單，我心理納悶，“明明作業很少呀，怎麼會寫不完呢？”
在我的日常學習生活中，自律幫了我很大的忙。他像一位嚴格的老師一樣，督促我高質量、高效率地完成任務。自律真是最棒的老師！自律使我更出彩！
自律，成功的基石作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，一眨眼自己就上初中了。到了初中，我逐漸開始自律的生活了。
自律方面，從洗衣服就能體現出來。每天晚上，我都會將髒衣服浸泡在打了洗衣液的水裏，到了次日中午，吃完午飯，回到寢室再洗已經浸泡得差不多的衣服，這樣做的話，三分鐘就可以洗一件衣服。省下來的時間，可以多睡一會兒覺。記得有一天，吃完午飯，已經快靜校了，我趕忙回到寢室洗衣服。
我先將衣服上比較髒的地方打點肥皂，使勁搓幾下，再浸到水裏，再搓幾下髒的地方……如此循環三次，一件衣服就洗好了，第二件，第三件，都是如此。將三件衣服晾了之後，我看了看錶：距離靜校還有二分鐘，那時，我感受到：我長大了，自律了，會獨自洗衣服了。
當然，自律不僅體現在洗衣服，還能體現在學習。每天，我們都很刻苦的在學習，把握分分秒秒學習，甚至去吃飯的途中，我們都在背書。
也正因爲如此，我們的成績一直不錯，我也不例外。有一次，我們在跑道上站着，拿着書大聲背誦，揹着揹着，班主任突然去辦了點事，當時我心裏產生了一個想法：放鬆一會兒，畢竟班主任不在，但是，當我看到我們班還在大聲讀書的時候，我不禁又產生了一個想法，全部都在讀書，我要是放鬆去了，不是很沒面子嗎？
再說，我身在A班，要是我不控制自己，不就連平行班都不如了嗎？不行，我得像大家一樣努力學習，不然就會被淘汰。想到這裏，我翻開書本，也像大家一樣專心讀書。正是因爲我有這麼一股勁，我才成功了，我在語文測試中拿到高分。那時我感受到：我長大了，自律了，會自我控制了。
我感覺我開始自律了，我長大了。
自律，成功的基石作文 篇7
子曰：＂吾日三省吾身，爲人謀而不忠乎，與朋友教而不信乎，傳不習乎？＂從一定意義上講，這就是自律，即自我約束，自我管理和自我反省，有些人天資聰明，卻不懂得自律，本可以高高在上，卻跌入雲端，相反，有些人天生愚鈍，卻靠後天自律，一步登天。
我本不是一個自律的人，可作爲初三學子中的一員，面對將要到來的中考，也不得不自律，經過一段時間的自我管理之後，我發現，我比以前更加優秀了。
人應該自律，也必須自律，人生如戲，潮起潮落才壯觀，而經歷過潮起的人，多半是因爲自律，前段時間，清華大學的作息時間表火了，一張白紙被規劃的密密麻麻，早上五點起牀，晚上凌晨一點入睡，一天只睡四小時，這是多麼自律的人才可以做到的，可能就是因爲他的自律，纔會讓他擁有清華學子的身份吧。
是范仲淹面對貶謫，仍不忘百姓疾苦，是文天祥面對敵軍誘惑，仍然堅持愛國，報效於朝廷，是唐玄宗的虛心納諫，不願浪費一條好的建議。他們都是懂得自律的典範啊。
人靠什麼自律，這不是隨口而說的，是應該用實際做出來的。自律，是嚴於律己，靠的是堅持和毅力，越是危難緊急的關頭，越需要自律。只有懂得自律，實踐自律，纔會到達理想中的那個彼岸。
在做官時，兩袖清風的，爲數不多，他們懂得自律。而那些濫用職權，失去本心的，是不懂自律的。他們的過失，終會被法制給識破。
一個人喝了酒，他不開車，去叫代駕，是自律。不叫代駕，自己開車回家，是不自律。違反了道德，也違反了法律，生活中任何一件事都需要自律，也都可以自律。
自律會使一個人飛入雲端，但不自律，會使你從雲端滑向泥潭，寧自律，不忘本心。
自律，成功的基石作文 篇8
我們應該常能聽到自律的人生將會有多好，自律一直以來都人們口中常常提及的兩個字。自律確實能讓我們的生活變得更加的規律有序，也會讓我們的生活變得美好。
就比如如今衆人都關注的一個問題肥胖。而在我們的生活中，有太多的人就是因爲不能自律，在吃食上沒有加以約束自己，這才導致肥胖。而肥胖能引起了我們身體裏的疾病更多，我們若要抵制這些因爲我們無法管制自己的肥胖，就應該意識到我們該學會自律了。
當一個人的一日三餐規律起來，每餐的食物按量，肥胖也不會突襲我們。這種自律首先就從我們的形體上改變了我們，如果我們還能堅持的鍛鍊，每日堅持看書，我們的這些付出也都不會辜負我們。自律帶給我們的回報是驚喜的，自律的人生也會得到衆人的敬佩與讚歎。
一個自律的人，他身邊的朋友也必定是優秀的。我們要學會自律，不管是在我們的生活上，還是在我們的學習上，學會自律都會讓我們變得更好。
當我們在學習上自律了，每天都完成了相應的學習量，每晚睡覺前都看了書，這些自律雖然短時間無法看出來，但是等到時間長了，我們的身上也就會散發出一種由內而外的知識感。學會自律，讓我們內外兼修，每個人的人生都是有限的，自律能讓我們在有限的時間裏做出無限的事情來。我們要明白，當一個人自律了，那麼迎接着他的就是一個美好的明天。
學會自律，我們更要學着去堅持，在我們自律中最離不開的就是堅持。讓我們用自律養成我們生活中的好習慣，並且爲之一直堅持下去。自律帶給我們的人生驚喜就在不久的未來等着我們。
自律，成功的基石作文 篇9
自律是一種能力，也是一個成長的標誌，自律會使我們懂得珍惜時間，不浪費一點一滴，但要學會自律，還真不簡單呢。
每個下午的時光在我眼裏總是那麼漫長，爸爸媽媽都不在家，我當然是先打開電視看個夠，時間一點一點的過去，而我卻還沉浸在精彩的電視劇情之中，笑得合不擾嘴。當我反應過來時，時間卻已經不夠用了，草草寫一會兒作業，但卻好像怎麼也寫不完，有時朝門外看一看，確保大人們還沒有回來，在爸爸媽媽回來後，看着他們檢查着作業，心中有一絲後怕，到了晚上，我又會在內疚中告訴爸爸媽媽真相，但當他們不注意時，又會拿着手機看上一會兒。
我也像媽媽說得那樣，列了計劃表，也在書桌上貼了字條告誡自己，在媽媽的監督下，寫作業時也專心了許多，但在週末我也會藉着學習名號偷偷看上一會兒手機，因此作業總是很晚才做好，媽媽總是說我速度慢，從這種現象發生起，我覺得我應該學會自己控制自己。我看電視時定了鬧鐘來提醒自己，自己的手機也讓它“冬眠”去了。沒有了外界的干擾，我總會早早做完作業，看到自己寫作業時更加專注，才體會到自律的重要。計劃表上的作業一項一項少去，心中的重擔一點一點變輕，自律給我帶來的好處有許多，覺得時間不再那麼緊張。
自律使我的生活更加充實，變得更加多彩，不再會因看多電視和手機而感到內疚，讓我更好地控制了自己的時間，雖然仍會有沒做好的時候，但是在我的心中留下了一個意念：那樣做是不對的，我也要更加努力學會自律，纔有真正的成長。
自律，成功的基石作文 篇10
說到學習，學習要怎麼做，纔可以變好呢？我覺得自律它要排在第一位。
自律說起來簡單，但它做起來難啊！自律對學習有很大的幫助，但你得先養成啊！自律，但是人的天性都是愛玩的，可是自律的人就是強迫自己做正確的事而不是想做的事。自律就可以讓人的學習成績變好。
那麼自律是怎麼養成的呢？首先要強迫自己做該做的事情，而不是想做的事情，這樣，當你在該學習而想玩的時候，就可以及時控制住自己了。而如果當你在學習時突然想玩了該怎麼辦呢？這時候你就可以用“喝水控制法”。在要控制不住自己時，拿起水杯猛喝一口水，然後細想，水真的讓我很舒服，而慢慢地在心中把想玩的慾望壓制下去。而多重複幾次之後，你就可以慢慢地養成自律的習慣了。
做人，就要做一個自律的人。有一些人，每當無人監視時，就會放縱自己，這就是不自律的人的表現。而自律的人，不管有沒有監督，自己始終都是很有自制力，該幹什麼就幹什麼。這是因爲他自己已經養成了一種良好的習慣。
只有養成了良好的自律習慣纔可以成功。我們身邊不就有經典實例嗎？在週五，同學們一起回家。有的同學回家便將作業做完，然後再花時間複習、預習，然後刷題，鞏固好已學知識，預習新內容，最後在學校考出好成績。而有的同學則是回家先玩會兒，後來趕作業，作業質量就很差，也沒有梳理鞏固之前所學，面對階段性考試也就考的不盡如人意，最後成績也越來越差，這是自律的重要性。
提高自律的能力，養成自律的`習慣，它將會惠及你一生，帶你走向成功。自律是一個很好的習慣，大家快快養成自律的好習慣吧！
自律，成功的基石作文 篇11
自律是一種積極向上的行爲準則，有人認爲自律就是對自己行爲的約束，讓其沒有自由，像一隻被折斷翅膀的鳥兒，毫無自由。但並非如此，自律只是爲了讓人行事有規矩，自由是建立在自律的基礎上的，自律則是爲了保證自由。
“無規矩，不成方圓。”自律就是爲了讓自由更好，它就是讓一個人自由的規矩，國有國法，家有家規。一個國家若沒有法律，那麼這個國家必將一片混亂，最終走向滅亡。國家中的人民心中無法，行事無章，社會秩序無人維持，人們做事沒有邊界，國便不像國，如同原始社會一般，科技再發達有何用，國家不安定，終會發生混亂。這與亂世有何區別？國家有法律，社會有秩序，自由也需要自律來維持。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”即使如此，它們有絕對自由嗎？魚離開了水活不成，也躍不起來；天再高，鳥兒若飛出地球，在太空它也飛不起來，他們是相互制約的。自律就好比自由的空氣，沒了它也活不成，自由應是建立在自律之內的相對自由，絕對自由是不可能的。只要不超過自律的範圍，你也是自由的，找對方法，沒有人會真的約束你。
“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。”在學習方面，自由與自律也是一樣的，自律的人不管在什麼方面都不會差，因爲他們懂得約束自己，但也會讓自己舒服的自由自在，而那所謂追求自由的人，學習方面都馬馬虎虎，那些自認爲自己很有理，口上說要自由，在別人眼中只會顯得太過幼稚。自律是對自己的負責，自由只是爲自己的做法找藉口，是放縱。
只要你對自己有一些規定，那麼你在任何方面都不會差，在自律中找到屬於自己的那份自由，在自律中盡情翱翔。
自律，成功的基石作文 篇12
在家學習的這段時間，我學會了自律。
以前，不管是在家裏還是在學校，長輩們都會朝着我們說道，我們一定要學會自律。父母說，自律會讓我們的生活變得更好；老師說，自律能讓我們變得更優秀。總而言之，自律就是一個人身上非常好的一種優秀的品質。
以前我不覺得自律有什麼，因爲青春的叛逆，對於父母與老師說的話，我大多數選擇不聽。直到近段時間，我嘗試着自律，並且還學會了自律後。我才明白自律對我的影響有多麼的深重。
學會自律以來的這段時日，我幾乎在規定的時間裏完成了我安排給自己的所有的學習任務。自律讓我的生活變得規律起來，也讓我的學習變得高效起來。以前的早上，我會習慣性的賴牀，我會躺在牀上聽着鬧鐘響了一遍又一遍，但是我就是不起牀。而現在，相比之前我的拖延與惰性，我做起事來雷厲風行了很多。就如如今，只要早上的鬧鐘響了，那麼我就一定會果斷的起牀，不會讓我自己繼續睡懶覺。
這一個變化，首先就讓我整個人的精神面貌變化了很多。我會在起牀後去外出晨跑，會呼吸清晨裏清新的空氣，會在清晨的奔跑中開始我一天的新生活。清晨的跑步給我開啓了美好的一天。
父母說，自律會讓我的生活變得更好，如今，我已然相信。在自律下，我的身體可是越來越健康了，也越來越精神了。老師說自律能讓我的學習更高效，這一點也不錯。我會在相應的時間段裏完成我的學習任務，絕不拖延，及時完成。自律改掉了我身上不少的缺點，還促成了我身上不少的優點。
我學會了自律，並且在接下來成長的時間裏，我會一直自律下去。
自律，成功的基石作文 篇13
漣漪蕩，暮色散，陽光掠過時間的長河，在空氣留下道道印記，落花的輪迴，顯印出一道道痕記……
自律，看似平常，卻很難做到，想說愛你不容易，這天，媽媽找到了我，對我說：“你已經六年級了，應該要學會自律了，明天是週末，你能嘗試一天不出去玩嗎？”自律，也就這樣開始了。
風夾雜着些熱徐徐吹來，一陣又一陣熱浪撲面而來，我坐在書桌邊，汗從臉頰滑落，開始了一天的演繹，首先請出語文書，詩詞歌賦輕鬆搞定，再拿出數學，直奔難題而去。這時朋友打電話來了，“你今天不出來玩嗎？我們已經等你很久了。”對啊，在以往的這個時候我早已投入大自然的環抱，與大自然來個親密接觸，我的心在顫抖，時不時地動搖着，在朋友不住地催促與鼓勵下，心便隨着她去了，望向窗外，嘴角微微上揚，內心激動，頭也不回就隨着風跑出來房間，“踏，踏，踏”腳步發出輕快的聲音，突然，媽媽的聲音在我耳畔響起，你已經六年級了，應該學會自律了，另一個聲音也在說：怕什麼，況且他們又不在。我躊躇着呆滯在寧靜的空氣中，不知該如何選擇，一邊是自律，一邊是朋友的催促，我慢慢停下腳步，拿出電話，撥通號碼，告訴朋友我今天不去了，該學會自律了，回到家中，望着那一個個數學符號，都變成了平時玩耍的畫面，我壓抑着，一會兒用水澆自己的頭，讓自已保持清醒，直到晚上，說實話，我這一天滿腦子都是玩耍的影子，但我終究學會了自律。
自律，想說愛你不容易，望着滿天星星的天空，我要爲自已豎起大拇指，這個大拇指在星星的點綴下是那麼耀眼！
自律，成功的基石作文 篇14
這個春天，很不一樣。
由於疫情，這個春天我們不能出門，不能上學，只能在家裏待着。春回大地，萬物復甦，坐在房間裏的我看了看窗外發了芽的樹，又看了看在房間裏上網課的我，我們兩個都是嶄新的開始。
因爲不能去學校，所以我只能每天對着電腦屏幕上課。這一對就是一整天，總會有些時候會因爲太累而想放鬆和休息，不想聽課。但每次這種念頭都被打消掉了。我已經要步入初二下學期了，這學期很關鍵，所以現在不努力等到開學自己已經跟別人有差距了。所以現在要努力。我每時每刻都在提醒自己，也在網課期間給自己設定了目標和計劃。看着桌子上的計劃表，我暗下決定要努力了。早上按時起牀，洗漱好等待上網課，上課時認真聽講，做好筆記，認真完成作業。上課時不分神，不打小差，凡事不需要家長的提醒。就這樣執行兩天，你會發現其中的樂趣，自己不再是一個什麼都不理解的“小白”了，作業也感覺沒有那麼難了，一天下來自己感覺到很充實，並且心裏沒有那所謂的“負罪感”。
擡起頭，看着耀眼的陽光，灑向自己，暖風徐徐。一種自豪感油然而生。原來自己也可以做到自律，原來自律的感覺那麼美好，不再讓別人操心，自己心裏也很踏實，自己做的努力也得到認可。
這個春天，沒有吵吵嚷嚷的人在街道上，沒有活潑可愛的學生在校園裏，沒有各大商場的叫賣聲，有的只是那些自律的人流下的汗水，那些有夢想的人半夜裏還亮着的檯燈。下個學期的美好，只獎勵給寒假裏有準備的人。
我很慶幸。這個春天，我學會了自律。
自律，成功的基石作文 篇15
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”新年到了。在這一年中，我感悟了很多。也收穫了很多。最重要的是，我收穫了自律。
“兒子啊，爸爸今天要上班，媽媽也要去上班。你乖乖呆在家裏做奧數題。聽到沒有？”爸爸一邊換鞋子，一邊對我說道。“好的，沒問題。”我不假思索的回答。
只聽“砰”的一聲，門關了。爸爸媽媽去上班了。我心中有一陣莫名的竊喜與激動。我打開了奧數書，心不在焉地看着。耷拉着兩隻腳，不時向窗外看看。對我而言，窗外是一個精彩紛呈的世界，我多麼想出去啊！
就這樣，我複習了一個小時。心中彷彿有一隻小貓，在我心頭肉中撓一下，再撓一下。我的心癢癢的，哎，真想去書城看書啊。可是我答應過爸爸的，要好好做奧數題。我心中另外一個聲音誘惑我說道，哎，就去看一兩個小時吧，不礙事的。要知道，這是你好不容易纔有的機會嘛，去吧，去吧。另一個聲音又說道，不行，你不能這樣，你可是答應了你爸爸的，你要信守諾言！
我心中彷彿分化成了正義和邪惡兩個人。我不知道該怎麼做。最終，還是邪惡戰勝了正義，我偷偷去書城看書了。
時間一分一秒地過去了。我沉浸在書的世界裏。突然，我一看錶，魂都要嚇掉了！已經下午五點了！
我心中不斷地埋怨自己，應該早點回去的嘛。同時，我還在不斷地祈禱：天哪，爸爸媽媽絕對不要回來啊，不然我就慘了啊。
我馬不停蹄地趕回家裏，發現爸爸媽媽還沒有回來。“呼……”我長長地嘆了一口氣，心裏頓時安定了下來。
晚上，我在被窩裏翻來覆去，心裏一直受着良心的責備。過了很久才睡着。第二天，我還是向他們坦白了。
在這年末之時，我成長了，也成熟了，而最重要的是，我收穫了自律。
自律，成功的基石作文 篇16
這場疫情來得突然，讓我們不能去學校上課，也不能讓我們出去玩，只能老老實實地待在家裏上網課。
有一次，媽媽已經復工了，要去上班，奶奶也帶着小妹去了，只有我一個人孤零零地在家裏。早上七點半，鬧鐘響了。我在牀上翻來翻去，正在猶豫到底要不要起牀，我心裏想：反正媽媽也不在家，晚一點起來應該不要緊；但是早上起來還要洗漱、吃早餐、吃完了要上網課。想到這裏，我立刻從牀上跳了下來。
我吃完了早餐，也該上網課了。可是當我拿起ipad，我又想到了玩遊戲、刷抖音，我小聲的嘀咕着：“好想玩遊戲啊，但是我要上完課才能玩，先認真聽課，上完課再來玩，堅持住，不能被誘惑！”然後我打開上網課的APP，開始上課。老師說記好筆記，我心裏一面想的是筆記直接截個圖不就好了；一面想的是筆記這麼重要的東西一定要按時做好，提交給老師。於是，我選擇了將筆記按時做好，交給老師檢查。
過了一會兒，我上課上着上着就不想上，然後我就一直想着玩遊戲，一直想着，然後想着想着就入迷了，突然老師的一句話打斷了我，我突然從幻想中醒過來，然後在想：要是老師突然抽查知識點，我不知道怎麼辦？如果我不知道數學如何計算怎麼辦？然後我又打開網課繼續上。事後，我覺得這件事情非常的不應該，我不該在上網課的時候去想着玩遊戲。
從那個時候開始，我每天都會按時在書桌前等待老師的出現。認真的學習着老師給予我們的知識。有時候想開小差，我總是會想起老師的那句“請同學們認真聽講。”
在疫情期間，我知道了如何自律，什麼是自律，我也可以成爲一個在自律中成長的好孩子。
自律，成功的基石作文 篇17
自律如草原的草原，有了草原駿馬才得以放肆奔馳，自律如天空，有了天空雄鷹才得以展翅翱翔，自律如海洋，有了海洋蛟龍才得以遨遊海底。有了自律，我才得以開啓正確的人生。
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。＂池塘邊的柳樹上，知了在聲聲叫着夏天＂一首《童年》譜寫着我們兒時無憂無慮的時光。那時自律，總是可望而不可及。快考試了，週末拖着步子回到家中，心中燃燒着怒火，玩耍的時間就要被複習取代。＂你趕快複習，考出好成績。＂說着媽媽走出了家門。我不情願地坐在書桌前，心思卻飄到了九霄雲外。
一個壞念頭一閃而過：媽媽不在家，她不會發現我沒有複習的！於是我偷偷的跑了出去，玩耍，任由時間一點一滴的流逝……那時幼小無知，天真懵懂。
步入初中學習任務越來越繁重，各種學習班撲面而來，又到了考試的時候，想起兒時的做法仍意猶未盡，但這時卻不同那時，一種種質疑想法在我心中盪漾開來。學了那麼長時間只差最後一步了，你真的要放棄嗎？報了那麼多學習班，不要前功盡棄呀！
進行了一系列思想鬥爭，我終於決定要沉下心複習是的，我已經長大了，要知道學習了，要爲自己而學習了，我細心地做了一個系統複習，終於看出了好成績！原來，我也很自律！關鍵全在於自己的想法，正所謂＂飽食終日，無所用心難矣哉。
＂雖說達不到孔子的，＂其爲人也發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾＂的境界，也要懂得＂知之者不如好之者好之者不如樂之者＂。那這一切便從自律開始，相信自己。
自律，成功的基石作文 篇18
我有一個很大的毛病，就是不自律。我因此捱了不少罵，可是我就是甩不掉它，像跗骨之蛆，不停地蠶食着我。
我正寫着作業，一旁的魔方，好似在向我招手，我縮回不經意伸出去的手。不行，不可以，作業要是不在五點之前做好就要捱罵了！可那隻手不聽我的指揮，離魔方越來越近，馬上就要拿到了。我看了一個時間，才下午三點，還有兩個小時呢，嗯，就玩二十分鐘吧。
於是，我立馬就將魔方拿出來，打亂，復原，打亂，復原，如此周而復始，一點兒也不覺得枯燥，反而更加上頭，樂此不疲。
轉眼間，二十分鐘到了，我戀戀不捨地放下魔方，繼續完成作業。才寫了不到十五分鐘，我又發現了手機在向我招手，可一看時間已經四點多了，作業還是沒有寫完。
我思索片刻，一把抓起手機，就開始刷抖音視頻。四十分鐘的時間轉瞬即逝，我再看看時間，五點多了！我迅速扔下手機，飛快地再次拿起筆來繼續寫作業，二十分鐘後終於做好了。我立馬將作業拍照片按照老師要求上傳照片，再仔細想想要是我先寫作業再玩手機的話，肯定早寫好了吧。
隨着音樂老師的一聲“拜拜”，今天的課程結束了，我退出了直播間。這時，媽媽叫我幫她倒垃圾，我很不耐煩地把垃圾倒了，繼續拿起手機看了看作業，發現還有需要背誦的古詩打卡作業，我決定先去背誦古詩。於是，打開百度找到了需要背誦的古詩，發現不是很長，我暗自慶幸。背了一會兒，我又忽然想起了一個以前想過的一個問題，於是搜出來，找到了很多答案，就這樣看呀看，又過了很久。突然，我發現古詩打卡作業還沒有完成任務，時間又過去了將近一小時
自律啊自律，我何時才能做到啊！
自律，成功的基石作文 篇19
同樣是陰天，對於不自律的人來說，心頭總壓抑着一層烏雲，開心不起來。而對於自律的人來說，即使是烏雲密佈，可是烏雲帶來的雨露，能滋潤出嬌豔的花，會感覺心裏美美的。
週五，在學校就將作業幾乎都寫好了，就剩下兩張試卷。回家的路上還盤算着，到家就先把卷子做完，然後痛痛快快地玩兩天。可是一進家門，心裏有個聲音就對我說：“先玩會，反正作業也不多了，明天早上再寫也來得及。”週五晚上就這麼過去了。
週六上午，也想着要先寫作業，可就是遲遲不肯動手。從早上到下午，又從下午到晚上，心裏想寫，手卻不肯動，一天就這樣過去了。熬到週日，玩得已經不再和週六一樣起勁了，作業像一根刺一樣卡在喉嚨裏，想吐吐不出，想咽咽不下。終於熬不過去了，已經是週日晚上了。一邊拼命補作業，一邊後悔週五爲什麼沒寫完。
爲了改正我拖延的毛病，老師安排學霸做到我的對面。學霸對我有要求，不能遲到，要在第四節課堂寫完作業，被人管着其實我的心裏不舒服。爲了防止遲到，每天只能提早五分鐘出門。就是這麼短短的五分鐘，我感覺到了改變。之前慌慌張張趕路的我消失了，我可以從容地看朝陽緩緩升起，從淡黃色一直到深紅色。原來早起那麼一點點，生活就能遇見美好。第四節課堂，爲了防止被學霸留下，我得匆匆把作業寫完。寫完後，走出教室，我感覺世界也跟着在改變。可以去幹自己喜歡做的事情了，去散步，去看看書，去與同學打打籃球，原來課後的生活那麼的豐富多彩。
慢慢地學會自律，慢慢地發現自律之外是那樣的無憂無慮。
自律，成功的基石作文 篇20
我做到自律了嗎?
每當走到書桌前，看着上面貼着自律的卡片，總會問自己：我到底自律了嗎？
晚上下課放學回到家，感覺學了一天累得慌。看看時間，嗯才七點多，還早，玩到八點在做作業吧。於是，這坐一坐，那晃一晃，吃點零食，八點很快就到了。又安慰自己：“沒事兒，今天的歷史作業在學校完成了，只剩一點兒了，再玩一會兒吧。”不知不覺，時間一分一秒從身邊溜走。快9點時，纔會在媽媽的督促下，攤開作業本動筆？
我做到自律了嗎？
星期天放假後，我便埋頭玩遊戲到深夜。“熬了五天終於解放了！輕鬆玩一晚，明天一定能做起作業的。”我拿這話來安慰自己。
週日早上想睡個好覺，任媽媽怎樣喊，我總是“嗯”一聲，便接着倒頭睡，賴在牀上遲遲不想起來。最終，還是在媽媽的怒吼中起了牀，可換衣服和冼漱磨磨蹭蹭了半個小時才完成。
我做到自律了嗎？
隨後，我又在“摸魚”之時打開QQ，看到同學們都在一起聊天，我便加入進去，有人召集一起玩遊戲，我經不住誘惑，打開了遊戲。“玩一把就去寫作業！”我又一次在心裏塘塞我那不安又激動的心。
一局下來後，便聽到媽媽讓我背書的聲音，背書這件事我早就忘了。沒辦法，只能硬着頭皮去敷衍幾句，最後還是被“打入天牢”。如夢初醒的我突然緊張起來，語數外作業加起來一大堆，由於時間緊，任務多，作業做得十分毛糙。等到好歹把作業趕完，又是晚上十點多。
我做到自律了嗎？
自律即約束自己。記得政治老師曾說過：“生活中不免有這樣或那樣的約束，我們不能改變它。但我們可以改變對約束的態度，變約束是痛苦爲變約束是享受，這樣，人生纔有意義。”
自律的人生纔有意義！我要痛定思痛，改變自己！
自律，成功的基石作文 篇21
每節語文課，老師總會給我們講講段一的學霸的學習計劃，聽得我十分不以爲然，怎麼可能有人把自己的時間排得滿滿的，沒有一點兒喘氣的時間呢？
週六，一週最忙的一天。早晨上完作文課，下午完成奧數和學校作業，晚上要上英語課。作文課回到家，家中空無一人，我泡了一碗方便麪，坐在沙發上，面對着電視，看得津津有味，始終不肯轉移視線。我覺得有點兒渴，去倒了一杯果汁，眼睛的餘光看向牆上的時鐘，“哎呀，一點半了！”我心中一驚，急忙關掉電視，一溜煙兒衝向書房，拿出一張試卷，匆匆地寫起來。
誰知，沒寫多久，有一道題目難住了我。我咬着筆桿，心思又飄到別的地方了，見桌面躺着一本《倚天屠龍記》，不自覺地拿起來，看着看着，又被書中的故事情節迷住了。直到看得眼睛有點兒累了，才擡起頭來看看時鐘，“天哪，四點半了！”我望向桌上空空如也的作業，蓋上書，內心十分絕望：爲什麼我有這麼多作業和補習班啊！爲什麼連看會兒書都不行嗎？爲什麼，爲什麼？
我兩眼無神地盯着前方，腦中一片空白。正好看到媽媽給我制定的學習計劃表，雖沒有那個學霸的好，但也夠了。我的腦中閃過一個念頭：我爲什麼不能自律呢？想着，我把這張表貼在了我的門上，又將書放回書架。下定決心要更加自律，對時間進行管理，不能再放縱自己的懈怠了。
我雖然有決心，但有時候仍不能控制心中的慾望。每當我控制不住的時候，就會想起自己的計劃和時間，就打消了心中的慾望，壓制了某種衝動。就這樣，我的效率在提高，學習在進步，對自己的自我管理也慢慢有了信心。
我似乎真正得到了自律的好處，雖然有時候不能按時完成，但內心已經有一股力量在進行自我管理了，對我來說，這是成長中很重要的進步。
自律，成功的基石作文 篇22
體育打卡，一直是我們家比較頭疼的事。說做不動吧，我也做得動；說做不了吧，我也做得了。可是，我有一個貫穿了整個小學的壞毛病沒改掉那就是一懶。
我還記得第一次做體育打卡的那天晚上，我感覺我好像聽錯了，我很牴觸它。但當我看到有人在羣裏打卡時，我才知道我必須要面對。可是我不想，於是我找了一個萬能的理由：我肚子疼。可是媽媽卻說：孩子，你不能放棄，你要知道，如果你堅持了下來，那將是怎樣的一筆精神財富呀！如果你們年級裏有五百人沒有打卡，但是你堅持了，那麼在體育上，你就比那五百人強，對不對？我想了想，覺得也是。於是，我帶着一點不情願完成了前幾天的打卡。
但是後來，我開始偷懶了。我的動作有時會不標準，媽媽也發現了這個問題。她經常提出這個問題，說我不認真。但是我想：反正我做了，我完成了任務。我那時是以交差事的想法完成的。但是後來，一件看似平常的事給我帶來了極大的教訓。
那是一次長跑測試，我本懷着激動的心情來參加，可是我卻失望地離開。我還記得我們班最快是三分五十四秒，而我只跑了四分三十秒，相差了整整三十六秒！那天晚上回家，我大哭了一場。我恨自己沒有好好練習，我恨自己沒有好好鍛鍊，可那有什麼用呢？我從此下定決心，要好好鍛練。
吃一塹，長一智。這一句話說得沒錯，我從此加緊練習，不再偷懶，非常自律。最終，我在期末的測試中跑出了全班第四的好成績。我感到非常自豪，因爲我成功地達到了我的目標，而且我也克服了我懶惰的壞習慣。我做到了！我做到了！我激動地一蹬三尺高。
自律，成功的基石作文 篇23
記得高爾基曾說過這樣一句話：“哪怕對自己一點小小的剋制，也會使人變得強而有力。”
“我出去上班嘍!”母親響亮的聲音又在我的耳旁響起，我瞥了一眼桌上的鬧鐘，“才7：20還可以再睡-會。”我又閉上眼，等我睜開眼再次看鬧鐘時，已經7：43了!我趕緊掀開被子，跑到書房，進入點名會議，又急匆匆地去洗漱喝水，看着因匆忙而淋溼的袖子，我真是又氣又後悔，誰讓我要賴牀呢?這時我想起了母親告訴我的話“你-個人在家要學會自律啊，我可沒法遠程監管着你!”
到了下午1點，我下定決心，一定要在5：00前寫完作業，我給自己訂了3點的鬧鐘，在3點前寫完語文作業，在4點前做完英語作業，在5點前完成數學作業，在5點和6點之間來整理複習一天所學的內容。這樣嚴格地要求自己，我的學習效率提高了許多。我漸漸明白了自律的重要性。
晚上我訂好了明早7：30的鬧鐘，可又想起我一直有賴牀的習慣，便又將鬧鐘調到了7：25。
第二天清晨，我望着窗簾縫外烏黑的天空，我試探着將腳伸出被窩，一股涼颼颼的寒風鑽入我的腳尖，我又迅速縮了回來，我心裏實在是不想起牀啊，可回想起昨日的“慘案”，我扭了扭脖子，又扭了扭腳趾，伸了一個大懶腰，十分不情願地掀開被子，套上衣服，做好一切課前準備。我坐在桌前，望着天空，好像是做了一件很偉大的事一樣，有一種莫名的成就感。
難道這就是對自己一點小克制後的成就感?對自己一點剋制，其實就是自律。“窮且益堅，不墜青雲之志!”讓我們做一個自律的人!
自律，成功的基石作文 篇24
人們渴望自由，喜歡那種隨性風流，無憂無慮的日子，不想被規則拘束。自律，這看上去不就是自己管好自己嘛，有何難處，但我卻明白真正律有多困難，這背後將放棄多少玩耍，剋制多少自己的慾望，又該經過幾番內心掙扎。
舉謝老師說過的一個例子：我想寫隨筆，但同時我很想玩。這時，聰明且會思考的人一般選擇隨筆，先完成了隨筆，剩下時間搭配就自由了許多，反而，如果先進行了玩耍，似乎寫隨筆的時間就遙遙無期，酣暢淋漓玩耍後又要寫隨筆，似乎就加上了一層約束。
小學畢業時，老師告訴我們她經常給我們說得六個字：自己管好自己。自己管好很難，就更無需去管理別人。所以，別人的事情與我無關，風吹草動就不足以動搖一顆自律的心，一顆認真學習的心。學會了自律，就把自由推進了一大步。應該做到的，是在玩與學之間劃清界線，是在動與靜中選擇後者，是在苦與樂中先執行困苦，是在累與閒中拒絕安謐……做到沒人監督卻依然按時完成，做到合理安排時間遵守規則，做到面臨誘感依能夠安分守己，做到控制快樂和慾望選擇努力。
自律並不簡單，當一個人可以真正的學會自律，那他自由的天空一定會越來越遼闊，自律和自由配對，成爲一個自律於己的人，走在嘮叨前面，身上扛着向自律進發的態度，一步一步做位發光的人，自由的存在就是隨着自律的人，你有多自律，你就有多自由。自律的人往往不用擔心時間艱制，不用憂愁行動不便，不用害怕努力沒有回報。
成爲自律的人，時機與運氣只是一時，學會控制，踏實走好每一步，讓自由的最高境界成爲我努力的方向。
自律，成功的基石作文 篇25
可能有人會問我，自律是什麼?自律其實很簡單。就是管住自己。可是做起來，就沒有那麼容易了。特別是特殊的時期，沒有老師的教室裏，更需要我們自律。
在這次疫情中，手機和電腦是我們線上學習的工具。這就需要我們自覺抵制手機的誘惑，學會自律。這對我們每個小學生來說既簡單又很困難。
這段時間，我們每天在家裏通過線上學習，由於沒有了課堂紀律的約束，沒有老師的提醒，爸媽也不能經常監督我，我就變得懶散起來，經常偷偷地玩手機，成績慢慢下降。直到有一天老師把我的作業發給我時，上面的幾個×讓我感到有一種危機感。通過和以前成績相當的同學一比較，發現自己落下了不少，着實心中有點慌。我才意識手機真是一個惡魔。但是又想到現在努力還不晚。於是我每天寫完作業後，儘量剋制自己。
記得一次上藝術課，我覺得有些無聊，東望望西看看，眼球突然落在了手機上，我心裏癢癢的。我的手就不自覺地朝放手機的地方劃去，心想：玩一會兒應該沒問題吧。可是一想到現在是上課時間，無論如何，都不能玩手機。我收回了手，反覆告訴自己：不能玩手機，不能玩手機。我靜下心來，注視着屏幕上的音樂老師，覺得老師的舞蹈真美。於是我也隨着音樂舞動起來。最終我戰勝了自己，抵擋住了手機的誘惑。自律是多麼需要意志力呀。
下課了，我走出房間，對媽媽說：“我今天沒碰手機哦。”媽媽笑了，我也笑了。因爲我今天學會了自律。
作爲小學生，無論是在什麼情況下都應該學會自律。自律成就更好的自己。
自律，成功的基石作文 篇26
一個人最美的時候，就是去自我約束，嚴於律己的時候。在生活中，我們需要一份自律!
自律等於自由。這裏的自由不是隨心所欲，而是自我約束。自律和夢想沾不上邊卻不能說和夢想沒有關係。自律等於自由，說的就是爲自己將來的自由做鋪墊，讓自己的身體和以後的人生能更自由。越是自律的人，越能明白這種自由，越想優秀。所以他們不會把時間和精力浪費在毫無意義的瑣事上，所有的優秀，所有的自由背後都是看不見的自律。
所有的懶惰、放縱、自制力差，其根本原因都在於對自律的認知能力受限，它彷彿一塊兒無形的絆腳石，想想有多少人放學回家時癱坐在沙發上放縱的，拿着手機玩遊戲，一玩就是一兩個小時，最後還是在父母的催促下才放下了手機去做作業，心裏仍然想着去玩遊戲。想想有多少人是晚上說要早睡，卻抑制不住刷手機的誘惑，第二天懶惰的在牀上睡到中午。想想有多少人是父母出門前對父母自信保證能認真學習後，他們出門後第一秒就開始玩兒起來，把作業拋在了腦後。
美好的生活，良好的習慣，源於自律。比如一個假期，能就能給我們一個展現自律的機會。那麼現在就處於寒假的我們，是否按照計劃去嚴格執行了?是否還是作息嚴重不規律?清晨是否去堅持讀書或晨練?做作業是否按按時按量完成?讀書時是否將手機電腦拋在腦後，靜靜地與書交流?這都證明了我們所享受的美好生活是真的離不開自律。
自律是一種品格，一種信念，一種反省，一種習慣。它會給我們時間去感受自律的快樂美好。從現在起，忘掉以前，一起開始吧!從用自律開啓美好生活的大門，一起度過一個自律的寒假吧!
自律，成功的基石作文 篇27
自律，可以使人作息規律、使人快樂，也改變了我。
我是一個自控能力較差的人，學會自律是個很難的事情，但是就是我很難實現的事情被我實現了。
一開始的自律不是指學習，而是體育方面。我父親年輕時是練體育的，後來因爲種種原因放棄了，而他這方面的基因遺傳到了我身上，我曾一度想當一名運動員，彌補父親當時的遺憾，但是終究沒能實現，因爲我有家族遺傳病，隔輩遺傳，遺傳過敏性哮喘，不是很厲害，夏季冬季發病率高，選拔運動員肯定要體檢，像我這樣的就算再好，也不敢讓我上場，所以第一個夢想就這麼破滅了。但是卻沒有阻擋我對體育的熱愛，陰差陽錯，遇到了keep，一款健身軟件，就是有李現課程的那個，當時李現還沒有火，大概是16年。我的每一任體育老師都很喜歡我，可能是因爲我是女生裏最拼的，成績最好的？不太清楚，我曾經爲我們班拿下很多冠軍。足球籃球都會，曾一度刷新校記錄，但是老師清楚我的情況，也沒敢給我報現在比賽，現在想想挺遺憾的，因爲當時我的身體狀況很好，現在經常出現突發症狀。
同學給我的評價就是，平時柔柔弱弱，一到賽道就爆發。
16年，學業不太緊，每天都會堅持健身，就因爲這每天的健身我的體育成績一直是滿分。然後認識到，女生也是可以有腹肌的。16年六年級，當時女生還組團討論女生會不會有腹肌，我屬於發育較晚的，腦力跟不上，不是學習是課外生活，然後一直搞不懂。
自律是keep的頁面語，真的是的很勵志的軟件，有很多成功減肥的人發表感言，真的很令我感動。
我因爲體育遇到了keep，還真是件幸運的事，是它改變了我，甚至改變了我的人生觀。
自律，成功的基石作文 篇28
關於自律，那些大文豪的故事離我們太遠，太遠，也太深奧，不易於人瞭解了。其實在我們身邊，同學的身上就有着自律的影子。
來到學校自覺交作業，這便是自律；輪到自己勞動不受他人催促就自覺地幹活，這便是自律；每天小測驗不翻書，不偷看人，自覺完成，會就是會，不會就是不會，這便是自律。
在我們現在生活的社會，有許許多多的事會讓我們遠離自律，如：懶惰，他人的溺愛與過分的幫助。但我們要知道自律就是自己約束自己，自己管理自己，自覺地完成該做的事。
在生活中，還有許許多多不自律的人，他們過於依靠他人的約束，在他人的管理下，他們看起來和自律的人一樣什麼事都做得很好，一旦約束他們的人不在了，自律者和不自律者的表現就不一樣了。自律的人仍會認真仔細的做好每一件事情，而不自律的人他們也會做，但只是應付的去做。而這兩個最後的結果是截然不同的，自律者進入社會後，他們不再依賴他人，自覺做好每一件小事，得到被人的賞識，從而走上人生巔峯；不自律者在失去他人的約束後，做事應付，一件做得比一件差，得不到別人的肯定和信任，最終只能生活在他人的指揮下，擡不起頭。
所以，作爲初中生的我們應該從現在開始，在父母和老師的幫助下，自覺培養自律意識，鍛鍊自律能力，否則在將來的社會生活中我們就只能做應該受他人掌控的擡不起頭的人。反之學會自律，我們首先約束好自己，讓自己越事沉着冷靜，之後就擁有了指揮他人的能力，他人也會服從你正確的安排。
自律人生少年始，讓我們從點滴小事做起，從自身做起，養成自律的好習慣，做一個自律的人！
自律，成功的基石作文 篇29
自律就是自己約束自己，這是一種很好的習慣，它體現在我們學習生活的方方面面。
早晨，如果能夠早一點到學校，自律的人就會拿起書本旁若無人的自己看書，因爲他知道，光陰不可隨便浪費，不自律的人就會找人閒聊或隨意走動甚至在補作業或抄作業，因爲他在本應該寫作業學習的時間去玩了，因爲他禁不住誘惑，無法控制自己。
在以前，有個一個人，在遇到大災難時，與共同逃難的人連續趕了幾天的路，大家感到飢腸轆轆並且很渴，有一天，他們看到了一顆很大的梨樹，很多都衝了過去栽梨，他卻不爲所云，有人問他爲什麼不去栽梨吃？他說“梨樹不是我的。”
所以，事實證明，自律的人往往能禁得住時候中各種各樣的誘惑，因此他們往往能取得成功。
在考試時，自律的人能抑制住自己去偷瞄別人試卷的念頭，因爲他知道不是自己的就不是自己的不要做知識小偷。而不自律的人卻與其截然不同，他總是東瞄西瞄儘可能的多抄一點，而這一行爲的後果輕則挨監考老師處罰，得到暫時較重的處罰。重則：受到法律的制裁。當然，最重還是養成這一不好的行爲習慣，在做弊的道路上越走越遠。
所以，自律同樣能爲你減少被處罰的概率。
在生活上，自律的人會有條有裏地完成每一件他應該做的事，因爲他知道今日事今日畢，不要把今天的事情推到明天，因爲明天還有明天該做的事。不自律的人，雖然先定好了計劃，但是他們會因爲想多玩一會兒而打亂這一計劃，總之用8個字來概括他們計劃：玩不可少，學不可多。
所以，自律者的各方面成績上基本都比不自律者高上一些。
自律，使學習更好，生活更美，成功更近，讓自律成爲一種習慣，從現在開始。
自律，成功的基石作文 篇30
“其身正，不令而行;其身不正，雖令不行。”
——題記
自律是我們人生中不可或缺的一味良藥。只有自律，我們才能真正認識自己;也只有自律，才能讓我們不斷超越自我。
初中時代是我們人生中的一個重要階段，它可以爲我們的人生做好奠基。剛開學時，我有些迷茫，沒有目標，沒有方向，甚至沒有前進的動力，是自律讓我找回了自我。
“早起的鳥兒有蟲吃。”清晨，一縷陽光從窗外灑落進來，我撫摸着書本，拿着筆在書上流暢地批註着。朗朗讀書聲已讓我無法自拔，書籍的芳香反而讓我更清醒。晨讀中的自律促使我沉浸在朗讀的世界中。
自習課中，安靜的教室裏，只能聽見筆尖與書本的摩擦聲，一筆一畫，一聲聲，一陣陣，讓我停不下來。翻看着書本的我聽不見其他聲音。我彷彿來到了一個新世界，一個全新的世界。那裏沒有噪音，只有那美妙的“學習聲”。墨水的顏色漸漸淡了，從黑到灰，從灰到白。哦!原來是沒有墨水了，我趕緊從文具盒裏拿出一支“知識水”裝了進去，只見尖尖的筆頭又開始了工作。自習課中的自律在促使我認真思考，奮筆疾書。
晚上，坐在校車上，我悄悄地閉起了眼，我的腦海中浮現起一幅幅美妙的畫面：“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”“數軸的三要素：原點、正方向、單位長度。”“do後面用原型”……我在知識的海洋中在徜徉着。一個，兩個，三個……快了!快了!我都找到了!
深夜，我再次捧起書本，細細的品味着人物的魅力，不斷品賞那一字一句的妙處，不斷嗅着那文章“錦花”的芳香。
自律就像一盞明燈，照亮我前進的方向;自律就像一個階梯，指引着我一步步地向上爬。
自律，成功的基石作文 篇31
小學時學過一篇文章：一天深夜，一對父子釣起一條大鱸魚，望着眼前碩大的“戰果”，父親卻沉着心將它放了回去。因爲距離禁漁期結束還差了幾分鐘。文章末尾父親對小兒子說道：“別人在的時候，你要管好自己，別人不在時，也要遵守規則，這纔是最棒的。”
無獨有偶，元代學者許衡一次出門時天氣炎熱，使人口渴難忍，路邊恰有一棵梨樹，行人紛紛前去採食，惟有許衡站在原地不動，有人問原因，他說“非其有而取之，不可也。”不是自己的東西，怎麼可以拿呢？那人笑他太迂腐：“世道都這麼亂了，管他誰的梨樹呢。”許衡卻又正色道：“梨雖無主，我心有主。”
所以，自律是一種習慣，一種有活力的自我約束，它使人認清自我，不斷完善，不僅需要堅定的決心，更需要習以爲常的循環，如若不然，一不留神，就繃斷了控制本能慾望的細絲。
要實踐自律，首先，要剋制自己的慾望。在思想品德慾望上嚴格要求自己，在有壞心思或者想做小動作時剋制自己，在違反公則時剋制自己。在超額消費時剋制自己，讓理智覆蓋本性，什麼可爲，什麼不可爲。
其次，不畏懼自己的缺點，不怕痛，不護短，有過必改，有錯必究。中國曾有古話雲：“聞則過喜，知過不諱，改過不憚。”勇於認錯不但是自律的態度，更是做人的氣度。在生活中受到批評指責，不一定要拔刀相向，也可以直面缺點勇於改正。
然後，堅持不懈，執着不懈。你必然厭惡缺恆心少毅力的現在的你，常立志常放棄。我們這時需要鼓勵，肯定自己，找出模仿的榜樣來鞭策自己腳踏實地的前行。
培養自律，之後的回報是豐厚的、有意義的，通過培養它能實現你想實現的真正目標。那麼，從自己做起，從下定決心的一瞬間開始吧！
自律，成功的基石作文 篇32
古往今來，有多少清正廉潔、務實爲民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。
學校開展“廉政文化進校園”活動，我覺得作爲我們小學生，從小就要去嚴格要求自己，講究“自律”，講究“誠信”。
誠信是中華民族幾千年的傳統美德。在中國數千年的文明發展史中，誠信一直是我們引以爲自豪的寶貴遺產和光榮傳統。“言必信，行必果”，“信爲萬事之本”是古人做人做事的行動準則。靠誠信，我們塑造了中華民族的形象；靠誠信，我們發展了中華民族的歷史；靠誠信，我們屹立於世界民族之林。誠信，將是我們永遠恪守、永遠不變的信條。
誠信是做人的根本，不論與誰交往，如果缺乏誠信，不守承諾，整天滿口胡言亂語是不會受到尊重的，最終將被社會所唾棄。“君子喻於義，小人喻於利”，用今天的話來講，就是要講誠信。
我們生活在美麗的校園中，學校的騰飛與發展，離不開老師們的辛勤工作，更離不開我們學生的刻苦學習。在生活中，我們要像周總理那樣艱苦樸素。在學習上，我們要像張海迪那樣拼搏進取。
“少年興則國興，少年強則國強。”我們肩負着民族和國家的未來，我們的責任任重而道遠，我們要“學習、學習、再學習”，用成績回報老師辛勤的耕耘，用所學知識爲社會創造財富。在這裏，我認爲我們小學生應該作到以下三點：
（一）誠實待人，不說謊，不抄襲，不做弊。
（二）要守時、守信，做到“言必信，行必果”。
（三）遵守法律，提高自身素質。
讓我們共同養成自律習慣，提高自律能力，守住誠信的陣地，讓誠信之花永遠絢麗，永遠綻放！
自律，成功的基石作文 篇33
我很羨慕那些每天都能早上六七點鐘或凌晨五點就起牀看書複習的學生們，他們的自律是我學不來的。對於像我這樣一個起牀困難戶，那簡直就是天方夜譚，我寧可熬最晚的夜，也不願起那麼早，除非是必要的起牀，否則我一定會睡到自然醒的。
你們是不是以爲我不是一個自律的人，連早上都起不來的人，怎麼會自律吶？那可未必，雖然我是起不來，但我可以利用其它的時間學習，我會在假期給自己安排一些活動和學習的時間，完成一些我認爲需要完成的事情，在這過程中，我體會到了在知識的海洋中徘徊的樂趣。每一次知識的獲得，彷彿都是與前輩打了一場沒有硝煙的戰爭，最後自己還勝利了，我很享受知識進腦子並被自己牢牢記住的感覺，就像是躺在雲朵之中一樣舒服。
我特別喜歡摘抄一些古代的知識和一些有哲理的話。如：得之我幸，失之我命。我相信上天不給我的，無論我怎樣十指緊扣，它都會漏走；我相信上天給我的，無論我怎樣失手，我都會擁有——《三毛語錄》，這些話一直激勵着我，朝着更好的方向去發展，尋找一個更好的自己，讓自己變得更加的優秀。
人可以平凡，但不可以平庸，這是《平凡的世界》裏面的一句話，如果我們不讀書，不識字，我們就會用大白話說出來，但我們接受過知識的洗禮，腦子裏面就會涌現出許許多多的名言警句、好詞好句，像詩人一樣娓娓道來。
每個人都可以做到自律，只要人不懶，生活怎樣折磨我們，我們都將會練就成一把堅實的盾牌，去抵擋生活的銳利。任何有棱角的東西，都可以被磨平，只要我們有信心，有努力，一切還有什麼是不能克服的吶？人的潛力是無限的。
自律，成功的基石作文 篇34
誠信自古以來就是一種美德，可以體現一個人的高尚品質。但是什麼是誠實呢？便宜不腐，意思是不貪錢；潔癖是白的，說明一個人是光明正大的。誠信，就是要誠實開放。
古往今來，不知有多少歷史人物爲我們樹立了“敬誠敬潔”的光輝榜樣:包拯，千古傳頌，大公無私；有個民族英雄，吉洪昌將軍，在茶碗裏寫着“當官不準發財”；親愛的周總理，要爲人民生活，決不接受任何賄賂；有一塵不染、兩袖清風的，也只有孔繁森，一個犧牲後拿着8元6角錢的好乾部，等等。，所有這些都給我們留下了寶貴的遺產，擔心努力工作，誠實和誠實。
記得有一天下午放學，我走進家屬院，看到一輛車旁邊的地上有一張紅色的紙。我走進去，原來是一張100元的鈔票。當我拿起錢的時候，我欣喜若狂，興奮的想着怎麼用這100塊錢買自己喜歡的書和玩具。推開門，我在媽媽眼前晃着錢，賣弄地說:“你看，我意想不到的收穫！”在我媽的追問下，我說出了錢的來歷。
我媽很認真的對我說:“不是你自己的東西不能拿給你自己，只有你自己勞動所得纔是真正屬於你的。咱們把錢交給接待室，找100塊錢的師傅。”我撅着嘴，雖然很不情願，但我也知道媽媽說的沒錯。接待處的夏爺爺把通知貼在公告欄上。過了兩天，他找到了主人。原來鄰居王叔叔下車時不小心把錢掉了。舅舅特意來我家，高興地對我說:“謝謝你，你是個老實的孩子，我們都要向你學習。”我的心比蜂蜜還甜。
植被總是向着陽光生長，人類應該崇尚陽光。“尊重誠實，尊重清潔”永遠是時代的呼喚。讓我們攜起手來，從每一件小事做起，嚴格要求自己平時的言行，誠實做人，老老實實做事，敢於挑起自己的那份責任。
自律，成功的基石作文 篇35
我們奔跑在人生的陽光大道上，它也有像刀鋒一樣尖銳的刀，一不留神就會把你隔檔在分岔路上。而自信則是一條鞭子，不斷地驅使我們走上正道。
成功與自律是密不可分的。一個小演員剛出道不久並沒有什麼名氣和粉絲，於是他就艱苦練習，每天做着重複的動作，終於他接到了一部電影，在他拍完電影的片段之後，有一位導演找到了他，問他願不願意跳槽到他們公司，他願意出兩倍的價錢和他簽約。兩倍的價錢是多麼有誘惑力的數字，他回去想了又想，他不想違背自己的原則於是拒絕了他。後來他的經紀公司知道了這件事後很是感動，就買下那部電影讓他自編自導。他就是靠自己的自律管住了自己的心。沒錯，他就是婦孺皆知的演員成龍。
在這之後的生活，他每次都做出了正確的選擇。自律與成功息息相關，但是一旦失去了自律那你就失去了靈魂，走上邪路。
自律控制了你的人生軌跡，比如有一位副長官一樣，他就是因爲不自律，收了賄賂而走進監獄。他剛開始的本意是好的，他也想造福人類，爲人民創造和諧社會。可是但凡有一次就會有第二第三次，後路就不堪設想了，先是一百兩百接着就是一千一萬。最後毀了他自己的家庭，自己都掉自己的幸福，走向冰冷的監獄。
所以說自律與成功密不可分，與失利也親密無間。它主宰了人們的生活，唯有遵循它想、才能步步爲贏。而我們當下更是要自律，自律是走向成功的第一步，缺乏自信，也是失敗的主要原因。
大道理誰都懂，我們一定要時常問一問自己當初爲何出發，爲何起航。自信的鞭子定會將你我送到遠方。
自律，成功的基石作文 篇36
隨着時代的發展，我們的科學也一點一點在進步，隨之而來的是更多的便利與快捷。但在方便了自己的同時我們又是否思考過自己的行爲是不是適合。
共享單車，共享書本……越來越多的共享資源開始出現在我們的生活中，與我們變得密不可分。上班時，騎着共享單車；休閒時，用着共享書本；睡覺時，躺着共享旅店。這些看似不起眼的行爲，卻讓共享融入了我們的世界，改變着我們的生活態度。
使用共享物品的同時也體現着每個使用者的個人修養，有的人看完的共享書乾乾淨淨，不留痕，不塗鴉，有的人看完的共享書卻皺皺巴巴，甚至可能會有破損。兩種對待共享物品的不同態度，表現了他們兩者之間天差地別的個人修養。在共享物品爲我們提供便利的同時我們也應該提高自己的自律性。“人就該有自律性，沒有自律性的那是牲口。”這句話是我偶然看到的，卻對我的靈魂產生了深深的震撼。
自律是什麼，我認爲自律就是不貪圖方便亂扔垃圾，不因爲手機通宵熬夜，不因爲個人方便而破壞他人利益。現在世界上還是到處可見隨意擺放的共享單車，被破壞的共享書本，被拿回家的共享籃球等。這都是因爲他們有着從衆心理，別人可以爲什麼我不可以；有着僥倖心理，就一次應該不會被人發現吧。但就是沒有一種自律、一種自愛，你是你，他是他，你不是他，我們不應該“近墨者黑，近朱者赤。”而應像蓮花一般“出淤泥而不染。”只有人人自律這個世界才能真正的文明。
中華上下五千年，有着五千年傳承的我們更應該在這21世紀的共享時代中發揚光大我們的傳統美德，展現出我們的自律，書寫出我們的文明，讓別的國家望而卻步！
自律，成功的基石作文 篇37
自律，就在這幾個簡簡單單的筆畫中，包含了一種強大的力量，無數人心中都會有這個問題：自律是什麼？也就是在這無數人中的一小部分人，正是抓住了這個問題的答案，從而成爲人上人。
自律是什麼？這個問題其實就藏在每個人的心中。自律是一個指路燈，爲我們黑暗的道路上，指出一條通向你夢想的光明大道；自律是我們前進路上的保鏢，爲我們的成長保駕護航；自律是一個人特有的，如果有了他，你就你在不斷進步的路上就會輕鬆愉快；自律是
自律不是一個人隨口說說就會養成的，而是在日常生活中逐漸養成的。自律無疑就是自己做到自我約束，無論是什麼誘惑在你面前擺着，你彷彿都看不見一樣，自己約束自己。比如手機，電腦，電視這些誘惑會使我們沉迷於其中無法自拔，影響個人的學習，工作和生活，甚至影響到你的人際交往，無法在社會上立足。
自律就是說起來容易，做起來難正因爲如此，能夠做到自律的人就越來越少，而這些人也正是一些佼佼者，我們都是人，都有四肢和頭腦，出發的起點也相同，那爲什麼人家都能成爲人上人佼佼者，而你就甘願被人踩在腳底下嗎？相信每個人都會回答一個字：“不！”既然不想做人下人，那就請努力養成自律的好習慣吧！
自律，你雖然看起來它遙不可及，但是它其實就隱藏在你的生活中，是一個問題有兩種方法，但你卻沒有發現，而是選擇了第一種方法安適，散漫，最後走向人生低谷。
所以說，自律是一個人在成功道路上必不可少的條件，我們必須要儘自己最大的力量來養成它，那麼你的成功便不再遙不可及，你的人生也會因爲自律所得到的成就而輝煌。
自律，成功的基石作文 篇38
每個人都想要自由，卻並不知道自由到底是什麼。他們美其名曰活得自由自在便是自由，這真是大錯特錯了，因爲這個世界上根本沒有絕對的自由，只有相對的自由。怎樣去獲得相對的自由，是很多人沒有想過的一個問題。
大多數人放縱自己的慾望，放縱自身的不良品性，然後又說自己得不到自由。這樣的人其實不配擁有自由，真正擁有自由的人應該是一個高度自律的人，這裏的高度自律並不是要我們必須遵守什麼清規戒律，而是利用一種合理的規範來剋制自己太多的慾望，從而解放自己的內心，達到內心的一種平和，這種平和一旦表現在人的行爲上，就會使得人身心輕鬆，變得自由自在。這種靠自律獲得的自由既不違背社會的規則，而且還可以使自己免去許多不必要的慾望，讓自己永遠處在優秀的行列，何樂而不爲呢？
我們雖不是聖人，但是我們可以通過適當的自我約束，慢慢地獲得一種想要的生活。當我們學會了真正的自律，我們不再需要別人的肯定，也不再對他人的冷眼與嘲諷感到憤憤不平，因爲當我們學會自律時，就是真正意義上的善待自己，真正的爲自己而活了。我們每個人在成長的道路上一定會遇到許多的冷眼和嘲笑，那都是必然，當自己不行時，連自己的親人都會看不起自己，但這又有什麼呢？
我們之所以在意，那是因爲我們還不夠自律，還沒有擺脫許多消極的顧慮，繼續顧慮自然傷害到的是我們自己。因此當我們要努力學會自律，用自律來規範自己的行爲，用自律來抵抗他人冷冷的眼神與嘲笑，用自律來還自己一個自由鮮活的人生。
自律，成功的基石作文 篇39
有這樣一則寓言：一天，紙鳶和線手牽手在天空中飛翔，過了一會兒，紙鳶不耐煩地對線說：老兄，請放開我，不要限制我自由活動的空間。”線勸說道：“老弟，不行啊！我的責任就是要限制你。否則，你就會失去飛翔的自由。”紙鳶不聽勸告，拼命地拜託線的約束，然而就在它將線掙斷後不久，便一頭栽進了無底的深淵。
紙鳶的不行，是對自由的真正意義吥瞭解，而自律與自由有着緊密的關係。真正的自由是什麼樣的呢？讓我來說一說吧！
真正的自由都要受到一定的約束和限制，沒有任何限制、不受約束的自由是不存在的，這是自律中的一個重要的只是。所以，自律，能使人獲得行動的自由。
學會自律，對人們有很大的好處，它使人自知，能使人學會戰勝自己，能使人養成良好的行爲習慣，能使人獲得行動的自由，能使人高尚起來等。
既然自律對我們有這麼多的益處，我們不是應該爲自己增強自律能力嗎？對於增強自律能力這方面，我有些小見解。
針對自己的十幾情況，選擇相關的名言警句作爲自己的座右銘，用以勉勵自己，使自己有一個榜樣，來提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要認真地用它來知道自己的思想和行爲，真正地石像，要說到做到。
自律表現在懂得自愛，勇於自省，善於自控。一個人在沒有人在場監督的情況下是最難嚴格要求自己的，做到自律，必須要做到善於自控，這是自律中最難做到的事。
養成自律習慣，提高自律能力，加強品質修養，歸根到底，在於有理想，一個人有了高尚、遠大的理想，就會把自己同祖國和民族的命運緊密聯繫在一起，爲之奮鬥的。
自律，成功的基石作文 篇40
許許多多的人們在生活中渴望着一物——自由。但在渴望自由的同時，卻又埋怨家長與老師對自己的管束過嚴，感到沒有一點兒自由的空間，從而在內心產生了極大的不滿與叛逆。但你有沒有想過，父母與老師對你有條條約束與管理的原因是什麼？是因爲你不夠自律，沒有自己約束自己的能力。而那些自由的人，正是因爲足夠自律，纔打開了籠子，飛向那自由的、美麗的藍天。
自律如一把鑰匙打開通向自由天空的門，它又如一種奇異的魔法，讓自己擺脫一條條束縛。它不是讓一大堆規章制度來層層約束自己，而是用自律的行動創造一種井然的秩序，來爲每個人的學習、生活爭取更大的自由。你的自律會換來相應的自由，而那些內心充滿不滿、偏見和排斥的人，無需責怪他人，只需埋怨自己缺少自律。
自律的人總會發現自律能夠帶來更多快樂。你可以在吃完飯休息一下後主動去學習，這樣父母也不會生氣的督促你，你也不會不情願地放下手中的事物。同時，這樣我們還會擁有更多的時間去做自己喜歡的事情。自律就是這樣，爲你帶來更多歡樂與自由，少一些抱怨與不滿。自律其實並不難，難的是有一顆主動而自覺的心。擁有一顆主動而自覺地心其實也不難，難的是足夠去學會創造一種井然的秩序，讓他人與自己逐漸自律，慢慢自由。
自律是每個人生活的基石，自律決定了你的執行力，決定了你能否成爲更好的自己。自由源於自律，一個人若沒有自律的品質，它就不能算是一個自由的人，自律不但是一個好的品質，更是一個好的習慣。所以，無論何時何地，當你認爲自己不夠自由時，請告訴自己:唯有自律，方得自由。
自律，成功的基石作文 篇41
每個人都是獨立的個體，都有着自己獨特的言行舉止，或張揚，或含蓄，或不羈知分寸識得體，做一個有思想有張力的好學生。
自律是心理慾望能掌控自如的人。到了遊樂場，或是百貨超市，總能看到一些爲了遊玩項目或是玩具糾纏不休的小小身影，他們哭鬧，因爲自己的小小慾望得不到滿足，這時我們一般都無法處在孩子的角度去看待問題，會一味地表明自己的立場有多正確，多數會讓孩子妥協，其實我們也可以試着各自降低自己心理期望值，不要讓孩子覺得我們是兩個相對的立場，這樣無法進行正確有效的溝通，只會讓小問題變大，大問題更突出。
自律是能積極面對問題的人。每個孩子都會面對大大小小的無數次考試，考試成績只是掌握所學知識程度的表現之一，平時課內認真聽講，能積極舉手發言，課後能正視自己掌握不足勇於向師長提問，努力的端正學習態度，進步其實很簡單！可往往孩子的想法很簡單，我只是開開小差，這個問題有點沒弄懂不好意思問同學，問老師，這樣逃避問題，久而久之，學習效率會越來越低，掌握知識更加費力。
自律是做一個學會感恩的人。人的一生能遇見很多良師益友，我們要學會感恩，感恩遇見！感謝老師的知遇之恩，他們孜孜不倦地教導我們在漫漫長路上如何一步一個腳印，每一步他們都付出了辛勤的汗水；感恩父母的陪伴之情，工作之餘輔導作業，多少個月光灑進窗戶的夜晚，他們跟你一同學習、共同成長！爲遇見更好的自己，孩子我們一起加油，並肩作戰！
讓我們共同加油，做新時代自律、勇敢、感恩的好少年！
自律，成功的基石作文 篇42
從寒假結束，線上復課開始，便打響了我們與自覺和自律的戰爭。打贏了就是贏家，打輸了則會給以後要走的路添加幾分艱難和重負。
開學時間的延緩也許是放鬆的大好時機，也許是學習逆流而上的黃金時期。儘管塑造了兩批學習態度不同的人，但這是每個人自己的選擇，是公平的、公正的，時間老人的天平從不會爲誰傾倒。
我就像是停留在兩條路的岔路口，迷茫着，糾結着對於走哪條路的選擇。理智告訴我：在這關鍵時期，我應該更加努力。聽課也好，筆記也罷，都是爲自己而做，自己是最終的受益人，不料昨天的信誓旦旦隨之便煙消雲散，自覺終究是敗給了電子遊戲。班級羣裏班主任發的一篇篇文章、表揚的學習榜樣、作業模範都格外耀眼；懺悔和內疚在心裏久久揮之不去，而此時各科早讀表揚名單上沒有我、成績前十沒有我、優秀作業榜上沒有我我就像一個被拋棄的孩子，站在原地，無所適從。
父母不在家，老師沒監督。也許可以放飛自我，但藏在內心的責任感和不甘指引着我重回正道。某天，我下定決心對老師說出了真心話，經過老師的教導，我要開始行動，對症下藥，把惡習和遊戲大都戒了去。自己試圖規劃着作息表，將大部分時間用在學習上，認真聽課、做好筆記、少觸電子也許我已經落後，但我相信路是分高低的。只有勤奮和自律才能逆流而上，無愧於自己。
一切都變得明朗了起來，有人說：比你優秀的人比你更勤奮。也有人說：世上無難事，只要肯攀登。而我更相信：做好自己，是目前最明智的選擇。
學會了自律，便能贏得人生，向着這條路前行，總會再見光明。
自律，成功的基石作文 篇43
在這個世界上，人類被分爲三六九等，但是簡單來說，人類被分爲成功者和失敗者。那麼，是什麼造成了這樣的劃分呢？有的人說，因爲有天賦和沒有天賦。
但是在我看來，決定成功和失敗的因素，不是因爲有沒有天賦，而是因爲夠不夠自律。然而，也有很多人明白這一點，卻始終沒有做到自律，在他們的觀點裏，認爲自律很苦。
那麼，自律真的很苦嗎？我想，這肯定是確確實實的真相。但是，不自律的人生，就一定幸福嗎？我想，答案也是否定的，爲什麼呢？因爲不自律的人生，更苦，甚至可以說，苦不堪言。
我們人活着，真的很艱難，有時候真的壓力山大，但是，唯一能夠解決這個現象的，只有自律，而並非逃避。要知道，只有自律到自虐的人，纔有資格擁有幸福和安逸。
其實以前我也不懂這個道理，是一個女孩子告訴我的:“自律很苦，不自律更苦。”那個女孩，叫李媛媛，她是一個殘疾人，全身上下只有兩個手指可以動，但是她非常優秀，寫出了一篇篇好的文章。這一點，讓我非常震驚。我想不到，她爲什麼會有這樣的成績，居然可以突破環境的限制，脫穎而出。當我問她，成功的祕訣是什麼，她只回答我兩個字:自律。
我不知道她是如何自律，如何成長的如此強大，但是我知道的是，她的條件不好，努力起來，一定比正常人苦，比正常人難，但是她熬過來了，她的精神，值得每一個健康的人學習。就像她說的，自律苦，不自律更苦。就像有一句話說的:“人生所有的苦，熬過去，都是你成功路上的墊腳石。”我想，一個人只有領悟到這一點，才叫成熟，才能與機遇和成功撞個滿懷。
自律，成功的基石作文 篇44
媽媽昂首挺胸，一本正經的板着嚴肅的面孔正在家裏巡邏，檢查家裏的衛生情況，每當走到我房間門口，就會火冒三丈，：“盧伊！看看你那吸引人眼球的臭襪子！趕緊處理……”“我剛剛放在那的！”我若無其事地說，耳邊頓時平靜了一會兒。
媽媽探過頭來，一眼望見書桌上亂七八糟的書本，惱羞成怒：“你看看你，12歲了還不會整理房間，你們班中哪個同學像你？每次寫作業桌上都擺滿東西，房間裏比不分類的垃圾桶還亂……”我聽得出來媽媽氣的肺都要爆炸了，媽媽在耳邊喋喋不休的嘮叨後，飯菜都涼了。
我低着頭，懶洋洋的站起來，整理書桌，整理牀鋪，把房間整理得煥然一新，我還向媽媽保證它的品質能保持一個星期，可每次都挺不到三天就被我開回原型，唉！每次聽到嘮叨的話，我總是希望會有神奇的魔法，把房間瞬間變得整潔，乾淨。我該怎麼學會自律呢？週末我到朋友，她的房間如干淨、漂亮的宮殿讓人心曠神怡；我的房間如多樣、混亂的菜市場，到個讓人精神分裂的地步。
我左看右看，看到了一個表格——“家庭自律表”，上面寫的內容是：拖地、洗碗、整理房間等各類家務，如果完成了就打“√”，如果沒有完成“×”，每個月底計算統計，一項不完成扣零花錢的百分之五，並翻倍勞動，對我而言真是夠殘酷的，但想想只要能把我的房間變整潔就ok了，於是我一回到家後也爲我自己量身定做的一個勞動計劃表來約束自己。
剛開始慘極了，每個月底都扣“工資”，還得加倍勞動，把我累的上氣不接下氣。
但慢慢的，幾個月後，我的房間已經變得又幹淨又整潔又漂亮。
自律，成功的基石作文 篇45
自律是什麼，簡言之就是自己管理自己。人，最大的敵人就是自己，很多人在挑別人毛病的時候總是頭頭是道，但對於自己的毛病卻看不見，也從來也沒有覺的這是問題。這就是自律一個方面的體現。
自律和有一個詞意義接近，那就是我們初中剛剛接觸過的“慎獨”。慎獨，在思品書上有對它的專門解釋，就是獨自一個人的時候能不能按照和別人在一起一樣對自己的思想和行爲加以約束，如果你很成功的管理自己，那麼你自然也是一個自律的人。我們都說要嚴於律已，寬以待人。其實能夠做到的很少，我們只是需要做到同一個標準就已經很不錯了。
我在小的時候，我常看到妹妹吃飯把碗打碎，出去玩把衣服弄髒等。由於我跟妹妹的差的歲數差了十歲，所以我希望妹妹能比我強，我對她要求嚴格一些會對她以後有幫助。在這個過程中我就犯了不能同一標準待人的問題。我老是覺的妹妹應該把一些事情做的很好，而妹妹在這個過程中總是在犯錯誤。我不斷的在抱怨，我覺的事情沒有那麼難呀。
我媽媽在這個過程中幫助了我很多，她教育我說，不要用你的眼光來看待問題。妹妹現在犯錯的過程也是在學習，你在這麼小的時候能做的夠好嗎?想想看，你五年級的時候我給一張三年級的卷子你做錯了好幾個數學題。我問及你，你還解釋說這是粗心的結果。
我們每個人都需要自律，你也一樣。你做好自己的事情就好，對於別人千萬不能和對自己標準不一，如果那樣的話人們都會不喜歡你。
通過這件事情我才發現我在處理這件事情的時候真的是標準不一。以後我加強了自律意識，儘量不讓同學說我標準不一。我對同學的行爲也多了理解，我和同學的關係越來越好。現在的我可是和以前大不一樣了哦。
自律，成功的基石作文 篇46
“自律是一種秩序，一種對於快樂和慾望的控制。”這是古希臘哲學家柏拉圖的一句名言，在我們的學習生活中，自律往往是不可缺少的，平時那些“學霸”，他們都有強大的自控能力。所以，有了自律的能力，才能取得更好的成績。
古人云“腹有詩書氣自華”，做一個飽讀詩書的人，也是我的理想。前年暑假，我和小夥伴們組建了一個“誦讀羣”，我們約好寒暑假每天讀背一首古詩詞，並拍攝背誦視頻發送到羣裏。開始，我們你背一首唐詩，我背一首宋詞，羣裏滿是大家踊躍“打卡”的視頻，小夥伴們你追我趕，個個充滿幹勁。
漸漸地，羣裏有人偶爾也曾偷懶一回兩回，多半是因爲假期課程的繁忙，況且“打卡”也不是老師指定完成的假期作業。羣裏堅持每日誦讀的幾乎沒有了，眼看着大家都在“三天打魚，兩天曬網”，我也忍不住放鬆下來。
昔日的誓言猶在耳畔，重新開始吧，我想，堅持讀背下去，哪怕各種作業再繁複。我決定像最初一樣，約束自己，慢慢找回自控力。
丟掉一個習慣是輕而易舉的，重新培養可艱鉅得多。當你背完成一首詩時，還要錄出來，你會發現，並沒能你想像的背得那麼熟，特別是遇到一些晦澀難懂的詞句時，想要背熟也不是一件容易的事。不過當我錄製出來並接受到一兩句讚揚時，心裏都美滋滋的。
不知不覺從唐詩宋詞元曲，從《詩經》到《中庸》《大學》，幾個假期間，我已積累了不少名篇佳句。這個寒假，從一考完試，除了初一至初五外出旅遊，每天我們都你爭我追，日日堅持背誦。因爲自律，我們逐漸進步。
自律，做起來難，收穫卻是無盡的。擁有強大的自控能力，也使你我更進步。
自律，成功的基石作文 篇47
新冠疫情發以來，我們的生活和學習的方式都有了巨大的改變，許多事情都與往常截然不同，唯有在自律中尋找樂趣，才能使生活更加豐富多彩。
新的線上學習方式我倒是還可以適應，但是上網課必備的手機放在我身邊，它便像附了魔一樣無時不刻的在吸引我。這便是自律向我發出的一項艱鉅挑戰。
我嘗試將手機放在一邊，在自律中尋找樂趣。
自律的樂趣在於探索。放下手機，尋找更有意義的休閒方式。打開書櫃，抽出一本《品中國文人》，在書中的世界徜徉，同歷史文人見證朝代興衰。此時正目睹司馬遷揹負屈辱書寫歷史，彼刻又觀摩曹操青梅煮酒論英雄。移步書法案旁，墨香撲鼻而來，細品文房四寶的悠久歷史，感受筆墨紙硯蘊涵的文化氣息。揮筆之間，行雲流水的《蘭亭集序》一氣呵成，領略天下第一行書的氣派。在自律發現更有意義的休閒方式，並樂在其中。
自律的樂趣在於收穫。遠離手機中毫無價值的信息，打開《國家寶藏》，領略一件件國寶後的名人故事以及前世今生。感悟越王勾踐劍背後勾踐十年臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳；學習《孫子兵法書簡》背後孫臏與龐涓兵法上的博弈，盡顯古人智慧；學習金漆木雕大神龕背後抗戰時期中國人拼死守護國寶文物的民族精神。我細品自律的收穫，並樂在其中。
自律的樂趣更在於進步。放下手機，在綠茵場上揮灑汗水，日積月累，我的體育成績有了明顯的進步，與同學們約一場球，在籃筐下鍛鍊身體的同時也增進了友誼。我也深深地感受到了自律的好處，並樂在其中。
自律已成爲了互聯網時代青少年不可或缺的一項技能，要學會在自律中探索，收穫與進步，感受自律的快樂，收穫自律的碩果。
自律，成功的基石作文 篇48
曾幾何時，我們的身邊，出現了大大小小的許多規矩，無論是在集體中、生活中，還是在我們的家中，都會有一些規矩來束縛、提醒着我們。而我們對於這些規矩的看法如何，就個人所異了。而我們，又爲什麼要自律呢？
現如今的社會在快速的發展，我們生活的環境，也在不斷的變化。然而人們的素質卻有待提高。我們身邊不文明的情況，到處都有。亂扔垃圾、踩踏草坪、隨地吐痰、開口成“髒”……這一件件事，在我們的生活中，實在是太多太多了，這也導致了我們國人的形象，在外國人的眼中急劇下降。
古代有一個詞叫做“暗室不欺”講的就是駱賓王在夜晚時，也會遵守規矩，即使沒有人能夠看到，他也會遵守自己應該遵守的規矩，這便叫自律。自律能體現一個人的文化素養，家庭素養，從一個人的自律，我們可以看到很多的地方。自律，能夠使我們變得更好，做好自己，不讓生活的規矩來約束我們，是我們對於自己的尊重。
我們每個人在這個世界上，都只有一次機會，生命是我們自己的，也只有我們自己才能夠去完善，而別人，都只是參與到我們成長的過路人，他們只是幫助我們約束自己，傳遞一些他們的自身經驗給我們，幫助我們少走一些彎路而已，說到底，我們還是要靠自己。我們只有經歷過了，知道疼了，纔會知道悔改。
做好自己，讓自己變的自律，人與人之間的距離就是這樣逐漸被拉開的。一個人的自律中藏着無限的可能，你的自律程度，決定着你人生的高度。一個人若是連自己的想法、自己的所作所爲都控制不了，又要如何去把握自己的人生。
留一些自律給自己，讓自己不受約束，提高自己的素養，把握自己的人生，讓自己的人生變得更加的美好。
留一些自律給自己，讓自律改變自己。
——後記
