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精選勵志的作文五篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的勵志的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選勵志的作文五篇

勵志的作文 篇1

假期中,我閱讀了這本充滿哲理的童話——《小王子》。

通過閱讀這本書,我認識了一個永遠不想長大,也不會長大的小王子,小王子居住的星球很小,雖然住所很小,但帶給小王子生活的樂趣卻很多,尤其是小王子的那枝玫瑰花,玫瑰花驕傲又美麗,用自己獨有的柔情眷戀着小王子,小王子深深的愛着她,但是敏感的小王子因爲一次惱怒面對玫瑰花的愛產生了懷疑。於是小王子走了,離開了他愛的星星,離開了他愛的玫瑰花。一段憂慮的旅程從此開始。飛行員聖凱克蘇佩裏6年前因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠,在沙漠的那段時間他遇見了小王子,交談得知小王子來自另一顆星球,聖埃克蘇佩裏很是興奮,接着小王子又向聖埃克蘇佩裏講述了自己星球上和另6顆星球上的一些事,其中小王子拜訪的6個星球上先後遇見了國王,愛虛榮的人、酒鬼、商人和愛點燈的人,其中點燈人留給我的印象最多,點燈人居住在所有星球最小的一顆,星球上只能豎起一盞路燈和住一位點燈人,小王子怎麼也想不通,小王子怎麼也想不通,在這天空一隅,一顆又無房又居民的行星上,路燈和點燈人有什麼用,小王子舉得這個點燈人挺荒唐的,至少比得過那個國王、愛虛榮的人、鬼和商人;至少每一次的點燈彷彿在天空中又誕生了一顆星星或綻開了一朵花,當熄滅燈時,又似花兒或星星入眠。這顆星星每分鐘轉一圈,這可累壞了點燈人,他必須停也不停的點燈和熄燈,但這也值得我們學習,那些爲了自己而不爲他人着想的人得不到幸福。

想一想生活中也有這樣的“點燈人”,比如每天天未亮就辛勤勞作的環衛工人們,他們的工作又髒又累,但他們從來不抱怨,一心一意的幫助城市“美容”,雖然也有些人抱怨自己的命運如此坎坷,可看到市民走在大街上發自內心的讚揚的笑時,他們也忘卻了之前的抱怨,比之前更加充滿了力量,再次投入到自己的工作崗位中來。

《小王子》是一部童話,一部寫給兒童的作品,寫給“還是孩子時的人們”。這本小說的語言簡單、純潔又哀婉惆悵,又簡單明瞭的語言寫出了令人感動的富有哲理的韻味。,這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛,再爲純真的愛感動一次的書。

勵志的作文 篇2

軍訓思來苦後甜,人若勵志趁少年

開始軍訓已經有九天了,大家都已經十分疲憊,但爲了在最後的閱兵式上的一展風采,不枉軍訓十四天,大家都情緒高漲,積極參加訓練。

仔細想想軍訓還只剩下五天的時間了,不能不感到時間的短暫,所以更應珍惜接下來的每一天。

我們五連在全營已小有名氣,有許多教官問我們的陳連長有什麼訓練的訣竅,陳連長回答他們:沒有什麼訣竅,就是一遍一遍的認真訓練。的確,我們整齊劃一的隊列是一步步正步踢出來的。“付出多少就收穫多少”是永恆的真理。極凝練也極樸素。無論做什麼只有踏踏實實做好一點一滴,才能取得成功,這毫無疑問。

到現在爲止我已經經歷了許多次軍訓:小學三年級參加的校訓,四年級參加的駐訓,初一參加校訓,高一參加校訓,高二參加駐訓,現在又以經參加了九天的校訓。在這麼多次的軍訓中,我所學習的內容是一摸一樣的。聽說別的學校的軍訓弄了許多花樣項目,可我還是覺得看似枯燥無味的隊列訓練最有意義,因爲它最基礎,最能磨練人。

學生軍訓的目的就是磨練意志品質。我深切的感受到小學、初中、高中和現在,每次軍訓我都有很大收穫,都有很多提高和進步,昨天看了五十週年國慶閱兵時的錄像,我更深切的體會到最簡單,基本的軍訓技能——隊列,是最能體現一隻隊伍素質的。

由此我想到交大曾經的校長唐先生大的一句名言:欲做第一等學問,成就第一等事業,必先砥礪第一等品行。不論將來我們做什麼,取得成功的訣竅都是共通的,即首先踏踏實實的做人,做一個大寫的人。

感激軍訓給了我這樣的機會,鍛鍊自己,磨礪自己,昇華自己。最後用一句話勉勵自己:軍訓思來苦後甜,人若勵志趁少年!

勵志的作文 篇3

一葉知春,花落猶眠。

春夜仍帶着一絲寒意,晚風劃過樹梢,將枯葉帶入土壤,完成又一次的輪迴。枯葉卻從未想過,它的離去究竟是風的追求還是樹的不挽留。

房間裏縈繞着一股淡淡的茶香,桌上的茶杯已經空了,拿起茶壺想再飲一杯卻又放下,妙玉說:“茶一杯是品,多了便成了解渴的蠢物。”手捧着新買的那本《全球通史》。自從選了文科,唯一的變化就是多了些閱讀課外書的時間。這對我而言,是好的吧。

我從不是一個有主見的人,選擇文科是我第一次想爲自己的人生做主。我不知道這條路將通往何方,迎接我的會是千里冰封,萬里雪飄的高山;還是繁花似錦,落英繽紛的桃源?

後悔嗎?不後悔。

放棄嗎?不放棄。

我曾千百次地問自己,而後又得出萬分肯定的答案。

十年朝窗一朝成名,這條獨木橋不是我們甘心要擠的。很多時候是命運乾綱獨斷決定了人生的方向,並不顧慮人的意志。可是人生是一條單行道,你永遠無法同時作出兩個選擇。

窗外的風靜了,一輪明月獨掛蒼穹,在黯淡的街道中顯得冷清。白紗般的月光輕柔地披灑在窗臺沉睡的曇花上。小巧的花苞被籠上一層潔白的光影。

我想:“無論是誰,在幽靜的深夜都曾構想過自己的未來,沉思過自己的理想。希望那還未豐滿的羽翼能有朝一日直插雲霄。”

“你們爲什麼選擇文科?”班主任曾在分班後問過我們。有人說:“理科太難,太浪費腦細胞。”有人說:“學文科更能發揮我的優勢。”還有一個女生跳起來回答:“讀文科之前,我一直以爲文科不用學數學。”引得大家哈哈大笑。

“我想,每個人都有自己的理由,選擇文科都是大家經過深思熟慮之後的抉擇。今後,大家就是一個整體,爲着我們共同的'目標前進,我相信:只要大家敢拼敢闖,路就在前方。”

夜,更靜了,我似乎聆聽到了生命拔節的聲音。

月光下,那盆曇花從幽夢中醒來,拇指大的花瓣綻放在醉人的月色中。

勵志的作文 篇4

世上的路很多,其實歸根結底只有兩條:上坡路和下坡路。

走上坡路,沿途可能會有荊棘刺破你的雙腳,你付出了汗水、淚水和血水,也不一定走得很高; 走下坡路就顯得很容易,你無須把握自己,任他人把你帶向何方。

在一個新的起點上,如果你想使自己以後的人生過得充實而有意義,你就要給自己確立目標;如果你想過前輩子無怨後輩子無悔的日子,你就得通過你的努力去實現你的目標。

目標,是我們在苦樂生活中頑強活着的一種想頭一份奔頭。

記得詩人艾略特曾說過:“我們不知道我們要什麼,就不知道我們是什麼,我們不知道我們是什麼,就不知道我們要什麼。”所以我們應該對自己的去向有個期望值。

文明的程度不在於掌握了多少知識,而在於自己知道爲什麼要達到選定的目標,這樣就得學會選擇與放棄。

在辛勞與享樂之間,你選擇前者,放棄後者。在路的岔口,你選擇上坡路,而不是選擇下坡路。

確立目標,就是定位人生。實現目標,就是昇華人生,而爲目標拼搏,就是充實人生。

人是得有點精神的,尤其是奮發昂揚的精神。生命中充滿了大浪和暗礁,有被大浪和暗礁吞噬的人,同樣也存在戰勝大浪和暗礁的快樂的人。

其實,上坡也罷,下坡也罷,關鍵在於選擇路徑的狀況,而且在於你“行走”時的人生哲學。

“走‘上坡’路要低頭,走‘下坡’路要擡頭。”

不知哪位先哲始於何時總結出的這句話,今天看來對於每個有一定經歷、閱歷的過來人來說,有誰能不拍案叫絕!

說這話簡單,簡單得恐怕連三歲孩子都能聽明白;說這句話寓意深刻,深刻得就是對一個學者來說也要沉思許久。

走“上坡”路要低頭。所謂“上坡”,就其與“下坡”相對應的關係上說,可以泛指一個人在官場、商場、情場春風得意之時,如日中天之際。

這個時候,光彩照人的這個時候,爲什麼偏偏要低頭,意義何在呢?恐怕絕不僅僅是爲了避免喜極而泣,樂極生悲,而是要你在這欣喜欲狂之時好好看一看,人生要走的道路該是多麼漫長、曲折而艱辛; 好好想一想,你的春風得意,如日中天承接了多少人的關愛、企盼、支持、幫助,從而讓你低頭銘記現在擁有的這一切,昔日是付出了多少巨大的努力纔得到,今天又該如何去珍惜。

走“下坡”路要擡頭。所謂“下坡”,當然是指一個人在官場、商場、情場失意、受挫之時。

這裏的寓意較之“上坡”更爲深刻普遍的是就人生的軌跡來說,不管你當多大的官,做何種顯赫的工作,你總有一天要從崗位上退下來,就像一個登山運動員登上再高的山也要回到地面,就像一架飛機續航能力再強也要降落一樣,這是自然規律,誰也無法抗拒,無力擺脫,無須迴避。甚至可以這樣說,這樣的“下坡”可能是更多的人一生中的必然歸宿。

“下坡”爲什麼要擡頭而不是相反——低着頭呢?這是因爲失意、受挫或者從崗位退下來的時候,正是需要你擡起頭,“不以物喜,不以己悲”,隨遇而安的時候。

特別是這時如果碰到有人對你與你在春風得意之時、在位之際表現出截然不同的態度,失落感、孤單感、無名之火就會一下子涌上心頭。

擡起頭,正是要通過你那高昂起的頭,以極目能遠望到的大海去淨化這一切,以“海納百川”的氣概鞭策自己,而不是在任何意義上產生的任何形式的消極厭世,頹唐沮喪。

一句話,何須惆悵近黃昏。

也許,南宋高宗朝端明殿大學士洪邁所著《容齋隨筆》中,轉述他的朋輩中書舍人朱仲友關於“人生五計”中的“老計”,更能將“下坡”要擡頭的內涵揭示得更清楚。

勵志的作文 篇5

人生並非一帆風順,有順心,必然也有逆境,在人生的道路上越向上走,你越會發現它是一條充滿艱辛坎坷,而又充滿挑戰和挫折的。當面對挫折時,就需要自信。自信反過來就是“信自”——相信自己。不論何時不論何地都要相信自己的能力!

著名的天文學家、自然科學的先驅哥白尼,第一個對地心說提出懷疑,當時的地心說已在人們的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己,不輕易放棄,經40年潛心觀測與研究首次系統地提出了日心體系,最終被證實了。他成功了!即使面對被天主教活活燒死的血腥鎮壓,他也義無反顧。

哥白尼的自信是科學的,並非盲目的任性。是的,自信並不是一意孤行,聽不進別人的意見。誠然,當真理掌握在少數人手裏時,我們要相信自己,不要盲從,而當別人誠懇的想你提出異議時,我們也要虛心的聽取或接受。

生活中的一切都需要自信,只有充滿自信的人才能體會到人生的真諦。一個自信的人一定是快樂的,因爲在困難面前,他會以積極樂觀的態度去對待,想方設法去解決。而不自信的人會咳聲嘆氣、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水,樂觀自信者會說:“真好,還有一杯水。”而不自信樂觀者則會說:“咳,纔有一杯。”從中我們可以看出自信是多麼重要啊!

人生的航船要靠我們自己掌舵,只有高高揚起自信的風帆,乘風破浪,勇敢前行,穿越層層險灘暗礁,纔會抵達成功的彼岸。讓我們一路高歌:我要飛得更高,飛得更高----以滿懷的信心,用智慧和汗水,去開創我們輝煌的人生。

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