精選勵志的作文合集6篇
在我們平凡的日常裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的勵志的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志的作文 篇1
“熱死了!熱死了!”高大繁茂的樹上，知了不耐煩地聲聲喊熱。天空被強烈的日光染成了白色，一輪金黃的太陽懸掛在正空，放射出耀眼的光芒。綠色的操場上沒有一絲風，倒有一股熱氣從地下冒出來。在這樣炎熱的天氣中，還有一羣白衣灰褲，站得筆直的“小軍人”在操練。告訴你吧，這就是我們“麓山國際實驗學校”的新生在搞軍訓!
“嘟——”隨着一聲嘹亮的哨音，我們初一新生連忙來到主席臺前，等待着教官發佈命令。話筒裏傳來主教官嚴肅的聲音：“首先，練習站立半小時軍姿。”話音剛落，我們全年級一千一百多名“小軍人”就齊刷刷地站好隊，操場上佈滿了一排排矯健的身影。
五分鐘過去了，我們依舊昂首挺胸，似乎一陣青春之歌正在隊伍中奏響。大家目視正前方，堅定的目光中透着對未來的希望。
十分鐘過去了，操場上有一些身影在隊伍中微微搖晃，偶爾有一兩個偷偷地擦把汗。我的額角沁出了一串細小的汗珠，順着臉頰滑落下來。我突然想伸出手來擦汗，可想到這樣就會破壞十三班的紀律，於是便咬咬牙忍住了。
二十分鐘過去了。太陽漸漸升到了正空中，我彷彿感到頭上有熱氣在冒。腳下的塑膠跑道此刻變成了一張燒紅的鐵板，燙得我腳下火辣辣的。乾燥的空氣幾乎讓我窒息，我張開嘴大口喘着粗氣。再一看四周，哇!有人比我更難受呢!正前方的女生，搖搖晃晃支持不住;右邊的男生，大顆汗珠都流到眼睛裏去了;還有那個小胖子，臉漲得通紅。“時時刻刻要以軍人的標準要求自己!”耳邊傳來教官堅定的聲音。對，我一定要堅持住!這是鐵的紀律，是每個“小軍人”的責任!想到這，我身體站直了許多。
一陣風吹過，零亂了我的髮絲。風撫着我通紅的臉頰，讓我忘記了炎熱，忘記了疲憊。那一刻，我的心隨風飛上雲端，飄啊飄啊，飛到了一個叫“勝利”的地方。這時，我僵硬的嘴角居然露現一個會心的笑。
一陣激動人心的聲音響起了：“現在，全體同學原地休息!”“哦——”大家一陣歡呼。我把頭擡起，面朝太陽的方向，微笑着對自己說：“你在跨躍這30分鐘的同時，又跨躍了一道人生路上的困難!在這30分鐘裏，你完成了一個軍人的任務!”
軍訓的四天既短暫又漫長。在這四天中，我學到了書本上學不到的東西——那就是堅強!只有在最嚴竣的時刻，才能檢驗你的意志是否堅強。經歷了這四天，我變瘦了，皮膚也被曬黑了。但是，青春之歌在我身邊飛揚，我聽到了向勝利進軍的腳步聲。現在的我會對着鏡子自信地說：“我是一個優秀的小軍人!”
勵志的作文 篇2
我的爸爸
我不知道別人家的爸怎麼樣，但我知道我的爸怎麼樣。
我爸說，我很小的時候吃魚，從來沒有把魚刺卡喉嚨裏。所以，家裏人不因我的存在，而忌憚魚的存在。
我爸說：魚最好的地方啊，不在魚肚，不在魚肩，而在“魚臉”。這個“魚臉”啊，是魚上下顎運動時最容易牽動的地方。特別嫩，跟那個雞胸脯一樣。
我爸眉飛色舞地描述着，我的雙眼亮了。
每次魚上來，我爸庖丁解牛似地把“魚臉”肢解了下來。的確，白花花的魚肉上泛着醬色的漣漪，熱油的金光。我爸把那一塊“魚臉”丟進了自己的嘴裏，細細品嚐。我認真地盯着那一方空虛，觀察着父親臉上洋溢着的幸福與滿足，若有所失。
從小學五年級開始，我爸就叫我做菜。他常常說：中國的美食文化啊，博大精深啊。你要是不會點手藝，枉爲我子啊。
於是某日，我做菜，爸在旁邊看着。油傾進鍋，與水衝突，激起油花一片。高溫刺激着皮膚，像針扎螞蝗咬。我不禁驚叫了出來，雙眼不自覺地轉向那個，可以爲我提供幫助的人。
我爸毫無反應。
菜下鍋了，激揚的音符在鍋中炸響，好像面對着喊聲震天的戰場一般，我笨拙地操縱着翻飛的鍋鏟，有幾棵不聽話的菜，從滾滾煉獄地奔出，到水池裏休養生息了一番。我不禁又瞟向那沉默的旁觀者。
我爸的臉上古井無波。
那天晚上，我獨自吃完了一盤鹽多水少的青菜，耳旁不時響起我爸老太婆似的嘮叨。
我爸愛吃，能做菜，也好酒。他沒什麼品味，紅白黃一概收下。最近的一次同學聚會，是三個星期之前，爸的朋友打電話過來，說他喝高了，被弄回了小區，要我下來接一下。我下了樓，發現一羣黑壓壓的人，正聚在小區另一頭的花園裏。我爸正在那，渾身酒氣噴薄，臉紅的像小蘋果。
我對他的朋友們說：“各位，幫我把他擡到樓上去吧。”
我把爸運回了家，給他脫衣服，蓋被子。他睡得像嬰兒般香。回房之時，月上中天。
現在想起來，或許沒有第二個人，會藉着自己的“自私”，教會我自己料理自己的飲食，甚至生活；沒有第二個人，會藉着自己的“冷漠”，教會我不要一直依靠別人的幫助；沒有第二個人，會藉着自己的“掉鏈子”，教會我挑起家庭重擔的一部分，爲家人負責
我爸常和我說的一句話是：“人類征服世界的那刻起，就是從猿到人，站起來的那刻起。”
我爸，就是那個使猿到人的催化劑。
勵志的作文 篇3
秋天的田野,一望無垠,微風吹拂着金色的稻田,一浪一浪涌向天際。置身稻田之中,不難發現,越是飽滿的稻穗,頭垂得越低;而那些粒少乾癟的稻子,卻總是高傲地昂着頭。
人生又何嘗不是如此呢?那些博學多才的人總是謙虛而又低調,而那些見識短淺的人卻驕傲而又自負。 季羨林,從他溫和的笑容中,我們看到了他的謙遜。他學貫中西,視野開闊,在許多方面都有很深的造詣。然而,他卻是那麼普通,普通得簡直無法把他與周圍的人區分開來,以至被學生當做“鍋爐工”。他曾辭去“學術泰斗”的桂冠,拒絕“國寶”的美譽。他是如此的謙遜,如此的低調,如此的穩重。
愛因斯坦說過:“用一個大圓圈代表我所學過的`知識,那麼圓圈以外的空白對我來說就意味着無知。而且圓圈越大,它的圓周就越長,它與外界接觸面就越大。”是啊,馬車越空,噪音越大,而那些充滿知識的“馬車”總是默默無聞地跑在通往成功的路上。所以,在人生的道路上,我們一定要讓自己的馬車負重滿載,而不要口若懸河,旁若無人地誇誇其談,那隻會暴露自己的無知。
有這樣一個故事,一個年輕人自恃會說幾句英語,逢人便會冒出幾個英語單詞。一天,一位平凡的老太太與他用英語交談時,他卻只會說“YES”和“NO”。原來,淺薄是表面的滔滔不絕所不能掩蓋的。
錢鍾書先生在寫完《圍城》後,引來很多記者的採訪,錢先生一句很精彩的話給記者的熱情潑了一盆冷水:“如果你覺得雞蛋好吃,何必一定要認識那隻下蛋的雞呢?”這是何等的謙遜,何等的境界!我們何曾看到季羨林老人站在輿論的風口浪尖上?我們又何曾看到錢學森熱衷於與別人進行無謂的口水戰?
“活到老,學到老”“吾生也有涯,而知也無涯”,知識是無限的,只有意識到這一點,纔會發現自己的不足,不斷充實自己。
低調行事,謙虛爲人。以豐富的知識和香草般的品德充實自己的內心。在謙虛中活出自我風采,在低調中攀向成功之巔。
勵志的作文 篇4
今天上午，我和我的小弟弟在玩前滾翻，我的弟弟他做的十分棒，而輪到我時，自己就知道不會，但又加上心理緊張，就頭往地上頂，想翻過去，可怎麼也翻不過去，我羞得臉都紅了。馬上弟弟又趕到樓上，又在地板上一遍遍地練。很快，我就學會了。我不服氣，一到下午，我又找回來了我那弟弟，又開始了比賽，當
輪到我時，我十分開心，當我來到枕頭前，我弟弟就發出了“嘻嘻哈哈”的笑聲，還用手比劃着我。我湫了弟弟一眼，來到枕頭前，做好了姿勢後，一下子就翻了過去，弟弟就拍手叫好，我字自豪，驕傲地大笑起來。
通過這件事，我明白：“只要努力，就會成功”就象達，芬奇說的那樣：“頑強的毅力，可以克服任何障礙。”
勵志的作文 篇5
月考過後，學校的宣傳欄熱鬧起來，上面寫着許多關於高三的榜單和通知，突然覺得我的高二已經走遠了，遠得我看不到一點曾經的影子。我只站在那裏發愣，明白了自己貼在書桌上的那句話不再有故做姿態的意味。高三，不是要求你做到在生活中學習，也不是讓學習滲透到生活中去，而是要在任何時候都不能忘記學習，儘量讓自己在每一個時間段裏都有所得，所得的一定要利於高考。“爲了高考，做個會思考的書呆子又何妨呢?”我想着。每天的日子在不停地重複，簡單充實，略顯乏味。但是沒有關係，我願意，一切都值得!
早晨，爬到學校五樓教室時我氣喘吁吁睡眼朦朧，困了我就扯我同桌問問題：“把唐朝的文化史介紹一下……”或者面對着成堆發下來的還飄着油墨味的複習資料，有點神經質地發牢騷：“最近紙張是不是降價了，以至於學校毫不吝嗇地發了這麼多?”隨後，在座位上翹着腳忘乎所以地抱着書捏着筆拼命背歷史，分朝代和專題背，背到連書都想扔到窗外去;中午吃飯時嘴裏塞着飯同時翻看着下一步的學習任務，把自己想得比國家總理還忙;放學後在操場上慢跑，還逼自己邊跑邊背古文;晚上做一大堆數學題，像許多文章裏面描述的一樣，旁邊放着一杯咖啡，其實有沒有咖啡無所謂，我也沒喝過幾次，或許僅僅是一個象徵性的東西罷了……這是我的一天，我不知道這樣的一天會不會讓別人很“鄙視”和覺得太誇張了，受不了。但我真的是這麼過來的，我是一個尋常的高三生，深陷在高三裏，只知道機械般地吃着飯，上着課，做着題，平靜得如同家鄉的小城，永遠都不會有什麼大事發生。
勵志的作文 篇6
今天氣溫不高，只有31、32度，並且外面有風，我和老爸決定再去揚州玩一下。
我和老爸先去了漢陵苑。漢陵苑地處蜀岡——瘦西湖風景名盛區東部，佔地33000平方米，地形起伏，林木蔥鬱，建築渾厚，是一座融文物與園林爲一體，反應揚州漢代文化、經濟的人文景觀。苑中展出了西漢第一代廣陵王劉胥及王后的墓葬，屬帝王級的“黃腸題湊”式槨墓，規模宏大，結構嚴謹，是全國罕見的大型漢代墓葬之一，距今已有兩千多年的歷史了。我和老爸玩過了漢陵苑，又去了寧夾城體育公園。
我們剛進門，就發現不遠處有一個城牆，走過去了前面又是一個。我們就這樣走啊走啊，突然來到了一個競技場，裏面有五個競技項目。第一個是踩木樁，只要踩在木樁上保持平衡走就行了。第二個是浮梯，上和下要慢，中間要快，這是我玩了多次總結出來的。第三個是樓梯，不過你踩的是輪子。第四個是一個長木條，它左右晃動，你要站在上面走到盡頭。第五個是有許多鞦韆，你要站在上面並向前面一個鞦韆走。前面幾項都很簡單，我以爲這個也很簡單，於是毫不猶豫地踩了上去，沒想到我剛踩上去，它就左搖右晃地亂動起來，我嚇得呀呀亂叫，趕緊跳了下來。驚魂未定的我決定再也不玩這個了，可老爸卻大聲說：“你不把這個走完你今天就別想回家！”我被逼無奈，只好硬着頭皮又踩在了上面，我先用一個手抓信前面一個鞦韆的鏈子，然後把另一個手移過去，這鞦韆晃啊晃的，嚇得我動也不敢動，我吸了一口氣，把腳踩在鞦韆上，這樣就到第二個鞦韆上來了。成功了一步，後面就簡單了。我重複着同樣的動作，克服了害怕的心理，終於走到了盡頭。走完之後我才覺得，原來這個並不難，很好玩啊！
我又取得了一個勝利，再次戰勝了自己，真開心！
