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我的理想450字作文

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理想是人生導航的燈塔,沒有了理想,就像孤島上沒有了航標的木舟。下文是本站小編爲大家整理的我的理想450字作文,歡迎大家借鑑。更多詳情,請關注本站。

我的理想450字作文

我的理想450字作文(一)

在我童年的港灣,有着許多奼紫嫣紅的花瓣,隨着幾度潮漲潮落,漸漸匯入記憶的長河。當我在童年的港灣裏追尋那逝去的花瓣時,暮然發現,我手上的那一片花瓣,原來是我的理想……

在我小時候,經常在電視上看見那些在聚光燈下耀眼奪目的明星。他們受人追捧,惹人喜愛,無論在哪裏都是個閃光點,奪人眼球。然而,在衆多的明星中,我卻唯獨對“百變天后”蔡依林情有獨鍾。她的一次次與衆不同的表演令我驚訝不已,讚歎不止。同時,在我稚嫩懵懂的心中也有了一個堅定的信念——我也要成爲像蔡依林那樣的大明星。

隨着時間的流逝,我漸漸地長大了,也明白了,想要做明星談和容易啊!明星要多才多藝,不怕苦累……更重要的便是要擁有一抹永不褪色的笑容。只是,不經歷困苦與磨難,又怎能練就那抹絢爛笑容呢?所以,爲了我的理想,我要更加努力,更加勤奮,而且我會對自己充滿自信,相信自己!

人人都希望採摘到成功的花朵,但是成功喜歡堅持不懈、勇往直前的人,那些懶惰、不想努力的人總會爲自己找藉口。

時光在四季的變遷中悄悄流逝,日復一日,我依舊把蔡依林當成我奮鬥的目標。爲了實現我的明星夢,我努力地爭取機會,珍惜每一次機會。在一次次機會中慢慢磨練,漸漸成長,渴望有那麼一天,我也能獲得屬於我自己的成功,實現我一直堅持的.理想!

期望有一天,你們能在電視上看到耀眼奪目的我!
 

我的理想450字作文(二)

理想是人生導航的燈塔,沒有了理想,就像孤島上沒有了航標的木舟。理想多麼重要啊,我的理想是當一名醫生。

因爲醫生能幫助人們從病魔的手中解脫,走向健康的生活。

我有這樣的理想,要從一件事說起——2007年的暑假,我的親人由於患了一種絕症,沒過多久就離開了這美好又歡樂的世界。

在火葬場裏,我看着他那張和藹可親的照片,看着他的身體被火一點一點的燒掉,那一顆顆晶瑩剔透的淚珠順着我的臉頰流了下來,流進嘴裏——鹹鹹的,正如我的心情一樣。我在心裏想:長大了我要當一名醫生,製造出能治療絕症的藥品。

爲了理想,我要努力奮鬥,拼搏。我要向圖書室借關於醫學的書本,從網上搜集一些關於醫學的資料,要學好各門功課。做作業的時候,要認真仔細,因爲醫生不能馬虎,如果不仔細,把東西忘在病人的肚子裏,那可是不得了的事情。

我還要奮發圖強,考上浙江醫學院。

遇到困難的時候,我會哼起一首歌——理想。一個人有了理想,他的未來就有了一份希望,他便會去追逐;一個人有了理想,就不會做一個步人後塵的人,而是靠自己雙手去拼搏。加油!
 

我的理想450字作文(三)

理想猶如一首歡快的樂曲,在你鬥志燃燒時使你更有動力,在你情緒低落時讓你重獲信心。每個人的人生是悠久的,同樣也是短暫的,如何讓自己演譯好這首理想之歌,纔是人生的真諦

——題記

世界上最快樂的事,莫過於爲理想而奮鬥,從前我一直認爲反正我註定是默默無聞,迷迷糊糊度過此生的人吧,以後會有好的工作的,不用操心。可是,當我有了理想的時候,我的想法徹底改變了。現在我認爲,我不是隻要活着,我還要成爲極限運動員,我要讓整個世界記住我的名字,我的名聲要響徹天堂!

我從前是一粒毫不起眼的小沙子,在人羣中默默無聞,可就當理想太陽照在我身上的時候,我發光了,從那一刻起,我明白了:“不只是金子會發光,是沙子也會發光的!”

一直這樣下去,何時才能成爲極限運動員呢?與其讓日子一天天飛去,不如珍惜每一分,每一秒來鍛鍊自己的體質呢?要知道,成爲極限運動員必須擁有良好的心理素質和體能啊。於是,我每天早晨和晚上都會做50個俯臥撐,每天都會到操場上跑一圈,就這樣,我的體能非常好了,自豪和興奮感迅速佔領了全身。

成功之花,人們往往驚羨它現時的明豔,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。冰心老人的這句話是我受益匪淺,這句話我意銘記在心,他讓我敢於向極限挑戰。打敗人生路上一隻只攔路虎。

我來到這個世界上不是爲了失敗的
 

我的理想450字作文(四)

想做什麼職業呢?也許有人想做救人的醫生,也許有人想做警察,也許有人想當科學家,而我卻想做一名教師。

如果我是教師,我會帶學生們一起觀察自然界的規律。在春姑娘來時,我們要做草地裏探索爲什麼有些植物長出的嫩芽是紅色,爲什麼通常豔麗的花都是有毒的。在炎熱的夏天,我們在小溪邊探索爲什麼時候水的自淨能力是有限的,爲什麼有些河流湖泊會發黑髮臭。在碩果累累的秋天,我們在田野裏探索蟋蟀是不是用嘴叫的,雌螳螂會不會吃雄螳螂。在白雪皚皚的冬天,我們又探索爲什麼有些動物會冬眠。雖然這一切,書中都有答案。可我認爲,學生們觀察後,得到的答案會比書上的更好。

如果我是教師,我要給予孩子們慈母般的關懷。下課鈴響了,孩子們快樂的往操場跑去。你瞧,他們有的在玩老鷹捉小雞:有的在比賽跳繩;還有的正在一起玩“過家家”呢!喲,是誰跑步不小心摔了一副狼狽相?我會給他貼上創口貼,問他“疼不疼,要不要緊?”

如果我是教師,我不會讓孩子們成天待在教室裏反覆看、讀那些課文。我會帶我的學生們在圖書室裏上課。你看,小紅正拿着一本《月光島》,她一會兒隨着書裏的情節皺着眉頭,一會兒又隨着書裏的情節露出微笑。小明拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,一會兒焦躁不安,一會兒又低下頭,替書中的主人公傷心。嗯,我四處走了一轉,發現孩子們都看得津津有味,連校長都誇我把語文課都上活了。

我相信,我的理想不是夢!我會努力向這個目標前進!

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