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實用的勤奮作文300字集錦6篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的勤奮作文300字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的勤奮作文300字集錦6篇

勤奮作文300字 篇1

世界上能登上金字塔頂的動物只有兩種,一種是老鷹,一種是蝸牛。不論是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔頂,極目四望,俯視萬里,都離不開勤奮。

《傷仲永》一問中,方但更重要的是自身的努力,沒有自身的努力,就算天資奇佳的雄人。他告訴我們:天資只是一部分,要注重後天教育。

我在漫長求學生涯中也領悟到了這個道理。

我從小就認爲我天資不錯,小時候總說自己是“天才”,小學幾乎不學習,成績還是名列前茅。直至步入初中大門,我才深刻體會的天資在勤奮面前多麼渺小。在升學考試中,我第4,班長第10,我還和以前一樣,每天不認真學習,下課後拔腿就跑。路過班長桌前,她正在背英語筆記,我當時開玩笑似的說了一句:“真用功!”結果,在第一次月考中,我滑了下來,而班長第2,直到那時,我才後悔,也明白了勤奮的重要性。

一個人的天資固然重要,但更重要的是自身的努力,沒有自身的努力,就算天資奇佳的雄鷹也只有空振雙翅,有了勤奮的精神,就是天資平庸的蝸牛也能蝸居塔頂。也許你的勤奮無法立刻得到回報,但不要失望,只要你一如既往的付出,就一定會有所收穫。所以,走向勤奮吧,他會爲你指引成功之路。

勤奮作文300字 篇2

我有一位好朋友,他叫宋xxx,他可是出了名的勤奮好學者,他能做到一般人做不到的事情。

他長着不高不矮的個子,長方形的一副眼鏡騎在鼻子上,他的皮膚像雪一樣白,他留着短髮,活像一個小博士,他笑起來,又像一個可愛的洋娃娃。

每當打了下課鈴時,別的同學像小鳥一樣飛出了自己的窩,他卻紋絲不動地坐在自己的座位上,寫後面的作業題。我問他:“咱們一起出去玩去吧?”可是他竟把我當成空氣人。理也不理我,我又一次詢問他,“做完這道題再說!”他一邊演算,一邊頭也不擡地和我說。可我等了又等。他一絲不苟的把三道題都做完了,我又不耐煩地詢問他:“你到底出不出去呀?”我心想:你不出去,就別耽誤我的時間,我還要玩呢!想完我就出去了。我在門口偷偷地看他,到底有什麼動靜,我驚呆了,他竟然還是紋絲不動的寫作業題。你們看,他是不是很勤奮好學啊!

每次放學,他都是慢吞吞的,哦!原來是在找老師問自己不懂的題呢!怪不得這麼慢。

在回家的路上,他的嘴裏還嘀嘀咕咕,不知在說些啥,手裏好像還比劃着什麼。

他真勤奮啊!

勤奮作文300字 篇3

我的同學有很多很多,其中我要誇的同學是一個勤奮好學的小男孩。他有着一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭髮,個子跟我差不多高,一笑起來,就露出一對可愛的小酒窩。你猜他是誰?他就是我的好朋友——陳明。

陳明同學學習優秀,是個學習認真的人。他上課積極發言,老師提出的問題,他幾乎都能回答正確。我就覺着奇怪,老師提的問題他怎麼幾乎都會呢?難道他是神童嗎?有一次,下了英語課,我拿出英語課本翻到第五單元,這一課我們還沒學,我就問陳明:“這一課的單詞你會讀嗎?”沒想到他都會讀。我又問陳明:“你怎麼五單元單詞都會讀?”他回答:“因爲我每學完一課就預習下一課。”

雖然陳明預習過,但他上課依然認真聽講,一點都不因爲自己會了而驕傲,這就是他學習優秀的原因。我要以陳明爲榜樣,好好地向他學習。

勤奮作文300字 篇4

在不久的將來,世界上會誕生許多新的節日,而這些節日的建立者之一就是我。

時光飛速,轉眼就是20xx 年,那時的我是一名受大家尊敬的著名的學者。我一直想要建立一個有意義的節日,在冥思苦想之後,我終於決定將一月五日定爲我市的“理想節”。這一天,全市 人民在一棵高大的樹下,把自己的理想寫在紙上,掛上樹,並默默地許下自己的願望,因此這棵樹被稱爲理想樹。這棵神奇的理想樹能給人們帶來好運。

到了第二年,我驚奇地發現:學生變懶了,整天想着理想樹,連上學都沒心思了。工人們也變懶了,連班都不上,因爲他們想:只要寫幾個字掛上樹,自己就能無 所事事,無憂無慮。人們一個個夢想着不勞而獲,這一景象深深印在我心中。那晚,我一夜無眠。想起那一幅幅讓我心酸的畫面,我連聲嘆氣。

之後,我決定將理想樹砍掉。當天,有人問我爲什麼這樣做,我回答:“因爲我想讓你們知道,理想是靠自己辛勤勞動才能實現的!”在茫茫人海中,理想樹倒掉了,伴隨着的是一片歡騰……

從此,人們變勤勞了,他們用自己的行動來實現理想。我笑了,連忙動筆將“理想節”改成了“勤奮節”,來祝賀人們這個巨大的改變!

勤奮作文300字 篇5

當考試時,你對着一道道數學題發愁時,對着一個個文字煩躁時,對着一個個英文單詞發牢騷時,會覺得自己那麼無知,再看看那些好學生,面對一個個文字、一道道題,似乎在和它們交流,臉上時不時露出着微笑,考完試,他們對自己的試卷好像充滿着自信。當然,成績自然也會高,這是因爲他們努力了、他們勤奮了,爲此他們一定會嚐到勝利的果實,一定會嚐到那果實的美味。每個人都覺得好學生就是學的厲害,一直厲害,不好的學生,就是不好,不管怎樣都不好,怎樣努力都不行,但我不這樣覺得,富蘭克林曾說過:“如果有什麼需要明天做的事,最好現在就開始。”對啊,只有那些勤奮的人才會知道,時間的'珍貴,才知道考高成績的祕籍,學習是在於自己,當然勤奮也是在於自己,有人說,只有抓住了今天,纔會贏得明天。

形成天才的決定因素應該是勤奮,讓我們一起努力,一起勤奮,不管你是好學生還是不好的學生,每個人都有權利,爲自己的人生開闢一條嶄新的道路。

勤奮作文300字 篇6

今天,我學完了第16課“說勤奮”。上完課,我便對“勤奮”二字有了自己的看法。

勤奮是通往理想境界的橋樑。我也不例外,三年級的時候,我的學習成績不是很好,如今,我不再是三年級的學生了,我變成了四年級的小學生。爲了實現我的理想――考進南外,我勤奮了起來。放學後,我每天都是又快又好地完成作業,其他時間,我除了吃飯,都習慣地自主預習和複習功課,而且還經常讀一些好書,一分耕耘,一分收穫,我的成績在不斷地提高,連老師常常誇獎我進步了。當時我的心裏甜滋滋的,從而也深深地體會到了“勤奮”二字的深刻含義。古代也有勤奮的人。有一個成語叫:“懸樑刺骨”,講的已經孫敬和蘇秦二人學習勤奮的故事。

現在我深深地懂得了“勤奮”二字,只有勤奮才能獲得成功,正如著名的數學家華羅庚所說:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”

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