勵志文案勵志演講稿

勵志演講稿八百字作文

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勵志演講稿八百字作文

勵志演講稿八百字作文1

六月,已是盛夏。池中的荷花、荷葉、蓮蓬,相依嬉戲;微風輕撫,它們也集體賣弄起傲人的身姿。陽光閃爍在被微風輕輕泛起的浪尖,不停地跳躍着,着實惹人喜愛。望天與雲被完美地移植到了池裏,藍得深邃、白得輕盈。

泰戈爾曾說過:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”這說明人活着,就要活得轟轟烈烈;死,也要死得其所。

天才源於拼搏。德國最偉大的音樂家、鋼琴家貝多芬,是維也納古典樂派代表人物之一,與海頓、莫扎特一起被後人稱爲“維也納三傑”,但他卻飽受摧殘。貝多芬一生坎坷,沒有建立家庭。二十八歲時聽力衰退,晚年失聰,與人交談困難。但孤寂的生活並沒有使他沉默和隱退,在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代裏,他依然堅守“自由、平等、博愛”的政治理念,通過言論和作品,爲共和理想而奮臂吶喊,反映了當時資產階級反封建、爭民主的革命熱情,寫下了不朽名作《第九交響曲》。

成功源於拼搏。保爾·柯察金是奧斯特洛夫斯基根據自己的生活所描畫出來的完美的青年革命戰士形象。保爾是一個自覺的、無私的革命戰士,他總是把祖國的利益放在第一位。那血與火的戰爭年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場,爲保衛蘇維埃政權而努力,同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰。但病魔最終把他狠狠地打倒在了牀上,他幾乎完全癱瘓了,接着又雙目失明,但他卻永不言棄,拿起了筆,開始創作,用新的方式投入到革命鬥爭中。在身體上,他敗了,但在精神上,他勝利了!他至少可以自豪地說道:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭!”

偉大源於拼搏。張海迪,1955年9月17日在濟南出生。5歲因患脊髓血管瘤導致高位截癱。從那時起,張海迪開始了她獨特的人生。她無法上學,便在家中自學完成中學課程。15歲時,張海迪跟隨父母,給孩子當起了老師。她還自學鍼灸醫術,爲鄉親們無償治療。後來,張海迪還當過無線電修理工。她雖然沒有機會走進校園,卻發奮學習,學完了小學、中學的全部課程,自學了大學英語、日語和德語以及世界語,並攻讀了大學和碩士研究生的課程。她的精神值得我們學習!

人生因拼搏而精彩!哈佛著名校訓:“此刻打盹,你在做夢;而此刻學習,你將圓夢。”六月,畢業年級的學長學姐們,就將迎着朝陽,帶着多年的積澱,走進考場。他們爲之而奮發努力、頑強拼搏,他們是我們師大實驗的又一批驕子,將在碧海藍天翱翔。相信,他們會在這爛漫的六月實現自己的目標,續寫新的輝煌!小草因爲出土前的奮力一博,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因爲飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因爲躍龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色。

最後,祝畢業年級的學長學姐們金榜題名、再創佳績!

勵志演講稿八百字作文2

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由少年成長爲今天的意氣青年,高二的馬上便要迎來學業水平考試,高三也要步入高考的戰場了。

我們的學考只剩半個月了,我們應當認清自身的情況,選擇合適的方法着重把握弱勢科目實現突破。文科的同學要認真研讀理科模擬題,理科的同學要下功夫熟記文科知識點。而對於基礎比較差的同學呢,還應該制定計劃,系統地學習還未掌握的知識點,爭取在這最後的半個月中實現質的飛躍。又或許許多人都認爲學考十分簡單,而對於這段時間來的的複習有所鬆懈,這是萬萬不可的。這段複習時間把握好了能爲高三打下堅實的基礎,在第一輪複習中脫穎而出。因此,學有餘力的同學在這段時間內不能只滿足於學考,應當放眼高考,向高三的學長們學習,自己進行知識深化,爲高三打好基礎,更好地邁出“高考”這人生第一大步。

或許我們從此要夙興夜寐,落入無邊的題海之中苦苦掙扎。但是我們要時刻謹記梁啓超曾說過的:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

老師,請相信我們高二的同學們能共同努力實現全員通過的目標,高三的學長學姐們在高考中金榜題名,大方光彩。祖國的前途,民族的命運,都在我們雙肩上,加油!

今天我演講的題目是《今日不妄,明日不悔》。

從小學到高中,我們寒窗苦讀十二載,渴望用知識創造屬於自己的未來。學習,學習,不斷的.學習,是爲了人生的夢想,或者更現實的說,是爲了有朝一日踏入自己心儀大學的校門。我們揹負着父母的希冀,老師的期望,還默默揹負着屬於自己的理想與抱負。我們會想象,我的未來會是怎樣?我是否能實現理想,回首往日,不留遺憾?

這些並不是虛無飄渺的一念之間,它們都取決於你今朝的努力。如果你多一分鐘去背一背單詞,多一分鐘再思考思考這道習題,再多一分鐘放下手機拿起書籍,你的夢想也許就離你更進一步。蘇格拉底說:“世界上最快樂的事,莫過於爲理想而奮鬥。”我們會因解出一道難題,會因收穫一段文字的感悟,而由衷的歡欣。人因思考而智慧,我們在學習中自會找到充實與滿足。隨着學習,隨着成長,我們的素質在每日的學習中提高,我們的靈魂在知識的吸收中塑造,學習賦予我們良好的品行,更讓我們進步。擺脫稚嫩無知的任性,我們會更能夠體諒他人;告別孩提時代的自私,我們變得寬容、樂於分享。我們不再只會念着“春眠不覺曉”而不明其意,而是會雄心勃勃地以“直掛雲帆濟滄海”爲志向。

但學習之路無疑是艱苦的,一如孤舟,常遭風浪。當學習遭遇瓶頸,當自己開始否認自己,我們便會害怕學習,憎惡學習,會爲了完成作業奮戰在孤單的深夜裏,心中迷惘,心生退意。但再難煎熬,堅持是唯一的選擇,逆水行舟,不進則退,困難會磨練我們,質疑會使我們堅強,我們唯有在學習中創造快樂,唯有爲自己勤懇學習而驕傲,才能堅守信念,一路向前。撥開迷霧,看見兩岸美景,心中悅然,才能輕舟快行。

期中考試即將到來,也許你在高中生涯中即將開始第一次戰爭,也許你已身經百戰,或許此刻已經兵臨城下,只待攻城。但無論你是不願它的到來,還是心懷期待卻隱隱不安,你都必將經歷。把考試當作一個過程,它會檢驗你的學習,聆聽你的答案,你只需將你心中所想的,所蘊藏的統統表達。不需藉助外力,也不要緊張忐忑,你的優秀與否,不取決於一次投機取巧的勝利,而取決於你這一段時日以來的腳踏實地,你的認真努力。人生就是不斷學習的旅程,一次考試會讓你更能看清自己,更能警示自己,不論好與壞,相信你都能獲得一次傾吐知識的機會,一份提升自我的憑藉。做到心中有數,心中無愧,便是勝利。

老師們常說:“學生的任務就是學習”,是啊,我們就該趁着青年時代的大好時光,去獨立思考,去學習創造,去實現夢想,因爲青年的思想正是永不疲憊而充滿活力的,我們的青春不是如言情小說的傷感悽美,不是如外國影視裏的自由放任,而是在無數的草稿紙裏,在無盡的參考書裏,在一次次對難題的冥思苦想中,在一張張抄也抄不完的ppt裏存在着。當我們青春的時候,就是應該日復一日的自我填充,不斷進步。高中的生活註定與學習爲伴,而我們的未來也會因這份勤奮與努力,變得清晰明瞭,變得觸手可及。

你是否能在某一年九月,開啓你夢寐以求的新航程,或是在某一天,讓一中都爲你驕傲。明天自有答案。我的演講結束了,謝謝大家。

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