【推薦】勵志演講稿彙編7篇

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。現如今，需要使用演講稿的事情愈發增多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的勵志演講稿8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

勵志演講稿 篇1

聚寶小學今天再一次舉行隆重的升國旗儀式。嚴寒的冬季中，光輝燦爛的20xx年將要過去，充滿希望和挑戰的20xx年即將來臨。

20xx年即將過去，20xx年將要到來，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進新年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。走進新年，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優美，這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝願。

踏着青春的節拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚着少年的風采，我們嚮明天走來。

在這裏，“好好學習，天天向上”爲我們指明瞭努力的方向，催人上進，振奮人心;在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學習的莘莘學子;在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏;在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;

展望即將迎來的一年，更好的成績等着我們去創造，更大的困難等着我們去征服，一項壯觀的事業等着我們去揮灑智慧和才能。

新年新氣象，在新的一年即將到來之際預祝大家：新年快樂，萬事如意，心想事成!明天會更好!!

勵志演講稿 篇2

著名教育家葉聖陶先生說過：“什麼是教育，簡單一句話，就是養成好習慣。”在教學中我們已經有大量事實證明：好的語文習慣使學生終身受益。一切語文活動都離不開語文習慣，要想學好語文，必須養成良好的語文習慣。一旦學生形成了學習語文的良好習慣，他就能在沒有任何強制因素的情況下，非常自覺地饒有興味地去學習，去讀書。學生時代播下了良種，將來便可贏得未來的豐收。我們從以下方面入手，培養學生語文學習習慣：

一、培養勤用學習輔助工具的習慣

小學生學習語文最常用的學習輔助工具是字典。現在的課本里，從二年級開始就設計了查字典的練習，因此，對於小學中、高年級來說，學生必須學會查字典。

我的具體做法是：學生在課文預習時自己查出生字詞的讀音和詞義;在課堂上，我要求學生人手一本字典，簡單易操作的字，就讓學生當堂動手請字典幫助解決;在課外閱讀時，遇到不懂的字詞務必翻閱字典，並在字上標註讀音。長此以往，學生必然養成查字典的好習慣。

除字典以外，許多都有《百科全書》《格言警句》等各類的學習工具，這些都可以幫助學生解決一些實際問題。還有日常生活中的電視、手機、網絡、報刊、雜誌等等更多的信息傳媒都能爲學生學習提供良好的輔助作用。我也常提示學生學習有時可以在生活中進行，如果吧生活資料轉化爲學習工具，那將是一筆巨大的財富。

對於現在的語文學習來說，學會學習比直接學會知識更重要，老師不可能總守在學生的身邊“以備諮詢”，所以，必須讓學生自己學會尋找各種學習的工具和途徑，從而提高自己的獨立學習能力。

二、養成勤於質疑的習慣

大文學家巴爾扎克說：“打開一切科學的鑰匙，都毫無異議的是問號，我們大部分偉大發現應歸功於爲什麼，而生活的智慧大概就在於逢事都問個爲什麼。”質疑是創新思維的源泉。對於那些總是不經思考而繼承，把自己的大腦作爲裝知識的簍子的孩子來說，他們是無法完成獨立思考的。因此，在語文教學中要多鼓勵，多引導學生質疑。學生只有有了疑問纔會對課文有更深刻的理解，纔會對知識進行深入思考，纔會獲取課本內暗含的新知。

中高年級學生已經有很強的質疑意識，但有時仍覺得無章可循，所以，我們可以利用以下幾種辦法幫助學生學會如何質疑：

1、激發學生的質疑興趣，讓學生產生想問的慾望，如在講《楊震暮夜卻金》時，可以先談楊震拒收金子的結果，這樣學生心裏產生疑問：爲什麼楊震據絕收金子呢?

2、將知識轉化爲合理的生活情境，讓學生能問。

3、教給學生語文質疑的方法，如讓學生從內容、主旨、人物精神、文章寫作特色等方面下手，讓學生能夠多角度提問。

總之，“學起于思，思源於疑”。學生在學習中學會質疑，長大後也一樣會對生活發出質疑，正如課文《真理誕生於一百個問號之後》裏提到的科學家一樣，將來也成爲一名有作爲的人才。

三、培養學生朗讀和背誦的習慣

朗讀是一種有聲的語言藝術，是我國傳統的學習語文的方法。葉聖陶先生就曾有一段關於朗讀重要性的描述：“吟誦的時候，對於感悟所得的不僅是理智的理解，而且是親切地體會，不知不覺之間，內容與理解化爲讀者自己的東西了，這是最可貴的一種境界。”朗讀，就像一位出色的導遊，能把學生引入神奇美妙的境界。如《桂林山水》一文，在老師的引導朗讀中學生似乎真的走進了美麗的桂林山水一般，達到了事半功倍的效果。這說明學生在朗讀時，特別是在熟讀之後，對文章有深刻的印象，就會在詞句上、表達方法上有所吸收和積累。朗讀確實可以提高學生感悟水平。同時，朗讀也能體現出一個學生對生活的感悟，對生活也是一種詮釋方式。我們提倡學生平時多朗讀各類文章。

背誦是積累知識的最有效方法。小學階段正是機械記憶的黃金時期，不可錯過。《語文課程標準》規定小學三個年段必須背誦優秀詩文160篇(段)，並推薦了優秀詩文背誦的具體篇目。在教學中，我堅持課本中規定背誦的課文，必須要求學生在理解的基礎上熟讀成誦。對於《課程標準》規定的80首古詩詞，則作爲語文課外活動或課外閱讀的重要內容，並適時舉行古詩詞朗誦比賽和規定篇目過關。對於課外閱讀中遇到的佳句名篇，也提倡學生背誦下來。學生的背誦積累一旦達到一定程度，自然就煥發出與衆不同的光輝，這樣的習慣必然會使學生受益終生。

四、培養愛讀書多讀書的習慣

中、高年級學生應該把讀書提高到一定高度。語文老師平時必須重視培養學生閱讀的興趣。愛讀書是多讀書的前提條件，多讀書則是愛讀書帶來的必然結果。爲培養學生愛讀多讀的習慣，以下辦法可以借鑑：首先，樹立讀書榜樣。榜樣的力量是無窮的，孩子的模仿性極強，根據學生敬佩偶像，崇拜名人的特點，我們可以經常利用給學生讀一些名人愛讀書的故事鼓勵他們熱愛書籍。

特別是上到一些孩子們喜歡的課文時，便向他們介紹作者是如何讀書的。這種名人效應帶來了很好的效果。其次，把讀書列入家庭作業，給學生布置一定的讀書任務。再次，不定期地開展“故事會”、“朗讀會”、“向你推薦一本書”、讀書收穫多”等活動。營造“以愛讀書多讀書爲榮”的氛圍，激勵學生愛讀多讀，養成良好的讀書風氣，從而提高學生語文綜合素養。

勵志演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

微笑是一種諒解。那天，我在家裏津津有味地讀着從同學手裏借來的一本書--《愛的教育》，由於看得太認真了，不小心把書撕掉了一個小角。我一下子不知所措起來，怎麼辦?怎麼辦?啊!有辦法了!我手忙腳亂地找到膠條，把角給粘好了。第二天，我把書還給同學時，用自己也聽不到的聲音小聲地說着：“對，對不起!把你的書弄壞了……”本以爲會聽到“賠書”這類字眼，誰知她卻笑了笑說：“沒什麼，你不是已經粘好了嗎……”

微笑是一種道歉。一天，我坐在公交車上聽着歌。這時一個急剎車，我差點從座位上摔下去。然後，就聽見了許多抱怨聲。這時，從司機的位置上走下來一位大叔，他有點不好意思地笑了笑，所有人都不再抱怨了，而是聽他解釋。見所有人都不抱怨了，大叔支支吾吾地說：“剛，剛纔我看見一個老人要過去，怕，怕撞到他……”然而，還沒等大叔說完，所有人都微笑着鼓掌，並向他投去了敬佩的目光。

生活中少不了微笑，微笑是一個動作，卻可以代表一種語言，微笑不需要複雜的方法，只需要揚起嘴角。朋友們，讓我們一起去追趕未來的微笑吧!

勵志演講稿 篇4

老師們同學們大家好

很高興可以和大家在這樣一個清晨相逢，共同擁有一段時光，伴着清晨略帶清涼的空氣開始新的一天。

一直以來很喜歡校園的風景，氤氳着書香氣的粉色教學樓，被修剪的恰到好處的花草樹木。隻身漫步校園，聽風吹樹響，看柳暗花明，將這些風景一點一滴封鎖進記憶的花園裏，渾然驚覺，時光就這樣悄無聲息的劃去。而此刻，我們正身處於此，這裏，溫暖，熟悉，是我們每日晨鐘暮鼓抵達的目標，然而，這裏更是我們追夢的地方。

剛剛過去的高考，在六月裏還有着不曾消失的溫熱，想必此刻同我一樣置身高二即將升入高三的同學們更能體會那種驚懼和緊張，面對前路，我們又一次有了清晰的認知，我們每日早起晚睡，挑燈夜戰，爲自己的前路奔忙。青春的戰爭就這樣無聲地拉開了序幕。

我們奮鬥在高考這條看不見盡頭的路上沒有停下，掩藏起所有的傷痛，依舊可以對着每一個人笑得很燦爛。

我們是一羣在涸轍中相濡以沫的鰒魚，每一羣涸轍之鮒都有着奔赴倒海的夢想，但在那之前，我們只能靠自己的努力，拼出那條通向江湖的水道。我想，有時候，人是可以爲了一件事而付出全力的。

有人說，青春就是犯傻和做夢，沒錯，青春，多麼溫柔的字眼，肆意流淌的青春年華里，我們敢愛敢想敢做夢，敢喊敢拼敢瘋狂。我們擁有這樣的青春，我們驕傲，我們擁有世界上最寶貴的資本！

成長的路上，終是免不了崎嶇和迷茫，漫漫的長路，需要我們來親手點亮，

我們需要的，能做的，不是漫無目的的抱怨和傷春悲秋，不是碌碌無爲的空悲切，青春中需要的，是昂揚的鬥志，是不怕失敗的精神，是直面現實的勇氣。

時常，遇到了挫折和失敗，感覺被滿滿的負能量包圍，想要一個人逃離，想要從這個世界逃脫，那麼我恭喜你，你終於遇到了成長的機會，因爲，青春中，最好的成長就是直面負能量並幹掉它們，每一個從負能量包圍圈中成功突圍的人，其間忍受的辛苦，心酸都是無法對外人言明的，而一個人每次對自己的極大突破，莫不是源自孤身從負能量的十面埋伏中殺出。

我們唯有懂得了自救，纔會去救別人，我們唯有懂得拼搏不息，纔不會在年邁之時感嘆年華的白白流逝。

我們擁有的是自己，這個最好的自己，這個充滿缺點的自己。還記得不久前的生物課上，生物老師爲我們放了一小段視頻，講的是身體中那些你所不知道的變化和運動，看着那些潛藏在身體裏的細胞，每時每刻，不斷的工作，未曾停息。我不知道別人怎麼想，我只覺得我很感動，竟然脫口一句，其實，每個人都有一個王國，我們是這王國裏至高無上的王。後面的話都盡數埋在了心裏，是啊，我們是這王國裏唯一的主，他們爲我們奔忙，把我們的意志當成自己畢生的追求，爲此勞苦，爲此更替，日夜工作奔跑，直到生命的盡頭。還記得張愛玲曾經說過，浪漫可以至死方休。我不知道浪漫是否真的可以至死方休，我只知道，人這一生可以追隨你到靈魂盡頭的，唯有這一個個勤勉的小生命，視你命如己命，未曾放棄。

是否該慶幸，我們縱然渺小，我們的人生縱然短暫，我們縱然卑若塵埃，低如草介，卻也可以有這樣的小小驕傲，供我們溫暖，你若不離不棄，他必生死相依。

這就足夠，我們該懂得在人生的河流中，那個不會放棄你的人，唯有自己，我們擁有的是自己，我們還能僅剩的是餘生，不要期盼自己會是天生好命，會一帆風順不經挫折，畢竟我們都不是神的孩子，不會總是得到上天的眷顧。而我們是自己的神，是自己的天使。學會相信，學會堅守，纔是生活的主流，纔是成長的王道。

說到這裏，想起我身邊的一位朋友，座右銘只有四個字——加油幹吧！在我看來，也許，他不是最優秀的，卻是我身邊最好的正能量。數學，一直是我的軟肋，記得有一次，考了很差很差的成績，成績出來，哭紅了眼，覺得這世界暗無天日，覺得自己糟糕透了，就這樣渾渾噩噩的過了幾日，直到跟他聊天，滿心傷感的傾訴着，而他卻用做快的速度回覆我一句話，那句話我至今都很受用，他說，別傷心，現在就去學數學吧，以毒攻毒嘛，下回還是大幅度進步呢。

我當時就笑了，是啊，我只顧着傷感挫敗了，竟然忘了如何去消除眼前的燃眉之急，慘烈的成績不是爲了一味的讓我傷心，而是應該直面它，並且戰勝它。我若想要繼續前行，就一定要學會勇敢的攻克它，每當成績出現問題，我總能想起那句話，以毒攻毒，去攻克它！

我不想浪費口舌屈居那些成功人士的例子，告訴你世界的明麗和美豔。畢竟，就如這世界不能只有白天而沒有黑夜一樣，遇到挫折黑暗纔是人生的常態。

我想每個人都有這樣低落難言的時候，那麼也請你站起來去直面你的慘淡人生，將自己投身於奮力抗爭中，不拋棄不放棄，使自己投身於不斷的戰鬥拼搏中去，那麼終有一天，你會閃耀，會發光，你會成爲自己的無冕之王。

在最好的年紀，奔赴自己的夢想，是一種幸福，同學們，請你們堅守初心，將未知的恐懼化爲無言的堅持，將那些黑暗點亮，一個人的行走，不急躁，不恐

慌，請相信，將來的你一定會感謝現在拼命的自己。親愛的，請你加油。

最後，請允許我爲大家朗誦一首林徽因詩歌，送給並不完美，但卻從未放棄的我們。

你是人間的四月天

————一句愛的讚頌 我說你是人間的四月天;

笑音點亮了四面風;輕靈

在春的光豔中交舞着變。

你是四月早天裏的雲煙，

黃昏吹着風的軟，星子在

無意中閃，細雨點灑在花前。

那輕，那娉婷，你是，鮮妍

百花的冠冕你戴着，你是

天真，莊嚴，你是夜夜的月圓。

雪化後那片鵝黃，你像;新鮮

初放芽的綠，你是;柔嫩喜悅

水光浮動着你夢期待中白蓮。

你是一樹一樹的花開，是燕

在樑間呢喃，---你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天!

勵志演講稿 篇5

各位同學：

大家好！非常感謝大家能夠歡迎我來到這裏，那麼首先我想盡可能地講得越長越好，但是我自己挺害羞的，所以說大家還是要忍受一下我的害羞。

我又一次來到了北京，我作爲職業足球運動員已經有二十二年的時間了，我很榮幸能夠爲曼聯隊、皇馬隊、AC米蘭隊、洛杉磯銀河隊、巴黎聖日耳曼隊，也爲英格蘭國家隊踢過球，我爲自己在職業上的成就感到非常地自豪，我效力過的任何一個俱樂部都是取得了一定的成功，我也爲此感到自豪，今天我想跟大家稍微介紹一下我的職業生涯，我的生活。因爲當你作爲一名發言人的時候，實際上事情不可能總是那麼順利。

實際上我還是比較幸運的，因爲我大多數的職業生涯都在高點，但是有時候我也遇到過低谷，曾經有一些時刻我遇到了困難。而且我覺得是非常非常困難的時刻，我曾經在職業生涯當中經歷的困難時刻，是1998年的時候。當時我在英國國家隊，當時我出征對戰阿根廷隊，那麼可能是有三年半的時間，我都是在低谷。無論是在球場內球場外，對我來講是非常困難的時期。

我當時非常地年輕，我犯了錯誤，我能夠理解這一點。但是我現在回顧我曾經犯的錯誤，我還是看到了一些正面的方向，因爲有些事情可能是註定要發生的。有些東西可能是註定了，讓我從球場上成爲一個更堅強的人，在球場外也成爲一個更加堅強的人，讓我成爲一個更好的父親，更好的丈夫，困難讓我成爲一個更好的人，支撐我度過這些困難時刻的，總是我的家人和朋友，我的球迷和我自己的信念。我知道總有一天我會回到球場，盡力成爲全世界最好的足球運動員。

每當我重新踏入球場的時候，無論是代表曼聯還是國家隊比賽，我得到的來自全世界球迷的支持，還是非常地讓我印象深刻，是他們幫助我度過了最困難的時刻。對抗希臘的那場比賽，每當我回憶起這場比賽，我都會思緒萬千。我知道對於國家，對於球迷，對於運動員，這場比賽意義重大，這是非常困難的一場比賽。因爲本來我們以爲會非常容易地贏得球賽，一開始的時候比分一比零，後來又追成一比一，後來又是二比一。

我記得有很多的機會，本來是可以進球的，我大概踢了七八個任意球，但是都沒有進球，我沒有瞄準或者守門員攔住了，所以說我開始想，是不是今天我運氣就是不好，我甚至都能夠在空氣中，感覺到它的存在。但是我知道有一點非常特別就像在這場球賽開始之前，我有種感覺，因爲早上我醒來的時候，我就覺得今天肯定會發生什麼特別的事情。我不知道是對我還是我的球隊，我總覺得會發生什麼特別的事情，我有這種感覺 。當你有這種感覺的時候，你就會更加地努力，所以說在那場比賽中，我努力地去奔跑，我努力地去拼命，然後我可能也踢了很多球。但是可能有的沒有射準，但是我知道，肯定有什麼特別的事情會發生。

但是當我們拿到那個任意球的時候，我記得泰迪·謝林漢姆走過來對我說，我想踢這個球。我在各方面都很尊敬泰迪，他也是我很好的朋友，我記得我看着他，然後把球拿過來說：“不，這是我的球。”所以我拿過球，我記得我輕輕地把它放在地上，當我放下球的時候，在我腦中的一切只剩下三年前四年前，1998年的時候，在世界盃上發生那一幕的時候，那種感覺。然後我把球放下，我唯一能夠聽到的，就是來自於球迷的鼓聲，震徹全場。英格蘭球迷總是會帶着它們，這就讓我更加地專注，我記得當我輕觸這個球前，我就知道這個球肯定能進。我已經在這個球，真正滾入球門之前，就開始慶祝了。因爲我潛意識裏知道球會進的，這就是我覺得對我來講，最特別的一個時刻吧。

我知道大家都是年輕人，在你們面前還有精彩的世界和美好的人生，但是當然會遇到一些困難的時期，當我經歷這些時期的時候，我會盡可能地保持正面的信念，不停止相信，用強大的精神力量戰勝困難。

那麼我職業生涯當中，第二個困難的時期，應該是我的傷病，爲AC米蘭踢球的時期。本來一切都是非常地順利，但是在最後一刻，在一場球賽當中，我往後退的時候，覺得好像有人踢了我一下。然後往後一看，發現自己受傷了，實際上我受到了這種傷害。那一瞬間我覺得我的職業生涯，是不是就此結束了，我是不是再也不能踢球了，我知道我可能沒有辦法再參加南非的世界盃了。

其實我後來選擇爲AC米蘭踢球，就是因爲想參加南非世界盃，就是希望能夠還繼續踢到世界盃，也就是說踢世界盃應該說是我當時去爲AC米蘭效力的時期的一個主要的想法。我當時對這一切是這麼地有激情有熱情，但是就在一夜之間，我的夢想破滅了。所以說當時對我來講，是非常艱難的時刻，當時我在醫院裏面，等着做腳踝手術的時候，曾經差不多有兩分鐘的時間，我覺得，我可能再也不會踢球了，然後對我來說是非常地絕望。那段時刻，我非常需要有家人，或者是朋友或者是球迷的支持，我很幸運有這樣的支持。但是我記得當時做手術的醫生，從我身邊走過，他說如果你想再踢球的話，你可能要九個月，十個月後纔可以再踢球。

但我說，不，我要在六個月的時間裏面，就可以踢球。而且我確實在六個月後就踢球了，所以說獲得了很多人的支持，大家在座的各位，當時是不是也支持過我，我覺得你們一定是站在我的背後，是你們的支持讓我重返球場，是你們的支持讓我快速地重返球場。大家對我的支持，我從來都沒有忽略過，我一直都記得，我非常高興，非常感激，大家和我整個職業生涯都並肩同行。在我進入我人生的下一個旅程的時候，繼續陪伴我，我在邁阿密擁有了一支球隊。那麼我也說過，我對這項工作非常有激情，我終於可以有所回報，繼續從事我深愛了那麼多年的工作，我覺得這是我應該感到自豪的，也使我感到非常激動。我也說過，我希望能夠有很多年輕的，有才華的中國球員，能夠來我的球隊踢球，這是我的夢想。而且也希望能借此表示感激，感激大家多年來對我的支持，我也希望能夠繼續下去，我知道在我的職業生涯裏面，有很多令人激動人心的時刻。在我的人生中其實也一樣，但是現在我不再踢球了，現在相比之前爲曼聯，爲皇馬踢球的時候，我現在已經有點老了，但是我不會減慢腳步，我現在想在生活的其他方面取得成功。

我想感謝大家，可()能大家都知道，在我人生當中的一個巔峯，是在英格蘭隊當隊長的時候。特別是在1998年之後，我曾經在英格蘭隊五十次戴上隊長袖標。我作爲英格蘭國家隊的隊長，應該算是對我最大的鼓勵，我在球場上的最大成功，所以非常感謝這一點。

我最大的成功還來自於我的家人、我的孩子們，我知道大家是非常支持他們，他們現在都在踢足球，我感到非常地自豪，還有我的小女兒小七，我知道大家非常喜歡小七。她是非常可愛的小姑娘，就好像是我的兒子一樣。當然還有維多利亞，她工作很努力，她做得很好，作爲時尚界的一員非常地專業，也是一位出色的母親。

我很期待你們提問，我希望它們不要太難，再一次感謝你們的支持，希望你們繼續支持我。

勵志演講稿 篇6

少做事、把事做到極致，纔是最好的策略

四年半前，小米在中關村創業，那一天，我們十來個人一起喝了一碗小米粥就開始創業。後來，很多人問我，你們爲什麼叫“小米科技”?我說，我們就是希望用“小米加步槍”的精神開始新一輪的創業。還記得我們去工商局註冊“小米科技”時，他們問我，你們是不是要做新型農業?我們說是，所以我們就成了小米科技。

我們的產品是三年前這個時間段上市的，這三年來我們總共只發布了6款手機，三年前的10月底，我們發佈了小米1，兩年前我們發佈了小米2，去年我們發佈了小米3，這中間我們發佈了紅米和紅米note，前不久發佈了小米4。到今天爲止，四年半時間我們發佈了6款手機，相當於每年只做了一款半手機。今天在市場上還在賣的只有4款手機，小米3、小米4、紅米、紅米note。可能一般的消費者不知道這意味着什麼，作爲一個手機廠商，你們所知道的除蘋果之外，絕大部分的手機巨頭，每年都要做50到100款手機，你永遠不可能記住每年他們上市的那些型號叫什麼。

三年前我曾做了一個回顧，過去20年我用了多少手機，每個手機是什麼型號。我是一個手機發燒友，我想了三、四個小時，有幾部手機我死活想不起來產品型號，後來我在網上查了半天也想不起來。大家信奉的是“機海戰術”——總有一款手機適合你。三年前我做手機的時候就這樣想，我能不能只做幾款手機，爲非常在乎性能、體驗的20到30歲的理工科男生做一款手機，讓他們發自內心喜歡這個東西?有了這個想法，我們就想把每款手機認真做好。少做一點事情，把這些事情做到極致，就是最好的策略。我們發佈小米4的時候再看最初做的5款手機，都是爆款，這說明什麼?當你要做的事情更少的時候，你才真正有更多的精力把它做好。

我賣的每一款手機我包裏都有，幾乎每天拿出來用用看，看它好在哪裏、不好在哪裏。去年7月份發佈紅米，到現在已經賣出了2500萬部。前不久我又拿了一部量產版用，想看看一年半前的手機現在用起來感覺如何，事實證明用起來還是非常好。當你每年做50到100款手機的時候，你不可能認真用自己的產品，如果你自己的產品都沒有用過，你賣給消費者的時候，就不知道他們的感受是什麼樣的。

正是因爲我們很專注地只做了6款手機，達成了什麼奇蹟?我們XX年底上市，剛上市兩個月就做到5.5億人民幣，XX年上半年、下半年我們以每半年爲一個曲線，它是一個近乎完美的增長曲線。XX年全年126億人民幣，去年全年330億人民幣，我們成爲全球創業公司裏面最快到10億美金的.公司，最快銷售額到100億美金的公司，它像一個完美曲線一樣地在增長。

昨天(30日)還有幾家國際權威調查機構發佈的一個數字，讓我自己也有意外驚喜，包括idc在內的幾家機構發佈什麼了數字呢?今年三季度(7-9月)，小米超過三星成爲中國市場的老大。我們今天想一想，三四年時間做6款手機就到了這樣的業績表現，而且今年我們預計銷售額會在750億到800億，我覺得按照這樣的增長趨勢，明後年是有機會進入世界500強的。如果達成這個目標，也將是全球最短時間進入世界500強的企業。

小米創新的地方在哪裏?

那麼這個業績的背後，很多人都關心我們是怎麼做到的。全世界這些知名的商業雜誌和諮詢公司也出了很多報告，昨天bcg(波斯頓調研公司)出的報告顯示，小米也進入了全球最具創新力的50強。

小米創新在什麼地方呢?到今年7月1日，小米通過銷售大量的手機，形成了一個7千萬用戶羣的miui用戶，這個系統的好處就是小米最大的創新點。它源於一個樸素的想法，在我參與金山軟件的創辦的時候，有機會見到諾基亞、摩托羅拉他們全球研發的老大，我就將原來用諾基亞、摩托羅拉時感到的不方便的地方告訴他們，提出修改意見，他們聽完以後覺得有道理，可是我永遠沒有見到他們改過。我自認爲不是普通發燒友，我經營幾千人的軟件公司，自己就在做這個，我提的意見肯定不是外行的意見。

所以我就在想，我能不能做一款手機，如果你有意見，告訴我。如果我覺得有道理，我可不可以立刻就添到我的手機裏面?我就是用這樣的想法開始做miui。我給miui定了一個要求，我們需要每一個星期發佈一個新的版本，這樣你提出的意見只要合理，我一週之內就能改。可能大家對一星期出一個操作系統沒有概念，像windows是5年發一個新的版本，操作系統一星期發一個版本是空前的難題，難在什麼地方?如果操作系統不做足夠完備的測試，萬一有bug，啓動不了怎麼辦?幾千萬的手機用戶就用不了手機。所以傳統上，做操作系統要花很長時間測試，所以發佈週期非常長。小米最大的創新就是每週能發佈一個操作。

有這個技術支撐之後可以做什麼?可以在網上號召上百萬人提意見，然後通過各種機制篩選出有價值的建議，把這些建議做到產品裏。如果覺得不好可以一直改，改到你滿意爲止。

勵志演講稿 篇7

尊敬的各位老師和我親愛的師弟師妹們：

大家好！

從來沒有想過能夠以今天這樣一種身份和方式重回人大的校園，在感到榮幸的同時，也感到壓力。我問自己，人大法學院的驕子們在這個時刻是否還有人願意聆聽一個有了好幾個代溝的師姐在這嘮叨？如果僥倖還有人說願意的話，我要對大家說什麼？我能帶給大傢什麼？在提出這些問題的同時，我似乎看到了當年自己畢業時的興奮和忐忑，也記起自己從事知識產權審判18年來的辛苦和收穫。在我的成長過程中，得到過很多師長、領導和同事的提醒、指導與幫助。所以，我希望我能把從他們那裏得到的關愛傳遞給你們。今天，我從個人的經歷談三點體會，如果其中能有隻言片語給大家一點觸動，也算沒有辜負老師的期望，沒有浪費大家的時間。

我的第一個體會是：認清職責，堅持夢想。

在這裏，我想先問同學們一個問題，你對工作是如何認識的？是當做謀生的手段，還是當做事業？如果是要成就一番事業，我的感受是，只有把個人的追求與國家的發展、集體的榮譽凝結在一起時，纔會更有動力，更有價值。聽起來是不是有點空？但我身有體會。

1994年7月，我剛剛進入法院工作。一次，跟同事去修自行車，修車的師傅問我們在哪工作，我們回答“法院”。正埋頭修車的師傅擡頭望了我們一眼，意味深長地說“法院？法院好啊！”這個好，聽得我很難受。我知道，當時流行着一句順口溜“大蓋帽，兩頭翹，吃完原告吃被告”，那就是法官在公衆中的形象。當時，我就想，雖然我個人是渺小的，但是要從我做起，我相信，通過無數個我的努力，會改變社會對法官的認知，總會有一天公衆會把法官當做“公正的化身”。

雖然成爲一名好法官是我的職業夢想，但是剛剛參加工作的我，並不瞭解自己從事的知識產權審判工作的意義。當時庭長的一句話，讓我時刻牢記心中，讓我能在18年來的工作中認認真真對待每一起案件。他說：“知識產權無小案”。在工作中我逐漸認識到，一項專利可能影響一個行業的發展，一件商標可以決定一個企業的生死存亡。作爲知識產權法官，我們不僅需要平衡當事人雙方的利益，甚至要考慮我們的判決對於科技創新、文化發展的影響，我們肩上的擔子很重。有了這份責任感，我纔有了前進的動力。

20xx年，我獲得了公派留學英國的機會。留學時的一些經歷，也使自己受到很多觸動。初見教知識產權法的教授，當我介紹自己是一名從事知識產權審判的中國法官時，教授不以爲然地搖搖頭說：中國？中國有知識產權保護嗎？雖然中國知識產權專業司法保護已經開展了7年，但是國外對中國不瞭解，不認可。那一刻，我的心被刺痛了。一種從未有過的強烈的使命感和責任感油然而生，也就在那一刻，我告訴自己一定要更加發奮圖強，要通過我審理的案件，讓外國的當事人及司法同行們，真正看到中國司法的發展與進步，領略到中國法官的素質與風采。

這些經歷，時刻會提醒我作爲法官、作爲中國的知識產權法官的職責和使命。正是有了這種信念，我才能不懈努力和堅持。

回想起來，如果我僅僅是把工作當成謀生的手段，或者僅僅是當成自己的事業，是很難堅持下來的。比如，當你沒有了生存的壓力，當你生病，當你因生了小孩或者家人生病生活負擔過重，當你感到工作壓力過大時，你的惰性必然會滋生。如果把工作完全當成是自己的事情，那你隨時都可以放棄。而當你看到你工作的社會價值，當你發現任何理由都不能讓你在工作中得過且過時，我相信，大家會跟我一樣，會選擇讓自我價值與社會價值一起實現。

所以，只有當你感受到職責和使命時，你才能做到堅持夢想，永不退卻。

我的第二個體會是：機會只屬於有準備的人。

我相信在座的每一位同學都有夢想，但是你們有沒有想過如何能成就夢想？大家也都知道成就夢想需要機會，那我希望大家能經常問自己兩個問題，問題一：機會會無緣無故落到你頭上嗎？問題二：當機會來臨時，你準備好了嗎？

離開校園，初入職場，我相信大家都對未來充滿了希望。但是，我想給大家潑一點冷水。外面的世界很精彩，有時候，外面的世界也很無奈。每個人都要做好充分的思想準備。比如，剛剛參加工作，沒有哪一個單位會把你當成大人物，你只能是一個小職員。如果你選擇了進入法院，可能你要做好幾年的書記員，你每天的主要工作是記筆錄、填寫各種訴訟文件、訂卷；如果你選擇進入機關，可能你在很長一段時間內的主要工作是複印資料、寫各種通知和報告、開會、辦會務。當你發現，現實與你的理想差距很大時，怎麼辦？我給大家的回答是，接受並充分利用它。

進入法院，我是從小書記員做起，也做過內勤，就是給全庭做好後勤保障服務的工作，距離審判業務還比較遠。就是這麼一個普通的職位，我幹了6年。可能有人會問，你是怎麼堅持的？有沒有想過放棄？我的答案很簡單，我熱愛審判工作，那是我的職業理想，所以我要堅持。雖然我當時所做的一切都顯得那麼微不足道，但我會盡心完成好每一項任務。我會利用一切機會多聽、多看、多學、多做。聽法官討論案件，揣摩他們的辦案思路；看法官如何處理與當事人的關係，掌握審判技巧；學習案件中涉及的一切法律知識，爲當法官打下堅實基礎；做一切不管是分內還是分外的工作，多給自己鍛鍊的機會。

雖然這段時間很漫長，很辛苦，但事實證明，有付出，必然有回報。我的努力得到了領導和同事的認可。我不斷得到各種鍛鍊的機會，比如：參加新類型、媒體關注度高、疑難複雜案件的審理，在一些研討會上做主題發言，參與庭着作的出版，執筆一些重要的領導講話或者課題報告。尤其是在我還是一名普通書記員的時候，被選派至伊朗參加世界知識產權組織召開的“亞太地區執行trips協議情況”研討會，並用英語做主題發言。

回過頭來，當我以一個管理者的身份重新看自己的經歷時，我發現，我所獲得的那些機會絕非偶然。從管理者的視角來看，我在決定把機會給誰，或者遇到重要的工作決定用誰時，我會考慮哪些因素？我最看重的是責任心和實力。只有贏得信任，讓我相信他有能力很好地完成任務的時候，我纔會把機會交給他。所以，我想告訴在座的師弟師妹們，不要小看任何一個不起眼的工作任務，他們都是你贏得信任和展示實力的重要機會。如果你懈怠了，等於是把好機會讓給了別人。

我的第三個體會是：面對困難一定要選擇勇敢和堅強。

我在做一次網絡直播時，有網友問我：“我已經工作了兩年多，認爲自己很努力，但是得不到認可。姜法官，如果你沒有獲得這麼多榮譽，你還會堅持嗎？”我能理解提問者的心情，但不知道如何真正給予她指導和幫助。

我也經常看到有報道說某某大學的博士生或者碩士生自殺了。這些新聞會讓我心裏更沉重。

今天，我特別想說，大家可能看到了我那些榮譽的光環，但沒有誰真正看到這背後我付出的艱辛和努力。在我成長的過程中，從來沒有想過會有這些榮譽，我只是在做我認爲自己該做的事，這些榮譽只是我努力付出的副產品。所以，是否有這些榮譽的肯定，不會影響我的抉擇，不會影響我前進的腳步。

講到這，可能有人會搖頭。我想還是親身經歷更有說服力。大家從媒體上看到的我可能是一個成功的法官形象，但事實上，不論在生活中還是在工作上，我都遇到過很大的挫折，沒有經歷的人可能難以想象。首先說工作，由於級別晉升的制度問題，我做了6年的書記員，在擔任副庭長前，擔任了6年的庭長助理。這是什麼概念呢？現在的本科畢業生一般4-5年可以做法官，研究生畢業3年就可以做法官。而庭長助理也是很有特色的一個職位，一般是1年助理後晉升副庭長，而我因爲做助理時是副科級，不能直接跳到副處級當副庭長，再加上一些晉升制度的歷史變革問題，一助就是6年，在全國都絕無僅有。這些算不算是很大的考驗呢？再說生活，1995年，我被確診爲患有類風溼性關節炎，在1995年到20xx年期間，病情發展迅速。最嚴重時，全身關節疼痛難忍，夜間睡覺不敢翻身，被子掉了，自己提不起來，行走困難，我當時的感慨是“原來能自如行走也是一種幸福”。今天，我把這些經歷翻出來給大家看，不是想告訴大家我有多優秀、多偉大。我是希望，當你們面對困難時，想想姜穎法官，我希望你們能象我一樣選擇勇敢和堅強，沒有什麼是克服不了的。在要退縮時，請不要僅僅想到自己，因爲你們的一切是與父母、家庭和社會緊密聯繫在一起的，所以，不要輕言放棄。

親愛的師弟師妹們，因爲我愛母校，所以我愛你們。因爲做人大法律人是我的榮耀和驕傲，所以我也希望你們能跟我一樣，爲我們這個集體的榮譽奮進前行！

最後，我特別想說的是，感謝人大法學院對我的培養，在校期間學習的法律知識，培養的法律邏輯是我從事好審判工作的基石。我還要特別感謝我的授業恩師劉春田教授以及班主任郭禾教授，他們不僅於我在校期間傳授知識和做人的道理，而且在我工作中每次遇到困難時，也都伸出無私的援助之手，給我以強大的力量支撐，讓我倍受溫暖和感動。僅僅說感謝太無力，我會在日常工作和生活中繼續努力，用成績回報母校和恩師！

謝謝大家！