勵志文案勵志演講稿

初中勵志演講稿範文彙總7篇

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在現在社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的初中勵志演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中勵志演講稿範文彙總7篇

初中勵志演講稿 篇1

我是來自八年級(2)班的黃素梅,今天我要演講的題目是“努力拼搏,實現夢想”。

夢想,是我們每一個人生活的動力。夢想,是一個人前進的方向。夢想,周而復始,夢想,鍥而不捨。中華民族五千年曆史傳承着一個長長的夢,幾經輾轉,幾經沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。

在這個知識改變命運的時代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個普通的初中生,我的夢很簡單,我的夢同樣是我家人的夢——考上高中。

我相信這不僅僅是我一個人的夢,這也同樣是在座的每一位同學的夢,是中國千千萬萬初中生的夢。千千萬萬箇中學生的夢將彙集成一個偉大的中國夢,這是屬於我們的中國夢。當千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學生成爲國之棟樑的時候,我們的中國夢沒有理由不實現!

這就是我的中國夢,一個依託於現實,很簡單的夢,一個不是夢的夢!

謝謝

我是來自八年級(2)班的.今天我要演講的題目是“夢想是我奮鬥的動力”。每一個人都有夢想,每一個民族也有自己的夢想,每一箇中華兒女的夢想就是一個“中國夢”。“一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想。”這句話,我一直記得。正是因爲有夢想,我們才經歷坎坷依然前行,正是因爲有夢想,我們才歷經滄桑信心不改。

當有人問,你的夢想是什麼時?我會大聲的說:我的夢想是我要成爲一個科學家。儘管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。儘管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。儘管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因爲我相信,只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等於把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峯。

雄關漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執着!我有夢,中國也有夢,我的夢就是國的夢。來吧,讓我們攜起手來,響應時代的號召,爲了美好的明天,爲了光榮的未來,前進!我的夢,中國夢!謝謝.

初中勵志演講稿 篇2

親愛的老師,同學們:

大家好!

如果說人生是一處多彩的風景,那麼青春就是一道絢麗的風景線;如果說人生是一片晴朗的夜空,那麼青春就是那閃耀的星星;如果說人生是一次簡簡單單的旅行,那麼青春就是旅行中不可刪去的記憶。青春就是那麼美好,那麼令人感動;青春,永遠是人生中最美好的時光。

青春如夢

當我們走上青春之路的時候,夢想也在我們的心中悄悄地紮了根,我們懷揣着對未來滿滿地期待,不停地向前奔跑,不敢有絲毫懈怠,我們爲了實現自己的夢想,拼命地奮鬥,即使跌倒了也會重新站起來,從不輕言放棄,相信自己終有一天會實現自己的夢想。青春,我們奮鬥,我們敢闖,我們追夢。

青春如畫

青春,是豐富多彩的,猶如一幅美麗的畫卷。畫上的太陽是我們活潑可愛的笑臉;畫上的小河是我們的汗水聚集而成的;畫上的大樹是我們一顆顆堅強而又勇敢的心,畫面上的我們瘋狂地奔跑着。叛逆,年少輕狂,永遠都是堅持自己的想法,要自己走自己的路。

青春如雨

青春,如一場濛濛的細雨,細膩,溫柔,恬靜,淡雅。它悄悄地來,悄悄地走,從不留下任何訊息。青春,滋潤了我們的乾涸的心,讓我們感受到了溫暖,在青春的滋養下,我們一天天茁壯成長,並趨於成熟,夢想之樹也漸漸開花結果,走上了更遠的道路。

青春如夢,如畫,如雨。青春彌足珍貴的地方便是在最美的年華遇見最美的自己。青春,永遠是人生中最美好的時光。

我的演講完畢。

謝謝大家!

初中勵志演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是:《心無旁騖,迎接挑戰》。

初夏的校園裏,綠樹成蔭,薔薇滿園,騰飛園魚翔淺底,萬物生機勃勃。在這美好的季節裏,我們即將啓程,前往一個嶄新的校園。這是一個特殊的時期,我們對老校園依依不捨,對新校區憧憬無限,但這些都不該成爲我們學習的干擾和羈絆。做爲以學習爲天職的學生,我們應該用專注和拼搏表達我們對老校園的留戀。

所以,我們現在要做的就是專注於學習,心無旁騖。同學們,專注,要求我們集中精力做好每一件事,是長時間的全力以赴,是一種一心一意、堅持不懈、不達目的決不罷休的精神。專注,往往能帶來成功:愛迪生專注於尋找燈絲,他用專注爲人類帶來了光明;比爾·蓋茨專注於軟件的開發,最終建立了微軟帝國;居里夫人幾十年如一日的從堆積如山的廢渣中提取放射性元素,兩次獲得諾貝爾獎。我們需要做的就是把分散的精力集中起來,排除雜念,潛心鑽研,讓專注成爲我們的習慣。我們只有全身心的投入於學習當中,才能學而不倦,成就美好未來。

同學們,我們千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去爲實現自己的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的.成果;當炫麗的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢想卻沒有實現,這纔是你最刻骨銘心的痛!明年後年的我們,就要走進高考的考場。高考是一場需要頑強拼搏才能走到終點的馬拉松,是一場需要全身心投入才能成功的比賽。高考的道路荊棘叢生,險惡重重,但,路不險,則無以知良馬;任不重,則無以識英才。或許戰勝困難的過程是艱苦的,但過程的艱辛必定會帶來結果的甜蜜。有志者,事竟成;苦心人,天不負。只要我們有如飢似渴、只爭朝夕的精神,有滴水穿石、磨杵成針的毅力,有永不滿足、攀登不止的追求,最後的勝利一定屬於我們。

同學們,盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!既然擁有青春,既然決定挑戰未來的高考,就一定要在有限的時間裏,用毅力、耐力、信念、勇氣、自信和專注去戰勝一切,取得勝利。現在不拼搏,更待何時?爲了我們的理想,拼搏到底,永不言棄。同學們,我們是一中人,所以我們會做的比任何人都好!

新的校園,新的征途。那裏,有青翠的林木,有乾淨的食堂,有整齊的教學樓,有寬闊的運動場,有整潔的宿舍。我們將有更多的時間,更好的條件學習鑽研。新校區已經準備就緒,正敞開懷抱迎接她的孩子們。作有幸入住那裏的一中學子,我們幸運又自豪。一中嶄新的輝煌也要由我們來開創,我們要把“團結、奮進、求實、創新”的校風發揚光大。同學們,心無旁騖的學習吧,理想與成功就在前方!

謝謝大家!

初中勵志演講稿 篇4

老師們、同學們:

早上好,即將到來的x月x日,是中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利週年紀念日。這是正義戰勝邪惡、光明戰勝黑暗、進步戰勝反動的偉大勝利,是中國人民和全世界一切愛好和平的國家和人民的盛大節日。

列寧曾說過這樣一句話:“忘記過去就等於背叛。”

我們每一個炎黃子孫都應該清楚的記得一百多年前的甲午戰爭使中華民族蒙受了空前的奇恥大辱,使中華民族在半殖民地半封建社會的深淵裏越陷越深;三十多年後,“九一八事變”打破了瀋陽城的寧靜;“七七事變”的戰火硝煙瀰漫在盧溝橋畔。曾經創造了五千年燦爛文明的東方大國失去了原有的尊嚴,整個中華民族處於亡國滅種的危急關頭,每一個有良知的中國人都會從心底發出一聲怒吼:起來!用我們的血肉築成我們新的長城!

中國共產黨挺身而出!它義無反顧地扛起了抗日民族戰爭大旗,指出了“平津危急!華北危急!中華民族危急!只有實行全民族抗戰纔是我們的出路!”

熱血青年站出來了!他們激憤地奔走在大江南北:“以華北之大,卻放不下一張平靜的書桌了!”他們高呼慷慨激昂的抗日口號,以共紓國難的大無畏氣概,站到了時代的前列,使全民族抗日救亡的風暴,迅速席捲了中華大地!

愛國官兵站出來了!他們高呼“停止內戰,一致抗日”。從馬占山到馮玉祥,從張學良到楊虎城,從東北義勇軍的抗日烽火,到西安事變爆發,最終促成了抗日民族統一戰線!

全民族抗戰開始了!從平型關大捷到臺兒莊戰役;從東北抗日聯軍到長城喜峯口憤怒的大刀,讓無數日本侵略者得到了應有的下場!正是由於中華民族的團結一心,正是由於中華民族有數不清的楊靖宇、左權、張自忠……中國人民才最終迎來了抗日戰爭的勝利,洗刷了近代以來的民族恥辱!這場戰爭已經過去整整60年了,但是,我們怎能忘記南京大屠殺中被毫無人性的侵略者殘殺的30多萬同胞!怎能忘記在整個抗日戰爭期間中國付出的3100萬鮮活的生命!怎能忘記日軍在侵華的半個多世紀裏給中華民族帶來的深重災難和精神創傷!……

今天,我們雖然生長在和平年代,但我們要牢記歷史,牢記五星紅旗是先烈們用鮮血染紅的,牢記“落後就要捱打”的生存法則。不僅如此,我們還應承擔起歷史責任,從自身做起,從小事做起,從規範自身的言行做起,將這份愛國情感落實到行動中。最後,我願與朋友們共勉一句催人奮進的話:“天行健,君子以自強不息。”

初中勵志演講稿 篇5

我曾經一度在思考,在理解,勵志這個詞的含義:勵志就是使人適應環境,激發生活或工作熱情,促進工作事業奮發向上的心靈調節過程,初一作文勵志演講稿:勵志、信念、夢想。可是我總覺得這不是我所要的答案,這個解釋好像不那麼確切,似乎只是對“勵志”這個詞的字面解釋,並不瞭解它,沒有真正的體會過。

勵志,我們總是在積累本上積累一些所謂的勵志名言,積累在本上了,背過了,卻體會不到其中的含義。但是我卻在一天無意中摘炒到了一段關於勵志的美句:“勵志是一門學問,這門學問不管多牛的人都讀不懂,學不精,進而形成一個獨立學科“勵志學”。勵志學,不僅僅是要激活一個人的財富慾望,更要激活一個人的生命能量,喚醒一個民族的創造熱情。失去創造力,是一個人乃至一個民族最大的悲哀。而勵志,便是讓一個人重新煥發起這種力量。勵志,並不是讓弱者取代另一個人成爲強者,而是讓一個弱者能與強者比肩,擁有實力相當的生命力和創造力。勵志,即是喚醒一個人的內在創造力。惟有從內心深處展開的力量,用心靈體驗總結出的精華,纔是一個人真正獲得尊嚴和自信的途徑。”

可是,我度過這段話後,我又覺得勵志它是建立在信念之上的,有信念,纔可勵志。它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮鬥,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足爲奇。覺得勵志是建立在夢想之上的:一種意識裏的追求,動力的源泉。有夢想,纔可勵志。

勵志不是我們隨口說來的:“將生命的能量聚焦於一處,你的人生將發生神奇的變化。——謝中衝《生命核能》”“做自己最喜歡的,做自己最擅長的。——李彥宏《成功由我》”是要由我們親身體驗的,空頭大話好說,說出就要去實現。現在的我們都還年少,我們有青春,有夢想,有信念,那麼我們就可以有勵志,積極向上,永不放棄,所有的一切,都是我們的動力。

初中勵志演講稿 篇6

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

生活不可能一帆風順,生命不可能僅有幸福。

在我們的生活中,挫折並不少見,它是智者的無價之寶,弱者的無底深淵。還記得《老人與海》中那個倔強的老漁夫嗎他的信條是:“人不是生來被打敗的,你盡能夠消滅他,可是卻不能打敗他。”現實生活中又何嘗沒有這樣的“漁夫”南非前總統曼德拉用同樣的信念實現了夢想。正因爲有了種種挫折的磨礪,他們的生命才顯得格外熠熠生輝。

孟子有言:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能。”可見,挫折是鍛鍊意志、增強本事的絕好機會,關鍵在於我們如何對待它。

林肯的父親是個農民,家境極爲貧窮。林肯斷斷續續地理解正規教育的時間,加起來還不足1年。但林肯從小就養成了熱愛知識、追求學問、善良正直和不畏艱難的好品質。他買不起紙和筆,就用木炭在木板上寫字,用小木棍在地上練字。他抓緊一切時間看書學習,練習講演。林肯失過業,做過工人,當過律師。從29歲起,他開始競選議員和總統,前後嘗試過11次,失敗過9次。最終一次成功是在他51歲那年,他最終問鼎白宮,並取得了輝煌的業績,馬克思稱之爲“全世界的一位英雄”。

應對各種各樣的挫折,林肯沒有選擇放棄,他的鍥而不捨最終成就了一段非凡的歷史。

在命運的驚濤駭浪裏,生存還是毀滅,這是一個問題。大海里沒有礁石就激不起浪花,生活中經不住挫折就成不了強者。

文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》。音樂大師貝多芬,雙耳失聰卻譜寫出美妙的樂章;文學巨匠彌爾頓,雙目失明中寫下不朽的詩篇;司馬遷忍辱負重理解宮刑,最終創作出堪稱“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;塞萬提斯在海盜窩裏度過了悲苦罹難的一生,而當《堂吉可德》問世的那一刻,世界破涕爲笑!這樣的榜樣還有許許多多,他們的故事啓示着我們:要正確對待挫折,進取地應對人生。正如貝多芬的座右銘所言:“我要扼住生命的咽喉,它休想使我屈服!”

對於我們青年一代,挫折是必不可少的人生一課,僅有跨過一道又一道坎,我們才能奔向成功的終點。我堅信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。讓我們一齊勇敢地理解挑戰,向着完美的生活邁步前進!

初中勵志演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!我是來自八(9)班的趙xx,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。

青春,是活力的代表,是年輕的象徵;青春,爲世界進文明,爲人類造幸福。以青春之我,創造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了七個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。

我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨着耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優美的環境中,一切都顯得那麼明快,被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。

我的校園,你是一個不斷進取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學質量評價的各種獎項,被評爲安全文明單位,先進黨支部等;是園丁們的兢兢業業,使你從艱難困苦中一路走來,發展成今天的輝煌燦爛。同學們,若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血,怎麼會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學呢?怎麼會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學呢?又怎麼會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學呢?這一切的一切都溫暖着我,感動着我,使我對你有着一種特殊的感情。

我的校園,你是農村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛爲亮點,築起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清爲活力,建起了新型實用的學生食堂。不僅如此,校運動場也將會以全新的面孔呈現在我們面前。這些都代表着農村中學的進步,代表着我們全體師生員工心血的結晶,代表着我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。

我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學。在校園裏,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

謝謝大家。

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