二年級勵志的演講稿6篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在發展不斷提速的社會中，很多地方都會使用到演講稿，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的二年級勵志的演講稿，希望對大家有所幫助。
二年級勵志的演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天我演講的題目是《自信，讓你成功》。
誰一生下來便會走路、會寫字？成功靠自信，勇氣靠磨鍊。別再紅着臉，靦腆地說：“我不行。”因爲成功不會等待停滯不前的人。自信把一句話帶給人們：“天行健，君子以自強不息。”
世界上沒有任何力量能像自信這樣，有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來臨時選擇微笑，選擇面對，選擇冷靜。
我們每個人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢想融入生命；像享受生命那樣將追求夢想的信念灑在人生的每個角落。同學們，只要有自信，成功自然會來到你的身邊。
在成功的道路上有很多坎坷，我們不要退縮、不要氣餒。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人踏出來的，別說“不行”，自信讓你成功。
在課堂上，要踊躍發言，不必緊張，不必害怕。勇敢發表自己的見解，即使未必正確，沒有人會譏諷你；即使說得結結巴巴，投向你的只會是敬佩的目光，同學們也會在心裏爲你鼓掌。
運動場上，請邁開步伐去拼搏、奮鬥吧，別因爲身體孱弱而退縮。經不起波浪的魚兒永遠不能躍出水面；只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒，它只會使你的腳步更踏實、矯健；不必擔心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿着坎坷，愛迪生爲發明電燈曾試驗過1000多種燈絲，每次失敗，他都不氣餒，當有人嘲笑時，他卻自豪地說：“我發現了1000多種物質不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信啊！朋友，困難在自信者面前只能是紙老虎。當你成功時，你就會發現：“這並不難，我行。”
同學們，不要讓美好的青春在“不自信”中蹉跎過去。讓我們舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發光和熱。自信，會讓你成功！
我的演講完畢。
謝謝大家！
二年級勵志的演講稿2
各位老師、各位同學：
大家好！今天我演講的題目是《爲了實現理想》。
每個人都有自己的理想，所不同的是理想的大小、遠近和種類，如有的人想當科學家，有的人想當文學家等等。有了理想，如何實現呢？概而言之，就是要靠奮鬥來實現，靠不懈的努力和艱辛的勞動來實現。
爲了實現理想，當強敵壓境、國家民族危在旦夕時，有多少人挺身而出，爲捍衛祖國的領土主權而戰。民族英雄岳飛帶領岳家軍奮勇抗金；張、楊二位將軍不顧個人安危，逼蔣抗日。敵人被趕走了，民族得到了生存和發展。當統治者昏庸腐朽，橫徵暴斂，人民無法生活下去時，有奮少人揭竿而起，反抗強權，救民於水火之中。
陳勝、吳廣起義，是爲了窮苦百姓的生存；李自成、黃巢起義，是爲了_腐朽政權，他們推勸了社會的進步和發展。當人民勞動強度過大，生活極爲貧苦，勞動生產率十分低下時，有多少人研究、發明和創造，以提高勞動生產率，改善人民生活。李冰父子興修都江堰，澤被後世；黃道婆給家鄉人民傳授幼織技術；即使是充軍伊犁的林則徐也在那裏和羣衆一道修水利、栽葡翻，爲民造福，他們在人民的心中永遠是英雄！
爲了實現理想，個人必須作出犧牲，甚至獻出寶貴的生命。這是因爲，理想不是空想，不是夢想，更不是幻想。空想是沒有什麼意義的，夢想只是美麗的海市蜃樓，幻想更是異想天開的產物，而理想是實實在在的，來不得半點虛假和僞裝，尤其是爲了實現它的時候，更要付出驚人的代價，乃至生命。爲了實現世界大同的理想，馬克思潛心鑽研，堅持不懈，作出了巨大的犧牲，終於爲人類奠定了共產主義的偉大理想，使我們有了遠大的奮鬥目標。
我國民主革命的偉大先行者孫中山，爲了_清政府，建立一個強盛的中國，他奮鬥了40年，以至他不滿60歲就離開了人世。新時代幹部的楷模孔繁森，爲了阿里人民的生活和安寧，他訪貧問苦，日夜操勞，視衆多老人爲父母，待所有的孩子如子女，不幸犧牲在一次車禍中。這些人，爲了實現理想，把個人利益拋之腦後，併爲之獻出了寶貴的生命，他們理想的實現，是用生命換來的！
同學們，理想是美好的，奮鬥更爲重要。要實現理想，必須付出勞動，作出犧牲。爲了實現理想，讓我們努力奮鬥吧！
謝謝大家！
二年級勵志的演講稿3
各位尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我是***。
我是一個普通的XX市民，就跟千千萬萬珠海人一樣，是一個在海邊長大的孩子。生活在珠海這毗鄰者大海的浪漫之城，我們最初的夢裏就有了海浪的聲音。湛藍的海浪拍打着沙灘，漁舟介介，沙鷗點點，海洋對每一個珠海人來說，就是漁女手中的明珠，是一個永遠值得守護的夢。
大家也許並不知道，在這座城市中，有這樣一羣人他們用自己的一生守護着這蔚藍的大海，用生命守護着自己的海洋夢。林旭是珠海一名普通的燈塔哨兵，十年前，他帶着他的土狗第一次走上燈塔開始了十年的守塔生活。面對日復一日單調得令人發狂的守塔工作，十年後，年邁地土狗帶着重重的喘息從燈塔上跳下，它要以死逃脫這無盡的守望，而林旭卻依然堅持着日復一日的守望直到今天爲過往的船隻指引前進的方向；謝堅是一名海軍通信員，二十餘年，他駐守着祖國的海礁，爲戰友們傳遞家鄉與親人的訊息，而當他自己接到母親病危的消息時，卻未能離開自己堅守的崗位；劉清偉是一名普通的護林員，他卻用整整24年守衛海島的生態，數十次死裏逃生，自己身患痛風，孩子因島上無法就醫患上了腦癱，他卻始終爲孤島的生態環境奉獻着自己的生命……
在他們每個人的心中都有着一個共同的夢，一個值得用生命去守護的夢——守衛祖國的領海，將青春奉獻給海洋！在海權爭奪愈演愈烈的今天，正是無數心懷海洋夢的中國人在祖國的南海之上築起一座海權的鋼鐵城牆，正是無數個海洋夢彙集起來構成了中華民族的強軍夢，強國夢！
然而，這些與我又有什麼關係，與我們中學生又有什麼關係？強軍夢強國夢海洋夢如此宏大，又豈是我們這些學生所能觸及？（在我們這個年紀最擅長地就是構建一個宏大的夢，卻往往很少去思考該如何去實現它！）然而，你或許不知道，當我們沉迷於各種絢爛多彩的電視娛樂節目時，日本的高中生卻每天定時守在電視機前，收看南海局勢的最新報道；當我們理所當然地欣賞着蔚藍的大海，卻對水中漂浮着的塑料瓶熟視無睹時，英國每年都有上萬個青年自發組織去清理近海的垃圾；當我們對海洋的認識始終停留於課本時，由學生自發成立的海洋知識研究組織已經遍佈美國......（我們在演講中痛斥着日本對我國海權的侵犯，卻從未想過中國的海洋夢路在何方我們又能做些什麼...）
的確，我們並不是林旭謝堅劉清偉這樣的英雄，但是，沒有任何夢想是單靠英雄就可以實現的。海洋夢存在於每一個熱愛海洋的人的心中，每一個人都能爲實現海洋夢貢獻出自己的一份力量！特別是我們正值青春，正是愛夢想，敢夢想，能夠實現夢想的時候，正是該扛起海洋夢的大旗，爲守護海洋奮鬥不息！所以在此，我向所有愛海洋的人發出熱切的呼籲：關心並正視我國所面臨的海洋問題，學習海洋知識，體會海洋戰略，防止海洋污染，增強海權意識...如果一個國家的每個人民都能視海洋爲珍寶，這個國家的海權又怎會遭人踐踏？如果一個國家的每個人民都能行動起來守護海洋，這個國家的海防又怎能不固若金湯？
關心海洋，認識海洋，經略海洋！正是每個人的海洋夢匯聚成了中華民族馳騁海洋的偉大夢想。如果你的內心仍然年輕而炙熱，如果你同樣深愛着這片海洋，就和我一起吹響守護海洋的號角，共築你我的海洋夢，民族的海洋夢，中國的海洋夢！
二年級勵志的演講稿4
親愛的同學們：
大家好！
這天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨着你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來後，當你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝其實是公平的，磨難也是一種財富。
以前有人做了這樣一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊後，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊就應是悠閒自得、快樂地生活了，但事與願違，紅羊爲了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏鬥，由原先一支整齊的隊伍變爲一盤散沙。
經過搏鬥的紅羊一隻只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過，而且，紅羊的數量也在逐漸減少。是什麼原因呢？
因爲人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機。同時也失去了生機。可見，在生態環境中，沒有磨難就不會有生態平衡的系統。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財富，這塊璞玉中有着酸甜苦辣，也許痛苦過後便是幸福，這是上帝給予你的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成爲完美無瑕的藝術品。
同學們，當你遇到挫折、困難時，不妨想想，上帝是公平的，有時磨難也是一種財富。
謝謝大家！
二年級勵志的演講稿5
親愛的老師，同學們：
大家好！
生活是美好的，也難免有風雨有挫折，但這些並不可怕。可怕的是沒有一種無懼風雨，直面挫折，豁達樂觀和積極向上的心態。那些遇到困難就退縮的人，從來就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的，併爲之付出努力和汗水的人，纔會看到雨後的彩虹，即使他們曾生活在黑暗的地方。
精彩的人生緣於奮鬥。命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過三年小學，青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。十六歲時，右眼失明；二十歲時，病臥不起。面對命運的嚴峻挑戰，他深切感到：“在生活中沒有什麼比掉隊更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗爭，他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手，她自學完了函授大學的全部課程，如飢似渴地閱讀世界文學著作。書籍召喚他前進，書籍陪伴他披荊斬棘。
遇到挫折不退縮堅持自己的初衷，會大有所獲。如愛迪生髮明燈泡的時候，經歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄，反而說：“我現在的收穫還不錯，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗，一次次的嘗試，終於他在六千多次的實驗中成功了。
人間的苦難，生活的'心酸，惡劣的環境下卻磨練了他的鬥志——高爾基。他的父親是木匠，早年喪父，寄居在經營小染坊的外祖父家裏。十一歲開始獨立謀生，其童年和少年時代都是在舊社會的底層度過。高爾基早年不平凡的經歷在他的自傳體三部曲中作了生動的記述。他在繁重勞動之餘，勤奮自學不息。
堅持、奮鬥、自強不息都顯出精彩人生的理性光輝。
奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭，愛迪生髮明電燈泡的堅持與付出，高爾基逆境裏的勤奮，不正是告訴我們，生活應該不斷求索、不斷追求、不斷奮鬥嗎？儘管前進的路上有汗水，可能還有淚水，但一定會在成功中獲得快樂和享受。
生命是短暫的，生活是美好的，人應該有所作爲。朋友，讓堅定的信念、樂觀的態度、堅毅的精神攜手與我們去挑戰和征服人生路途上遇到的困難吧。
我的演講完畢。
謝謝大家！
二年級勵志的演講稿6
老師們，同學們，大家好。
我是高二（7）班的**，今天我演講的題目是《今日不妄，明日不悔》。
從小學到高中，我們寒窗苦讀十二載，渴望用知識創造屬於自己的未來。學習，學習，不斷的學習，是爲了人生的夢想，或者更現實的說，是爲了有朝一日踏入自己心儀大學的校門。我們揹負着父母的希冀，老師的期望，還默默揹負着屬於自己的理想與抱負。我們會想象，我的未來會是怎樣？我是否能實現理想，回首往日，不留遺憾？
這些並不是虛無飄渺的一念之間，它們都取決於你今朝的努力。如果你多一分鐘去背一背單詞，多一分鐘再思考思考這道習題，再多一分鐘放下手機拿起書籍，你的夢想也許就離你更進一步。蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥。”我們會因解出一道難題，會因收穫一段文字的感悟，而由衷的歡欣。人因思考而智慧，我們在學習中自會找到充實與滿足。隨着學習，隨着成長，我們的素質在每日的學習中提高，我們的靈魂在知識的吸收中塑造，學習賦予我們良好的品行，更讓我們進步。擺脫稚嫩無知的任性，我們會更能夠體諒他人；告別孩提時代的自私，我們變得寬容、樂於分享。我們不再只會念着“春眠不覺曉”而不明其意，而是會雄心勃勃地以“直掛雲帆濟滄海”爲志向。
但學習之路無疑是艱苦的，一如孤舟，常遭風浪。當學習遭遇瓶頸，當自己開始否認自己，我們便會害怕學習，憎惡學習，會爲了完成作業奮戰在孤單的深夜裏，心中迷惘，心生退意。但再難煎熬，堅持是唯一的選擇，逆水行舟，不進則退，困難會磨練我們，質疑會使我們堅強，我們唯有在學習中創造快樂，唯有爲自己勤懇學習而驕傲，才能堅守信念，一路向前。撥開迷霧，看見兩岸美景，心中悅然，才能輕舟快行。
期中考試即將到來，也許你在高中生涯中即將開始第一次戰爭，也許你已身經百戰，或許此刻已經兵臨城下，只待攻城。但無論你是不願它的到來，還是心懷期待卻隱隱不安，你都必將經歷。把考試當作一個過程，它會檢驗你的學習，聆聽你的答案，你只需將你心中所想的，所蘊藏的統統表達。不需藉助外力，也不要緊張忐忑，你的優秀與否，不取決於一次投機取巧的勝利，而取決於你這一段時日以來的腳踏實地，你的認真努力。人生就是不斷學習的旅程，一次考試會讓你更能看清自己，更能警示自己，不論好與壞，相信你都能獲得一次傾吐知識的機會，一份提升自我的憑藉。做到心中有數，心中無愧，便是勝利。
老師們常說：“學生的任務就是學習”，是啊，我們就該趁着青年時代的大好時光，去獨立思考，去學習創造，去實現夢想，因爲青年的思想正是永不疲憊而充滿活力的，我們的青春不是如言情小說的傷感悽美，不是如外國影視裏的自由放任，而是在無數的草稿紙裏，在無盡的參考書裏，在一次次對難題的冥思苦想中，在一張張抄也抄不完的ppt裏存在着。當我們青春的時候，就是應該日復一日的自我填充，不斷進步。高中的生活註定與學習爲伴，而我們的未來也會因這份勤奮與努力，變得清晰明瞭，變得觸手可及。
你是否能在某一年九月，開啓你夢寐以求的新航程，或是在某一天，讓一中都爲你驕傲。明天自有答案。
我的演講結束了，謝謝大家。
