勵志文案勵志演講稿

有關三分鐘勵志演講稿彙總五篇

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日常生活和工作中,接觸並使用演講稿的人越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的三分鐘勵志演講稿5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關三分鐘勵志演講稿彙總五篇

三分鐘勵志演講稿 篇1

尊敬的老師、同學們:

大家好!

沒有狂暴的風沙,就沒有壯觀的沙漠;沒有洶涌的波浪,就沒有沒有宏偉的大海;沒有努力地奮鬥,就沒有絢麗的人生。

常言道“不經歷風雨怎能看見彩虹”,在我們生活中也同樣如此“不經歷奮鬥怎能嚐到歡樂”;應對困難,我們不能蜷縮在牆角瑟瑟發抖,而應當站起來,拍拍身上的泥土,努力地奮鬥。

別被困難所迷惑,別被困難所擊倒,別對自我喪失信心;沒有過不去的坎,沒有打不破的困難,沒有經歷不了的事,只要你努力去做了,努力奮鬥了,就必須是最棒的!

雛鷹在懸崖中學會翱翔;仙人掌在沙漠中努力生存,我們難道就不能在逆境中奮鬥嗎居里夫人製造鐳,萊特兄弟製造飛機,他們的成功都是白來的嗎當然不是,他們的成功來自千百次的努力和堅持不懈的奮鬥。

古往今來,那些功成名就的大人物那個沒有經過困境呢偉大的作品不是靠力量,而是靠堅持來完成的。凡事欲其成功,必須付出代價——奮鬥,奮鬥並不困難,但如果你連奮鬥的勇氣都沒有,那麼你只能被困難所擊倒。所以,我們應當努力奮鬥,有所作爲。這樣,我們就能夠說我們沒有虛度年華,並有可能在時間的沙灘上留下足跡。

“世上無難事,只怕有心人”。風雨之後,便是彩虹;付出之後,便是收穫;奮鬥之後,便是絢麗的人生!此刻就行動起來吧,不要再猶豫,別到了白髮鬢鬢時,才垂頭低嘆,低嘆這逝去的青春!

三分鐘勵志演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

很高興能站在這裏演講。在這裏,我沒有什麼學習方法要講,那我就談談我的心得體會吧!能進x班學習是我從未想過的,也是不敢想象的。因爲我的學習成績很差,也不求上進。不過,既來之則安之,也許,我現在是班裏的倒數第一,但我會努力的,我相信在這樣一個有學習氛圍、拼搏精神、有壓力的環境中,我一定會努力學習,改掉壞毛病。

一個良好的環境真的可以改變一個人。

古代孟母想要自己的孩子有一個良好的學習環境,曾三次搬家,最後他的孩子在一個好的環境中,成爲了一個有道德有修養的成功人士。

不過,一個人最終想要成功還要靠自己,如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊,他也不會成功。也許,你曾經失敗過但不要放棄,在這個世上沒有任何總是一帆風順。挫折,是引導我們走向成功的導師,他會給我們很多的啓發。因此,挫折並不可怕,可怕的是我們看待挫折的心態。

在追夢過程中,不可避免的就是挫折,面對挫折與困難一些人選擇了放棄。也許,當時會覺得無比輕鬆,但最終一事無成。還有一些人他們選擇了堅持,也許在堅持的過程中他們是痛苦的,但他們並不後悔,而是一直在堅持着,最終有所成就。

而我們現在又屬於那類人呢?當然,堅持也不能盲目的堅持,就像追星不能盲目追星一樣,所以我們要用正確的眼光看待他,判斷他是否我們值得堅持,我們堅持的是否有意義。人生應當有遠大的理想和抱負,雖然現在我們不能實現他,但我們可以慢慢積蓄力量。作爲學生,我們應該做的就是好好學習,所以從現在做起,努力加油吧!要堅信自己的理想,通過自己的不斷努力一定會實現的!

三分鐘勵志演講稿 篇3

尊重的老師、敬愛的同學們:

大家好!我演講的標題是“小事求大善,小節破大德”。

今天的這方舞臺只給了我百秒的時間,不外,大家一定都注意到了,剛纔,我用了將近10秒的時間收拾了我的衣裝,並無比慎重地向大家鞠了一個躬。的確,我懼怕超時帶走我的得分,但我更畏懼不甚整潔的衣領帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成就,但有失禮儀的表示則會影響我作爲一名中學生的形象。我素來自負是一個雄辯的人,但今天,我抉擇了首先用舉動來證實——小事也請求大善,小節也能立大德。

我們都曾讓苦思冥想尋找到的解法葬身在盤算進程中寫錯的一個符號上,我們也都曾將殫精竭慮鋪排出的作文葬送在匆促而就的一個錯別字上,經常地,咱們學會了高瞻遠矚,學會了從全局動身,卻不可能做到對每一件小事都不斷改進,何謂真正的“大善”?那就是發掘小事中的小事,用全體的熱忱跟盡力彌補那些尚未完美的空白,把小事的完善演繹到極致。就比方,下一次當你和我一樣走上這方舞臺的時候,請你必定記得翻好你的衣領。

我們銘刻着那些真正的巨人,只因仰頭給人一個微笑,擡手放好一張座椅,就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆氣着那些一時的好漢,只因甩手一次揚長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的眼光驟然消失。常常地,我們學會了忠孝仁愛禮義信,卻不可以做到時刻記掛着每一個小節。何謂真正的“大德”?那就是講求小節中的小節,()用全部的自律和自發掌握那些不被留神的細處,把小節的優雅詮釋到完整。就好比,一會兒,當這場競賽停止的時候,請你一定記得忍讓四周的人,有序地分開。

方纔,我的同窗提示我時光快要到了,那麼,就讓我做好這最後大善的小事,成績這最後小節中的大德——

謝謝大家。

三分鐘勵志演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,今天我要給大家介紹一部電視劇,它叫《花樣少年少女》,戲中女主角盧瑞希爲了見到自己所喜歡跳高偶像左女扮男裝、就讀櫻開男校。

故事就這樣情形下展開女扮男裝的瑞希面對各種各樣挑戰:一開始得知泉不跳高了後來受到欺負再來哥哥從美國來看(瑞希瞞着哥進男校)

最後,在瑞希的鼓勵和自己的努力之下,泉又找回了跳高的信心,重新回到了跳高臺上。

雖然泉知道瑞希是個女生,但由於兩個人都不好說出口,怕揭曉這個祕密,於是,他們就把這個祕密一直保守下去,但自己卻在心裏愛着對方。

雖然這是一部偶像劇,但是我們依然可以從中學到很多很多。

比如泉爲了可以再次回到跳高場上,他是加倍的努力,最後也還是成功了,這告訴我們,只要努力,沒有什麼不可以。

而瑞希爲了自己的真愛,而不顧一切,只是爲了見到自己喜歡的人而已,可是真是因爲她對這份愛的努力,才使泉也對他有了好感。這可以告訴我們,爲了自己的夢想而努力,這樣我們纔有實現夢想的機會與能力。

總之,我們一定要爲了自己的夢而努力!

我國著名作家老舍先生說過:驕傲自滿是我們的`一座可怕的陷阱,而這個陷阱是我們自己親手挖掘的。我們從祖宗那一輩就開始宣傳杜絕驕傲了,有孔子曰的:三人行,必有我師焉。還有故事書裏面的龜兔賽跑等等。

記得我讀小學的時候,班級裏面選班幹部,被選中的那位說的最多是不行,不行,我幹不了,選來選去就沒下文了,最後重擔還是落到的班長身上。論能力,每個人都可以當選,只不多了那麼的一點謙虛。可能在我們的心裏那是謙虛,實質意義上它就是虛僞。

謙虛可以使你永遠把自己置於學習的地位,並有助於發現他人的優點。但是,謙虛決不是客套與虛僞;不是遇到工作時的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露。如果有機會需要你發揮自己的能力,而你也擁有這樣的能力,你必須知難而進,當仁不讓,決不能把謙虛作爲推卸責任的藉口!

我的演講完了,謝謝!

三分鐘勵志演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天的我,是充滿了正能量和陽光的我,希望今天的我能夠給臺下每一位同學都帶來一些能量!希望我們能夠擁抱自己更好的明天,也能逐步去實現我們的理想和目標!

這段日子,我沉淪了一段時間。原因也是很簡單的,因爲在上一次月考中我失敗了,並且是白的一塌塗地。從那以後,我就一直處於一個很低迷的狀態,每天面對學習沒有精力,面對老師和同學沒有熱情,面對自己也竟然生出了一份厭倦。我想很多同學都有過這樣的經歷,就是好像被一個什麼東西擊敗了,就再也站不起來了。但大家可以看到,今天的我,充滿了力量,這是爲什麼呢?

在我低迷了一段時間之後,老師發現了我的異常,所以把我叫到辦公室,詢問我最近是否發生了什麼事情,老師原本以爲是我生活中出現了什麼事情,卻沒有想到是因爲我那一次考試失敗了的後遺症。老師笑了笑,摸了摸我的頭,溫柔的和我說,其實每個人都會失敗,可成功的人他會緩一緩就站起來,而真正失敗的人他會一直墮落,永不甦醒。

聽到老師說那句話的時候,我好像被什麼再一次擊中了。後來老師和我說,其實我這個情況是很正常的,戰場勝敗時有,運氣、努力的成分統統都有,每一次的結果其實並不是那麼重要的,重要的是未來還有機會,我還有努力的空間和可能。聽完之後,我好像突然醒來了。爲什麼我要這麼在意一次輸贏,可這真的算上輸贏嗎?

有多少同學曾經在考試失敗之後流淚哭泣,也有多少同學一次次被打擊,一次次自己爬起呢?所有成功後面都藏着無限的心酸,現在的我沒有理由自甘墮落,所以我又站起來了,並且我走到了大家視覺的中心,這一刻我是成功的,因爲我已經戰勝了我自己!

世界上沒有什麼是可怕的,我們內心的強大會抵抗一切外來的襲擊。有時候我們可能會遇到不同的人,他們教會我們一些東西。我們也有可能遇到不同的事情,在這些事情裏,我們及時醒悟。人生即是這樣,學習也是這樣,唯有內心不滅,未來的光纔會一直閃耀。同學,此刻的你還害怕,還迷茫嗎?請把那些通通忘掉,和我一起堅強的面對明天吧!

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