關於強調讀書的名言

1、永不毀滅的無價之寶，是一個的學問。

2、知識是爲老年準備的最好的食糧。

3、處己、事上、臨下，皆當如誠爲主。

4、知識的用處就是夜行人的火把。

5、思考才使我們閱讀的東西成爲我們自己的。

6、早知今日讀書是，悔作從前任俠非。

7、韜略終須建新國，奮發還得讀良書。

8、人家不必論富貴，唯有讀書聲最佳。

9、你應該小心一切假知識，它比無知更危險。

10、光陰給我們經驗，讀書給我們知識。

11、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

12、美滿的愛情，使鬥士緊繃的心情鬆弛下來。

13、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

14、知識雖寶貴，但更可貴的卻在於運用。

15、知識越少越準確，知識越多，疑惑也就越多。

16、知識比金子寶貴，因爲金子買不到它。

17、既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

18、讀書在於造成完全的人格。

19、知識是頭上的花環，而財產是頸上的枷鎖。

20、無論你有多少知識，假如不用便是一無所知。

21、沒有方法能使時釧爲我敲已過去了的鐘點。

22、君子處其實，不處其華；治其內，不治其外。

23、沒有比知識更好的朋友，沒有比病魔更壞的敵人。

24、人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了。

25、真正的成功並非是戰勝對手，而是戰勝自己。

26、與其積攢滿箱子的金銀，不如積攢滿肚子的學問。

27、知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數的人。

28、理想是爲了更好的生活，更好的生活要文字來奠基。

29、讓我們將事前的考慮，換爲事前的思考和計劃吧。

30、只要我們能善用時間，就永遠不愁時間不夠用。

31、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。

32、閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確。

33、學問二字，須要拆開看，學是學，問是問。

34、螢火蟲的光點雖然微弱，但亮着便是向黑暗挑戰。

35、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。

36、只有創造，纔是真正的享受，只有拚搏，纔是充實的生活。

37、以往所有的努力和汗水，都是明天成功的機遇和本錢。

38、最大的失敗就是畏懼失敗，最大的成功則是戰勝這種畏懼。

39、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。

40、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之。

41、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。

42、愛是一種甜蜜的痛苦，真誠的愛情永不是一條平坦的道路的。

43、拒絕嚴峻的冶煉，礦石並不比被髮掘前更有價值。

44、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

45、只要堅持不懈地刻苦學習，是不必擔心不能成才的。

46、一個人的度量是一種精神力量，是一股強大的文明力量。

47、構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。

48、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。

49、在自己還得不到幸福的時候，不要靠櫥窗太近，盯着幸福出神。

50、只向最頂端的人學習，只和最棒的人交往，只做最棒的人做的事。

51、書籍。通過心靈觀察世界的窗口。住宅裏沒有書，猶如房間沒有窗戶。

52、世界上有許多好書，但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的。

53、愚蠢的人總是爲昨天悔恨，爲明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。

54、敢於浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。

55、生活裏沒有書籍就好像沒有陽光；智慧沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

56、再高深的學問也是從字母學起的。寫十卷書要比實際行動打下基礎容易得多。

57、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好範疇。

58、成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

59、我們不僅要有**上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學和其他方面上的巨人。

60、有時間讀書，有時間又有書讀，這是幸福；沒有時間讀書，有時間又沒書讀，這是苦惱。

61、要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費光陰，我要把每分每秒都用來讀書！

62、有時候，我們可以做我們所喜歡的事情；可是更多時候，我們要做我們應該做的事情。

63、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。

64、擁有書籍就是教養的證據嗎？果然如此，誰在教養上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡。

65、知識是青年人的最佳的榮譽，老年人最大的慰藉，窮人最寶貴的財產，富人最珍貴的裝飾品。

66、智力決不會在已經認識的真理上停止不前，而始終會不斷前進，走向尚未被認識的真理。

67、夫讀書將以何爲哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。

68、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。

69、優秀的書籍是撫育傑出人才的珍貴乳汁，它作爲人類財富保存下來，併爲人類生活的進一步發展服務。

70、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚昧是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生髮展的障礙。

71、真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標者選擇適當的目標。正當的書籍指示人以正道，使其避免誤入歧途。

72、學習任何知識的最佳途徑是由自己去發現，因爲這種發現理解最深、也最容易掌握其中的規律、性質和聯繫。

73、書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；知慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

74、書讀得越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多；而當你讀書思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得還很少。

75、不知則問，不能則學，雖能不讓，然後爲德。聞之不見，雖博必謬；見之而不知，雖識不妄；知之而不行，雖敦必困。

76、教師進行勞動和創造的時間好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養它。教師時常要讀書，平時積累的知識越多，上課就越輕鬆。

77、爲了成功地生活，少年人必須學習自立，剷除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有爲人所認可的獨立人格。

78、全世界是一個巨大的舞臺，所有紅塵男女均只是演員罷了。上場下場各有其時。每個人一生都扮演着許多角色，從出生到死亡有七種階段。

79、我覺得，當書本給我講到聞所未聞，見所未見的人物、感情、思想和態度時，似乎是每一本書都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到一個不可思議的新世界。

80、環境於人的影響極大，親師取友，問道求學是創造環境改進自己的最好的方法，你們於潛心獨研外更要注意這一點，萬不要一事不管，一毫不動，專門只關門讀死書。

81、當一個偉大的思想作爲一種福音降臨這個世界時，它對於受陳規陋習羈絆的大衆會成爲一種冒犯，而在那些讀書不少但學識不深的人看來，卻是一樁蠢事。

82、文人作文，農人掘鋤，本是平平常常的，若照相之際，文人偏要裝做粗人，玩什麼“荷鋤帶笠圖”；農夫則在柳下捧一本書，裝作“深柳讀書圖”之類，就要令人肉麻。

83、要讀好書，必須先打好基礎，讀好了基礎，才能在這基礎上作個別問題的研究，基礎要求廣，鑽研則要求深，廣和深也是統一的，只有廣了才能深，也只有深了纔要求廣。