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20歲的你,別總沉浸在自我感動式的努力中

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20歲的你,別總沉浸在自我感動式的努力中

20歲,我怕你總是沉浸在自我感動式的努力

作者:抽屜都說

上週三,我和一個舍友突發奇想,因爲要去另一個校區辦點事,順便想逃課去市裏逛逛。最近滿滿的課,無比壓抑。放鬆心情加上買點東西,兩個人一拍即合,當即決定逃掉一下午的專業限選課。

畢竟不是經常逃課,做出這樣的決定也是深思熟慮。下午的那節課老師講得毫無激情,全程近似是念課件。每次去上課,也只是坐在那裏,寫一些別的東西。有這個工夫,還不如去做別的事情。

當天下午,我和舍友辦完事以後就去了市裏,兩個人開心地奔跑在商店裏,心情很是酣暢淋漓。在新華書店偶遇大兵《好嗎?好的》的新書籤售會和暢聊會,在人羣中格外歡快。

這時候,我倆的手機突然都響了,一看才發現是班裏的同學友情通知我們:從來不點名的老師點名了,你們快回來吧。

回去一說當然不可能,我並沒有把這件事當回事,雖然不是鼓動大家逃課,但是畢竟是大學生了,對於知識的鑑別也有自己的選擇。本就是讓我沒有收穫的一節課,硬生生地坐在那裏也不能證明我的努力。

舍友卻很着急,接下來的逛街顯得心神不寧,雖然沒說,卻能看得出來心情不好。我終於忍不住說了句:沒事,你不用擔心考試,就逃課一次也就是平時成績低一點。

我自認灑脫隨性慣了,而每次期末考試成績也不錯,自然不會很在意平時成績。舍友卻說:感覺有種對不起……我媽的感覺。

說完我就笑了,舍友也笑了,但是,事後認真一想,其實,很多時候,我們在面對逃課的選擇時,不是爲了去玩或者放縱,只是更合理地安排時間或者去做一件必要的事,但是,逃課的心理卻如影隨形,彷彿對不起我媽一樣。

我們的潛意識裏總覺得,認真坐在課堂就是努力的一種見證,該上課時我就應該坐在那裏,儘管什麼也沒學到,儘管在枯燥的講述下如坐鍼氈,儘管我自學也不過是半個小時的事,但我們還要自我感動式地坐在那裏。

這代表我在學習,我很努力。

什麼時候,我們的努力開始沉浸於自我的感受,而不去關注客觀的事實?

記得微博上流傳這麼一段話,深以爲然:

大部分人看似的努力,不過是愚蠢導致的。什麼熬夜看書到天亮,連續幾天只睡幾小時,多久沒放假了,如果這些東西也值得誇耀,那麼富士康流水線上任何一個人都比你努力多了。人難免天生有自憐的情緒,唯有時刻保持清醒,才能看清真正的價值在哪裏。

我曾經也是一個很關注自我感受的人,高中時候,每天晚自習有三節課,我習慣於在上自習之前計劃好每節課要做的題。如果三節自習都順利完成任務就會很開心,覺得自己把時間都利用好了。反之,就會很心慌。

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