既…也造句

1、無益的蠻幹，既白費勁，也得不到別人的感謝。

2、如果兒童任意地讓自己不論去做什麼而不去勞動，他們就既學不會文學，也學不會音樂，也學不會體育，也學不會那保證道德達到最**的禮儀。

3、孩子的心靈猶如白紙一樣純潔，既容易受真善美的薰陶，也容易受假醜惡的汙染。

4、畢加索既是香奈兒資助過的藝術家之一，也是對香奈兒影響最大的人。

5、就這樣，我不斷地更換認識的人，也不斷地使自己進入不認識的人們之中；我既不悲觀，也不樂觀，只是每天早上睜開眼睛迎接新的一天，一個人努力過下去。

6、小明既是我們班的學習委員，也是語文課代表。

7、回憶既是美好的，也是痛苦的。

8、花店門口有許多插好的花束，其中，百合花最為奪目了：正中間的她那麼優雅，那麼從容。她既不像牡丹那麼高貴，也不像玫瑰那麼嬌豔，只是以她不平凡的氣質和迷人的香氣吸引了我。

9、微笑既是一種含蓄，也是一種表達；它既是一種單純，也是一種豐富。

10、他既不像封建官僚那樣三妻四妾，也不像封建文人那樣喜歡進出秦樓楚館，尋花問柳。

11、我們要正確看待自己，既不能自高自大，也不能自輕自賤。

12、學習既是為了家庭，也是為了祖國！

13、如果一個人沒有目標，就會失去方向，這樣的人既不會成才，也不會感到快樂。

14、養成好習慣既是良好生活的體現，也是一個人素養的表現。

15、因為我做事既不認真也不仔細，而祉然卻能做到無論做任何一件事情都一絲不苟，認真仔細，無論是老師佈置的任務還是同學託她做的事情，她都會認真完成。

16、既要工作，也要休息，勞逸結合嘛！

17、想象既是一切希望和靈感的源泉，而且同時也是沮喪失望的緣由。忘記這點就會招致悲觀絕望。

18、我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。

19、我們既要好好學習，也要學會幫父母分擔家務。

20、你看陽光多麼公平，照著你，照著我，照著高大的樹木，也照著地上的落花，既不分貴賤貧富，也不計較利害得失。若是人們也能和陽光一樣公正，我想這世上一定會太平得多了。

21、沒有紀律，就既不會有平心靜氣的信念，也不能有服從，也不會有保護健康和預防危險的方法了。

22、我們有力的道德就是通過奮鬥取得物質上的成功；這種道德既適用於國家，也適用於個人。

23、我既沒有突出的理解力，也沒有過人的機智。只是在覺察那些稍縱即逝的事物並對其進行精細觀察的能力上，我可能在普通人之上。

24、水仙花不像玫瑰，月季那麼需要人們精心栽培，只要給一點清清的水。水仙花既不開在萬紫千紅的春天，也不開在荷花飄香的夏天，更不開在秋高氣爽的秋天，卻在風雪交加的冬天，獻出自己生命中最美的花朵。

25、聰明人嘲笑幸福是一個夢，傻瓜到夢中去找幸福，兩者都不承認現實中有幸福。看來，一個人要獲得實在的幸福，就必須既不太聰明，也不太傻。人們把這種介於聰明和傻之間的狀態叫做生活的智慧。

26、環顧四周，綠化帶裡的花花草草在月光下都成了暗色，但其嫵媚的身姿卻一如既往，一點兒也不亞於亭亭舞女的姿態。

27、擺放在陽臺的各個角落，在陽光的照耀下，賞心悅目，既是一幅圖畫，也是一種風景，洋溢著濃濃的生活氣息。欣賞著，心中盪漾著別樣的幸福與滿足。

28、教師不只是一種職業，更擔當著一種責任。教書育人，既是對歷史和未來負責的使命，也是對於自己良心的責任。

29、有一種謙恭的、默默無聞的英雄，他們既無拿破崙的英名，也沒有他那些豐功偉績。可是把這種人的品德解析一番，連馬其頓的亞歷山大大帝也將顯得黯然失色。

30、以菩薩心腸，行霹靂手段，吾人今日處茲亂世，認定一事於道德良心均無悖逆，則應放膽做去，無所顧怯，所謂既要仁慈，又要痛快也。

31、於千萬人中，隨時間無涯的荒野，既沒有早到一步，也沒晚到一步，遇見了。

32、一個群體的理智慧力總是遠遠低於個體的理智慧力，集體的道德行為既可以大大高於也可能大大低於個體的道德行為。

33、它既沒有那豔麗的姿色，也沒有迷人的芳香，更沒有那高大的形象，只是默默的為大地裝點著它的美麗，用綠色點燃生命給萬物帶來生機，冬去春來年復一年從復著那單調的生命，那就是默默無聞的小草。

34、我最喜歡桃花了，桃花非常鮮豔，我們都很喜歡桃花！它既不龐大，也不瘦小，桃豔豔的，美麗極了！它的香氣可迷人了，迷的讓人如痴如醉。我知道你們也很喜歡桃花。

35、故鄉的春天又在這異地的空中，既給我久經逝去的兒時的記憶，而一併也帶著無可把握的悲哀。我倒不如躲到肅殺的嚴冬中去罷，但是，四面有明明是嚴冬，還給我非常的寒威和冷色。

36、一時的痛苦會使人褻瀆和誹謗上蒼；重大的痛苦既不誹謗也不褻瀆上蒼，它們只使你聽天由命。

37、一陣微風吹來，楓葉像一個個小鈴鐺發出清脆的鈴聲，天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉，用手摸摸，既不光滑，也不粗糙，紅色從葉根向葉子中心延伸，葉子的五個角微帶枯黃，根根葉脈呈輻射形的從葉根向上伸展。

38、人們聽聞此事後百感交集，既為瑞絲尚在人世感到些許寬慰，也為她過去惡劣的生活環境感到憤慨。

39、自尊既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。

40、愛情就像摘水果，採得太早，果子還沒有成熟，又苦又澀，難以下嚥；採得太晚，果子已經完全熟透，要麼滑落枝頭，要麼已被他人佔先。在恰當的時候採摘水果，既是一種智慧，也是一種緣分。

41、對我來說，藝術既沒有過去，也沒有未來。

42、天才就是勞動。人的天賦就像火花，它既可能熄滅，也可能燃燒起來，而使它成為熊熊烈火的辦法只有一個，那就是勞動，再勞動。

43、他既不游泳，也不玩電腦，也不下棋。

44、聰明的樵夫，既善於砍柴，也善於磨刀。所以我們學習要注重方法。

45、我還發現，在**的國度裡，既無美德，也無歡樂。

46、人類如河流。水在任何河流裡都一樣，到任何地方都不變。但是河既有細流，也有急流，還有大河、靜流，有清有濁，有冷有暖。人類正是如此。

47、說教之所以最沒有用處，其原因之一就是它是普遍地向所有一切的人說的，既沒有區別，也沒有選擇。

48、以不矯揉造作和真實而為人樂於讀吧。你一旦把**引入文學作品，可憎的感覺立即出現。過於追求高雅的文筆，最終既引來欽佩，也帶來枯燥。

49、從愛慾產生憂愁，從愛慾產生恐懼，拔除愛慾的人，既沒有憂愁，也沒有什麼恐懼可言。

50、人們無窮無盡地痛斥情感；人們把的一切都歸罪於情感，而忘記了情感也是他的一切快樂的源泉。因此說，情感就其本身性質性質來說，是一種既不能說得太好也不能說得太壞的因素。

51、我喜歡茉莉花的原因是：因為她既不像睡蓮那樣躺在水裡，也不像臘梅那樣孤芳自賞，而總是默默無聞地暗香襲人，不時地點綴人們的的生活。

52、大自然者既然在人間造成不同程度的強弱，也常用破釜沉舟的鬥爭，使弱者不亞於強者。

53、在西方，沉思傳統既不明顯，人們也沒有習慣暫時停下來安靜地重新評估自己的生活，只有疾病會使一個人暫停腳步，藉此反省並且獲得一個清點何者對他為重的機會。

54、他對我熱烈的問候和眼光，只用點頭回答，他臉上的神情既不熱情，也不冷淡，倒有些像路人般的漠然無情。

55、那些為了得到一時的安全的而放棄永久自由的人，既不能得到自由也不配得到安全。

56、生命的意義並非是達到完美的境界，而是追求完美的過程，只要經歷了不完美，既使你仍不完美也將變得完美。

57、信心，既然不需要事先的許諾，自然也就不必有事後的恭維，它的恩惠唯在渡涉苦難的時候可以領受。

58、老年人心靈上的皺紋比臉上的皺紋要多；人在一生中既在成長也在衰老。

59、聰明的樵夫，應該是既善於砍柴，也善於磨刀的。

60、你既然一定要去，我也不便阻攔。

61、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

62、太陽既是光明的源泉，也是萬物生長的根本。

63、人的一生，既不是人們想像的那麼好，也不是那麼壞。

64、友情是最聖潔的靈物，她既會在同性中生根、發芽，也會在異性中開花結果。

65、事情既已如此，也只有孤注一擲，全力拚拚看了。

66、我們既是神也是魔鬼，因為我們要令時光倒流，讓人起死回生。

67、真正的偉人往往是平凡的；他們的行為既不做作，也不虛飾。

68、語拙的我，既不能歌也不善舞，只能通過文字聊以**。

69、對成績和缺點的估計要實事求是，既不能誇大，也不能縮小。

70、友誼既不需要奴隸，也不允許有統治者，友誼最喜歡平等。

71、既然應該利用一切機會出其不意地襲擊敵人，同樣也應該採取一切必要措施預防敵人突然襲擊。

72、人既不是天使，也不是野獸，但他們卻想學做天使與野獸。

73、醫生說：愛情是感冒，被愛情病毒感染的人，既瞞不了自己，也瞞不了別人。醫生又說：血壓高者不宜，愛恆情會使血壓增高。患恐高症者不宜，愛情會使人暈眩者不宜，因為必須奉獻。

74、脫離洞穴並置身光明既非易事，也不一定是自願的，需要堅持不懈和願意忍受變化這些變化對大多數人來說，要麼過於荒誕而不予考慮，要麼太痛苦而難以承受。

75、隨著春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都被綠色覆蓋了。這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。

76、堅持物質激勵和精神激勵相結合原則：在實施激勵時，既不能偏向於物質激勵，也不能把精神激勵視為靈丹妙藥，必須改變單一性，把兩者有機結合起來，不可機械地加以規定。

77、學生既要努力學習好科學文化知識，也要重視道德的修養和教育。

78、每個人都有過去，那些好的不好的。世上既然沒有十全十美的人，那也肯定沒有十惡不赦的壞人。我們太容易把別人對我們的傷害放大，而忽略了我們對別人造成的傷害。有時候嘗試去理解一個人，比一昧的偏見和討厭更可貴。

79、做人既不可翹尾巴，也不可夾著尾巴。

80、世界上既無所謂快樂或也無所謂痛苦；只有一種狀況與另一種狀況的比較，如此而已。

81、學習既要勤奮，也要講究方法。

82、心是一棵樹，愛與希望的根鬚紮在土裡，智慧與情感的枝葉招展在藍天下。無論是歲月的風雨撲面而來，還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝，它總是靜默地矗立在那裡等待，並接受一切來臨，既不倨傲，也不卑微。

83、經營目標可以被比做是輪船航行用的羅盤。羅盤是準確的，但在實際航行中，輪船卻可以偏離航線很遠。然而如果沒有羅盤，航船既找不到它的港口，也不可能估算到達港口所需要的時間。

84、天性好比種子，它既能長成香花，也可能長成毒草，所以人應當時時檢查，以培養前者而拔除後者。

85、如果兒童讓自己任意地不論去做什麼而不去勞動，他們就既學不會文學，也學不會音樂，也學不會體育，也學不會那保證道德達到最**的禮儀。

86、性格，既不堅固也不是一成不變，而是活動變化著的，和我們的**一樣也可能會生病。

87、那怕是一個最英勇的人，一經奪去了他珍貴的理想，都會落到一個境界裡去，這是生活空虛的結果。生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進了。生活既然沒有目的，精力也就枯竭了。

88、謹小慎微的科學家既犯不了錯誤，也不會有所發現。

89、一位真正從內心深處愛學生、關注學生成長的教師，應該既賞識他們的優點，也能包容他們的缺點。

90、理想就是進步，就是發展，就是和平，就是我們共同擁有一片蔚藍的天空。但理想既是一種獲得，理想也是一種犧牲，人類就在獲得和犧牲中不斷地進步、發展、和平。

91、忠誠企業，既是境界也是行動。愛崗敬業，一份付出一份回報。

92、寬容既是中華民族的傳統美德，也是我人際交往中不可或缺的素質！

93、她考慮過，現在對演員來說既不會太早，對她來說也不會太遲使她錯過這麼一個儀表堂堂、大名鼎鼎的人物。

94、熱情既使人瘋狂糊塗，也使人明澈。

95、一時的痛苦會使人褻瀆和誹謗上蒼；重大的痛苦既不誹謗也不褻瀆上蒼，它們使你原天由命。

96、真正的偉人既不大肆踐踏小人物，也不會在皇帝面前卑躬屈膝。

97、老師既是授予我們知識的使者，也是我們人生道路上的引路人。

98、我們既要反對崇洋媚外，也要反對閉關鎖國，盲目排外。