關於英雄的作文
關於英雄的作文
寄語：一種過度的勇敢和豪情，尤其當它表現在形勢險惡的時候，在很大程度上渲染了一個英雄的性格，並且使一個人成爲後代的景仰的對象。一個時代不能沒有英雄，如果說英雄是真誠的人，那爲何我們不能成爲英雄呢。像雷鋒一樣樂於助人也稱得上英雄，今天分享給讀者關於英雄的作文，希望各位讀者喜歡。
1、【關於英雄的作文】
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天空中的北極星，會指引你回家的方向。
心中的北極星，會爲你的人生引航。
鏡，可以正衣冠。人，可以明得失。對我而言，名人就像一把銳利的鐵鍬，可以挖出板結的思念心團，可以讓沉寂的生活萌動，名人就像一縷陽光，穿透陰霾，抵心靈深處，讓被困苦挫折失落遮擋的精神葉芽，伸出擁抱陽光的手臂，又像一束黑暗裏微弱閃動的燭光，於不動聲色中讓我煥發生命的亮度。
力拔山兮動天地,烏江江畔，水波怒號，他就像一頭髮了怒的雄獅，要撕裂這無情的天地，你眼睜睜的看着心愛的人拿起劍，在白皙的脖頸上，揮出一片鮮紅，你仰起臉，看着遠處的身影倒下，被一羣士兵的身影埋沒，你怒了，拔起劍，衝上前去，手中的劍肆意地在揮舞，抱回虞姬的屍體，放在一小舟上，轉過身，看着那些拿自己的人頭換取官位的人，他慘然一笑，滿懷愧疚的說：“無顏再見江東父老”，自刎於烏江。你倒下了，但是你的身影不會倒下。
你教會了我什麼纔是堅強，什麼是真正的英雄！
風蕭蕭兮易水寒,爲了天下百姓，爲了六國免遭秦始皇的毒手，你義無反顧的踏上刺殺秦王的道，易水邊，燕國太子丹給你送別，摯友輕撫絃琴，一片蕭然！你拔劍東指，吟道“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”！
秦王殿，秦王坐在寶座上，你手持燕國地圖，不緊不慢走到秦王面前，可是你的隨從卻被秦王看出了破綻，看到行機敗露，拔出匕首向秦王刺去。秦王何等的狡詐，侍衛早已上前，你被侍衛砍掉右腳，已知無希望，奮力將匕首向前扔去，你再也堅持不住了，你倒下了！
你教會了我什麼是俠，什麼是義，什麼是忠！
留取丹心照汗青,北宋滅亡，你被當做戰斧押到元軍營帳裏，他們勸你投降，並許諾你以高官厚祿，你、沒有答應。被押到牢獄裏，他們又找來了你的朋友和皇上。你都態度堅決的拒絕了，在牢獄中，你寫下了《過零丁洋》這樣的千古絕唱，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的錚錚誓言依然迴盪在我耳邊，在被押往刑場的那一刻，你都沒有低頭。你以自己的行動踐行了“寧死不做亡國奴”的堅貞！
你教會了我什麼是愛國，什麼纔是真正的民族氣節！
我心中的英雄，是你們教會了我怎樣做人，是你們教育了我，一步步引領我走向光明！
2、【關於英雄的作文】
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英雄是什麼? 英雄是性格直爽、光明磊落的人。他們看不慣奸臣當道，寧可把腦袋砍掉，也絕不向困難低頭，他們寧可過着清貧的日子，也不願過着花天酒地的生活。
在四川地震中大愛無私的譚千秋老師是英雄,那三過家門而不入的大禹是英雄,那虎門銷煙的林則徐也是英雄……。爲什麼他是是英雄？因爲他們身上都有一種共同的品質——那就是一心爲國，一心爲民。
文天祥曾在詩裏寫道：“人生自誰列死，留取丹心照汗青。”他自己就是這句話的最好解釋。
他們不要獎賞，對他們緊棒的獎品就是能看到人民破涕爲笑。他們無需許多錢，自己住着破爛的小屋，卻把一批一批的錢送給窮人。他們不濫用權力，不管多少錢他們都不收。每一塊餅乾都從他們那敏銳的目光下仔細地查過，他們眼都熬紅了，卻就是爲了讓人吃上安全無毒的食品。他們能讓每個人都住上安全的樓房，能讓上下班的人走在平整的道路上……
“他們是誰？”，他們就是那讓大家過上幸福生活的人！我們敬仰他，我們學習他，我們繼承他。和平時代更需要他，我們要爭做新時代的“英雄”。
英雄作文
自然道：“勝十人爲英，勝百人爲雄。”這皆然是衆所周知的道理。可謂也，救死扶傷之道，見義勇爲之道，扶貧濟困之道。我曾也理解過可謂英雄之理。武俠小說裏，那些狹義肝膽，見困扶救得人，自爲英雄，你是否想過一些不平凡之人也可稱爲英雄呢？我們不見解於英雄之道，但是，對於我來說，更可稱謂英雄的——不殺生者稱謂“英雄”。我爲什麼要這樣說呢？大家應該知道吧！我們的能力遠遠不過與武俠小說裏的那些武藝高強的人，可是我們卻能做到不殺生，對吧！
當一隻螞蟻經過你腳下時，你會有曾敢想，踩死它？不踩死它，放了它？我會選擇不踩死它，放了它。這隻單單是個簡單的抉擇，它的生命掌握在你手中。放它走吧！我想使你的良知感化了你的。看着它走去的方向，你有曾感嘆？如果每個人都這麼想，這麼做，是否有挽留了生命的美好？瀕臨物種的滅絕，你們又曾想到過你自己，人也有人性啊！天有絕人之路，並不是沒有。而是我們不敢去想像的，如果你就是這個以定成的大局，是否又能改變？我所稱不殺生者爲英雄，是因爲他們有一顆善良的心。我的想法很天真，但是你是否能做到不去踩死一隻螞蟻呢？我想，你一定會的。這個世界與什麼共存？與愛共存！呵哈哈，我的想法似乎很天真啊！天真到不知天有多高！地有多厚！我的看法又有幾人會認同呢？爲什麼到至今人類還是那麼的執迷不悟，不知悔改呢？難道還要一錯再錯下去嗎？
英雄之道，不單單只是一個簡單的道理，誰也無法意識到所謂英雄之稱的含義啊！而這個含義又有人了會過嗎？我想沒有，但是我希望到家能夠記住我的話：“切記，莫以殺生，回頭是岸。可謂英雄！”
3、【關於英雄的作文】
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我孤獨一人走在大街上，突然從我旁邊跑過一個，後面還跟“彪形大漢”着一個年邁的老人家，老人家嘴裏喊着：“抓小偷啊……”我心裏一震，嚇倒躲在一旁。不知怎麼，從馬路上出現了一個高大的年輕人，“縱身一躍”跨過了欄杆衝到了那個人的面前，他身穿白色衣服，一條黑色的腰帶系在腰上。一看就知道是從跆拳道館出來的。他奮不顧身的把大漢壓在地上，只見那個年輕人三兩招就把他壓倒在地，把那個人打得“魂飛魄散”。年輕人奪回了錢包，拿給了老人家，當時圍觀的人個個豎起大拇指、個個拍手叫好、老人家正準備好好謝謝他，可他消失在圍觀的人羣中，不見了。老人潸然淚下。過來好久，我在一次經過那裏，人們都在口耳相傳這位英雄。
4、【關於英雄的作文】
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當輕柔的春風吹拂大地，鮮嫩的小草透露生機，嬌豔的花朵吐露芬芳，這些都是你們的詮釋，你們的英名代代流傳。
堅毅英雄——黃繼光
上甘嶺戰役開始，黃繼光主動請戰，消滅敵人火力點。在戰友負傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人槍眼，爲衝鋒部隊的勝利開闢了通路在那千鈞一髮的時刻，你的胸膛是一道勝利的高牆。敵人的罪惡的槍口被堵住了，你生命的火花像長虹一樣閃耀。當你的戰友們衝上陣地時發現，你敦實的身軀仍然壓在敵人的射擊孔上，你的手還牢牢地抓着周圍的麻袋，寬闊的胸膛還緊緊地堵着敵人的槍口……在最後時刻，你是以何等堅強的毅力，拖着重傷的身軀，爬到敵人的地堡前，又一躍而起的。你死得那樣年輕，卻活得那樣長久。誰說莊嚴的剎那不就是永恆！你響亮的名字永遠不會磨滅，和平塔將刻下你不朽的功勳。你生命的火花，也會在人類的歷史上，放射光芒！浴火英雄——邱少雲，邱少雲所在的連隊接受了一項光榮而艱鉅的任務，深夜，五十多名身披僞裝茅草的戰士，以迅雷不及掩耳的速度在那蒿草叢生的開闊地埋伏了下來。三九一高地上敵方那層層的鐵絲網和一簇簇不暴露我軍潛伏祕密，觀察所裏的指揮員當機立斷，下令用炮火將這股敵人全部殲滅。邱少雲21歲的軀體在烈火中就像爐膛中一塊正被燒得通紅的鋼鐵，他手中的那柄鋼槍就像一隻鳳凰正在生出雙翅透過那場沖天的火光。烈火燒着你，你卻紋絲不動，你要撲滅火苗其實很容易但卻會暴露目標，潛伏的計劃就會成爲泡影，你毅然選擇犧牲自己，你的戰友看到這個場景淚水如泉涌般，火燒了有一個時辰但你的身不動眼不眨，從此頂天立地。紅旗在高地上緩緩飄着，你的豐碑英名將永遠存留。巾幗英雄——劉胡蘭
劉胡蘭被國民黨軍和地主武裝抓捕後。在敵人威脅面前，她堅貞不屈，大義凜然地說：“怕死不當共產黨！”敵人沒有辦法，將同時被捕的6位革命羣衆當場鍘死。但她毫不畏懼，從容地躺在鍘刀下。她以短暫的青春年華，譜寫出永生的詩篇，以不朽的精神，矗立起生命的宣言。中共中央主席毛澤東曾親筆爲她題詞：“生的偉大，死的光榮”。僅僅十五歲生命還是嫩嫩的青草、血流還是淺淺的溪澗，目光還是鮮鮮的晨曦，笑聲還是脆脆的銀鈴，腳步還是爽爽的清風僅僅十五歲青草就走向了血腥的鍘刀，溪澗就滲進了凜冽的寒冬，晨曦就射入了瘋狂的陰霾，銀鈴就拋給了悲痛的土地，清風就躺在了信仰的旗下。你是一支生的偉大的花朵，一支死的光榮的花朵，一支芬芳永恆的花朵。
當我們將象徵和平的鴿子放飛藍天時，當我們看着五星紅旗冉冉上升時，當我們在教室裏快樂讀書時，我們都不能忘記這些都是用先輩們的犧牲所換來的，所以讓我們將和平之花遍灑大地，讓和平之風吹遍藍天。
當輕柔的春風吹拂大地，鮮嫩的小草透露生機，嬌豔的花朵吐露芬芳，這些都是你們的詮釋，你們的美名代代流傳。
5、【關於英雄的作文】
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“不是英雄，不讀三國，若是英雄，怎麼能不懂寂寞？”
東漢末年，風雲乍起，戰事紛飛。其間，英雄人物濟濟，各地之首領，趁兵荒馬亂之際，就地稱王。於是乎，硝煙瀰漫，戰火紛飛，百姓哀呼聲，奔走相告聲，泣之慟天，感之撼神。
其有一曹操者，如鶴立雞羣，其文思才情之卓越，其文滔武略之出衆，其志向心胸之博大，亦爲人歎爲觀止，自慚形穢，姑且其人有如此之膽識，蓋爲天子所重用，其鋒芒初露也。
“獨自走下長阪坡，月光太溫柔，曹操不羅嗦，一心要拿荊州[]。”
後，曹操不甘寄人籬下，繼之“挾天子以令諸侯。”以鎮起義之名，誅袁紹，滅董卓，婦孺皆知。人無完人，曹操亦復如是。公元208年，敗於孫權，劉備，赤壁留下了他的終生難以抹去之痛，自是有統一中原之壯志，無統一中原之能力！悲哉！悲哉！曹操日日掩面嘆息。
“東漢末年分三國，烽火連天不休，兒女情長沒法執着，有誰來煮酒？”
“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”此乃曹操晚年所作，慷慨激昂，其豪情躍然紙上，曹操已晚年，而擁有之才略不次於少時之瀟灑，嗚呼哀哉！怨天尤人。曹操一日不如一日。
“爾虞我詐是三國，說不清對與錯，紛紛擾擾千百年以後，一切又從頭。”
曹操病重，回想一生之輝煌，“煮酒論英雄”仍令其回味悠長。“當今天下，亦你我稱英雄。”一句話，顯出曹操之豪放，自稱英雄，乃顯博大胸懷。當今天下，誰能爲英雄？諸葛亮聰敏機智，鞠躬盡瘁，善莫大焉，可稱英雄？卻甘心爲人臣子，一生爲別人賣命，此人安能稱英雄呼？孫權沉穩安定，可稱英雄？卻無遠慮，亦沒有統一天下之氣勢，此人安能稱英雄乎？
三國出曹操者，才氣及豪情攝人魂。中國自古出英雄，曹操者當之無愧。
自兩千年後，後人爲曹者之事蹟美其名曰：此人乃真英雄矣！
6、【關於英雄的作文】
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恍惚之間，眼前一片漆黑。合上雙眼，再次睜開之時，三道任意門出現在我眼前。我選擇了第一道門毅然踏入，任我心靈深處的心願替我指引方向。
步出門坎，映入眼簾的是一片自然的山林氣息，一頂破舊的茅草不避艱險隱藏在樹木之間。這種場景頗爲熟悉，哦！那應該就是南陽諸葛廬了吧！果不其然，窗邊坐着三個人，一定就是劉備、張飛、關羽。劉備思賢若渴，三次拜訪諸葛廬，終於見到了諸葛亮。透過窗了便能看見諸葛亮搖着羽扇與劉備暢談國家大事。
踱步進入第二扇門，此處的裝橫雄偉氣派，一看便知是宮廷中的某座殿堂。一陣爭論的聲音傳入我的耳中。尋場望去，原來是劉備、諸葛亮以及幾個心腹大臣在商討軍事。只見諸葛亮衣一身白衣，手中仍拿着那把羽扇，一下，一下，富有節奏地搖着，翩翩然若一個俏公子。他時而而帶微笑地聆聽他人的意見，時而表情嚴肅地論述自己的觀點。計謀一出，便博得一片贊同之聲。
戀戀不捨地離開，又踏進了第三道門。依然是室內，此處不像先前所見的殿常那般華麗，卻非常素雅、簡潔。隱約可見微弱的燈光在閃耀。我踏進了門檻，向燈光處望去。諸葛亮正案上寫着什麼。此時的他已經成熟、穩重，眉宇之間所透露出的英氣不減當年。諸葛亮的眼角似有一團霧氣升騰。一滴淚從他那以經風雨的眼眶中滑落！我怔住了，是什麼讓這位睿智傑出的軍師欣然落淚？我走近一看，“出師表”三個字解除了我心中的疑惑。“出師未捷，身先死。”他爲輔佐劉禪，鞠躬盡瘁，死而後矣。就爲抱達劉備當年對自己的賞識。
多麼忠心，知恩途報的諸葛亮啊！他傲氣，因爲他有值得驕傲的才能。他獨當一面，獨樹一幟，在人羣中脫穎而出。他僅位當年一個諾言而覆湯倒火，再所不辭。他具備做爲一個英雄所該擁有的信用、膽識、謀略。
誰說戰死沙場的纔算英雄？膚淺！爲國家出謀劃策，興復祖國的難道就不算是英雄嗎？英雄是美名流傳千古的，對祖國人民有所貢獻的人。試問“諸葛亮”這三個字誰人不知，誰人不曉，不可否認，諸葛亮是一個大英雄！永遠被人們銘記於心的英雄。
7、【關於英雄的作文】
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每個人的心中都有英雄，有的是高大威猛，也有的是聰明機智，還有的有膽有識……還有很多很多。但我心目中的英雄是一位不相識的老爺爺。看到這裏讀者們會說："老爺爺有啥敬佩的而且素不相識。”別急，聽我慢慢跟你說。
那一次是我老媽帶我去逛街。等逛完了快要回去的時候，突然聽到一陣撕心裂肺的喊聲：“抓小偷啊！”這是一個青年男子飛奔而去，緊接着是一位中年婦女追那個青年男子。不用問，那個青年男子肯定偷的是那位中年婦女的錢包！羣衆們看此情景也都紛紛追那個青年男子，要把他抓到公安局，讓警察來處置他。我也跟他們一樣，去追那個青年男子。
但那個青年男子簡直比劉翔還跑的快，不一會兒，跑的就遠遠的了，在一眨眼工夫，早把我們甩的遠遠的了！小偷似乎也洋洋得意，這使得我們非常惱火，決心一定要把他抓住！
就在小偷快要進小衚衕時，一位老爺爺恰好從衚衕剛出來，但看見這次情景，他也明白了，也要把這個偷錢的男子抓住。於是，他用身體擋住了他的去路。但小偷根本不理會，一下子朝老爺爺的肚子來了一拳。差點把老爺爺打倒在地。但老爺爺用手摟住了他的腰，始終不撒手。小偷卻更加猖狂，居然用手臂打老爺爺的腰。看見這次情景，我恨不得立馬跑到他的面前，打他幾拳。讓他也知道知道厲害！但離的這麼遠，唉，我也是心有餘而力不足，只能看老爺爺捱打了。
但事實好像也不是那樣，老爺爺也開始反攻了，我有點不相信，年過六旬的老人居然還能和小偷搏鬥，這太出乎人的意料了。我在心裏爲老爺爺加油！小偷看見老爺爺始終不撒手，可居然用腳踹老爺爺，但老爺爺抱住她的腿，把他撂倒在地。這是羣衆們也紛紛都趕了過來，一起把小偷送到警察局！中年婦女看見錢包追了回來，想酬報剛纔的老爺爺，但一轉眼，老爺爺早已消失在人羣中，中年婦女感動的都快哭了出來。
同學們，這樣的人算是英雄吧！來，張開你們的雙手，爲老爺爺鼓掌吧！
8、【關於英雄的作文】
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最近，我看了一個關於英雄人物的故事劉胡蘭。這個故事讓我明白了許多道理。
故事的大意是這樣的：有一次，鬼子在劉胡蘭姐姐所在的村子裏大掃蕩。劉胡蘭姐姐不幸被鬼子看見了，鬼子把她押回了總部，嚴刑拷打她，逼她說出八路軍所在的位置，劉胡蘭姐姐守口如瓶，並沒有在危險前認輸。最後，劉胡蘭姐姐英勇地犧牲了。
讀了這個故事，我明白了：我們要爲社會奉獻自己，雖然我們現在還小，不能爲社會奉獻出自己的生命或者更大的奉獻，但是，我們可以從小事做起，比如：好好學習，上課認真聽講等等。我們還要向劉胡蘭姐姐學習，學習她那種堅忍不拔的精神和那種愛國的精神。同時，我們也要愛國守法，不做背叛祖國的事，我們要多做善事，爲我們的祖國增光。
同學們，我們要做第二個劉胡蘭，雖然她已經不在這個世上了，但是，她的愛國精神卻永遠地活在我們心中。另外，我們還要把劉胡蘭姐姐做的事情繼續做下去，讓我們的國家強大起來。千萬不要忘記了哦，朋友們！
