爲你的人生設計最高目標

一提到彭菁菁，熟識的同學無不帶着滿心的欽佩和讚歎：高三便過大學英語四級，大一下學期過大學英語六級，大二上學期參加國家口語等級考試，獲A＋。大二下學期通過英語專業八級，參加全國大學生英語競賽，獲二等獎。2002年暑假，在複習時間只有二十多天的情況下，參加TOFEL考試，考了630分。這學期，她已開始了第二外語德語的學習。她的專業課成績在班上也是一直穩居第一，在全年級保持前五名，並連續兩年被評爲“校三好學生標兵”。

帶着種種好奇，筆者走近了彭菁菁。她身材嬌小，但周身透着陽光與青春的氣息，舉手投足間也始終流露着自信。

“爲你自己的生命設計最高最大的目標，因爲你相信自己是什麼，就會變成什麼。”美國新聞界一位黑人女記者曾經說過的話，始終鞭策着她。在生活和學習中，彭菁菁已深深體會到了設定目標的重要性。她給自己做每個學期的規劃，做大學四年的規劃，甚至是這十年的規劃。

高三便過了大學英語四級，也許換了別人，早就該高枕無憂了，可彭菁菁卻沒有。早在上大學前的那個暑假，通過與師兄師姐們的廣泛交流，她就爲自己擬定了一份大學四年的規劃。剛進大一的她，放棄了當分團委書記的機會，一心撲在了學業上。因爲，在她看來，作爲一名新生，過硬的基礎理論知識和專業技能，纔是應該放在第一位的。第一學期期末，彭菁菁以加權平均分88.85分的高分位列全年級第三。

基於對大學學習、生活有了較好的把握，第二學期，彭菁菁擔任了機械學院00級團總支書記、院學生會副主席等職務，並參與舉辦迎新晚會、網頁設計大賽等各類活動。因爲工作出色，她連續兩年被評爲校優秀學生幹部，同時被評爲校優秀團幹部。除此之外，她還參加了校英語聽說大賽、院卡拉OK大賽、女子羽毛球大賽，做過主持人、導遊、家教。雖然，並不是每一種她參加過的活動，最終都能取得最好的結果，但在彭菁菁看來，多做些不同的嘗試，挖掘自身的潛力，是很有必要的。

彭菁菁對英語學習有自己特殊的體會。她說，興趣是最好的老師，她一直把英語學習當做一種樂趣，忘記了背單詞的枯燥、開口說英文的羞澀、閱讀時的艱辛、初聽瘋狂英語時的無奈，並一路堅持走了下來。她笑着說，英語是語言，是一種用來交流的工具，學英語時，不要抱着太多的功利之心。語音是最基礎的，也是很重要的，多聽一聽語音，多看看發音規則，把基礎的東西學得更紮實一些，抓住一切可能的機會，想方設法訓練口語，充分利用假期來學習英語，適當地集中時間學習能使英語的整體水平得到提高。

“做一個跳起來摘桃子的人”，是彭菁菁一直以來的想法。凡是定下的計劃和目標，就抱定必勝的信念，挖掘出自己最大的潛能，揚長補短而不是避短地去實踐。雖然，她很清楚地知道，付出與回報有時候並不一定是對等的，但她仍義無反顧地做出了自己的選擇——辛勤地付出與不懈地堅持。