【精華】責任作文集合10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的責任作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
責任作文 篇1
天下興亡，匹夫有責。——梁啓超
我們生活在高速發展的21世紀，作爲一箇中學生，我們必須要肩負起自己的責任，學會對自己，對他人，對待生活中大大小小的事情負責。
上學，我們要對學業負責；上班，我們要對工作負責；成家，我們要對家人負責……我們的一生就是在這大大小小的責任與負責中度過的。可是我們該怎樣做一個負責的人呢？
首先，要有責任心，以天下爲己任。范仲淹曾說過：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”這就是有責任心的表現。我們平常在與同學相處時，要儘量去幫助或提醒同學學習，這就是有責任心，負責的表現。
其次，要付之於行動，不能光打雷不下雨，光說不做，那也是徒勞的。牟雪華是上海世博園的一名普通的清潔工。在上海世博會期間，她以她那極高的責任心完成了她的工作，爲我們中國人增添了光彩，贏得了尊重。她負責每天中午12點到晚上11點間中國館前廣場的衛生。她從不早退，有時還早到，恪盡職守。她總是盡心盡責地去完成領導分配給她的工作，從不懈怠。一個月下來，她瘦了十多斤，但她從不抱怨，總是一副開心快樂的樣子。在她工作的區域總是乾乾淨淨的，即使是再吹毛求疵的人也找不出任何缺點。這就是她，一個普普通通的小人物，負責地去做自己分內的事，我們又何嘗不可呢？
最後，就是把它運用到生活中。當別人委任你去辦事時，要負責的去完成好這件事，不要讓別人認爲你是一個不負責任的人。當領導分配給你工作時，你要負責任的去完成好工作，讓領導認爲你是一個負責任並能委以重任的人。我們的人生就是在這種大大小小的責任中度過的。
現在，你是一個負責任的人了嗎？我相信經歷了這麼多磨練，你已經成爲了一個負責任的人了。讓自己成爲負責任的人，讓這座城市成爲負責任的城市，讓這個國家成爲負責任的國家，讓整個世界成爲負責任的世界吧！
責任作文 篇2
“喂！瀟灑哥，你以爲自己當了班長很了不起嗎？整天一副了不起的樣子！”我的身後傳來了喬的挑釁聲，我的背後的竊竊私語的聲音一下子響了起來，我的耳朵一紅，只覺得越走越彆扭，手上要交給老師的作業本一下子重了許多，從教室到老師辦公室的路只有幾十米，可我這時卻覺得有幾千米長，兩旁吹來的微風不知爲何變得格外的寒冷、刺骨，我在心裏一遍又一遍的想：“爲什麼？怎麼會這樣？難道同學們連一點體諒都不會有嗎？”我的眼前一遍又一遍的放着同學們的一次次的指責，我的心中好像打翻了五味瓶，一股酸楚的感覺油然而生。
“報告！”我輕輕的推開了辦公室的門，老師一臉嚴肅，我的心頭不覺一顫，呆在門口不知所措，辦公室的冷氣加上老師冰冷的目光，我只覺得背後一冷，不覺打了個寒顫，“大班長，這些天有很多同學都說你多管閒事，想出風頭，我知道，當班長是很辛苦，可我們不能驕傲，我知道你的學習好，有一點驕傲，可這樣同學們會不高興老師的安排的，如果你再這樣下去，老師只好讓別的同學來管理了。”老師給我下了最後通牒，我木然的把作業教到老師的桌子上，心裏又是一陣酸楚，強忍着不讓眼淚流出來。
“同學們，這個學期大家都表現的不錯，老師買了一些禮物，一些禮物是平分的，還有一個禮物是給這個學期同學們認爲最優秀的人的。”老師話音剛落，就舉起了一片“小樹林”，沒想到大半都是推薦我的，最後，老師把一個鉛筆盒送給我，又問我有什麼話想對大家說，我的心頭突然一熱，說：“這是我的責任！”
責任作文 篇3
冬爺爺下班了，該春姑娘上班了，春姑娘開開心心地上了班，誰知才上了半個月不到，家裏人商量說要去太空旅行。
這讓春姑娘開心得不得了，這可是她夢寐以求的事，可是沒多久又犯了愁:我的崗位無人替代，老天爺不會准假的。家人們催她說：“你不去我們不開心，可以像個辦法嗎?”對，我得像一個辦法，不能讓大家掃興。春姑娘皺了半天眉毛，終於想到了一個好辦法。
第二天，春姑娘對老天爺說：“老天爺，下星期是我爸爸70歲生日，我能不能請三天假，之後我一定會回來繼續上班的。”人總要講人情，老天爺沒辦法，只好答應，春姑娘開心得滿面春風。
可請誰代班呢?老天思忖了半天，請其他人不合適啊，還是請回了冬爺爺。現在又輪到冬爺爺老值班了，剛剛含苞待放的春花被凍僵了，有的花謝了，有的碎了，還有的直不起腰了。遊客們正在欣賞初春的美景，冬天忽然這麼殺回馬槍，把他們逼進了旅館，只能夢裏遊春了，同時，有些老人小孩經不住刺激病倒了。
旅客們對着老天爺罵道：“我們是來旅遊的，不是住賓館的，還錢，把我們的旅遊錢還給我們，還有我們醫療費誰出?”
旅遊公司趕緊打老天爺電話：“老天爺求求你了，快讓春姑娘回來吧，如果再不回來我的'公司怕是要倒閉了。”老天爺忙打春姑娘電話，這才知道她去太空旅遊了。
看來，做事要有責任心，要有擔當，千萬不能在關鍵時刻撂擔子。
責任作文 篇4
責任心，我想大家看到這個題目並不陌生，我們生存在這個世界上，每個人都要有責任心，世界纔會變的更美好。
說起責任心，每個人的責任心是不相同的，比如可以說：老師對同學的責任心，班長對同學的責任心，同學之間彼此的責任心，同學對班級榮譽的責任心。
在星期五的下午，學校組織我們全校學生對全校進行大掃除，我們那一大組負責打掃清潔區，我們那一大組的人去清潔區，我們每個人都在那認真的打掃，但是有些人就是那麼不負責任，我們在清潔區認真的打掃，而某些人卻在那說話，他們藉着大掃除的機會偷偷在那說話，而且說的很美，……
我覺得每個人都有對班級的責任心，而那些沒有責任心的人哪，就是老給我們這個大集體丟臉，所以在這裏，我號召大家，要有責任心，責任心對我們每個人是多麼重要啊。
責任作文 篇5
責任不是甜蜜的糖果，責任不是一架水晶梯，生路上，責任伴隨我們成長；責任是玻璃碎渣，責任是不融化的冰雪，成長中，責任與我們同甘共苦；責任不是暖暖的被窩，責任是鋒利的刀刃，不時散發出銳利的光芒…
周恩來曾說過：“爲中華之崛起而讀書！”這就是作爲一名學生的責任。在學校裏，我們的責任就是認真學習，長大報效祖國；在家庭中，我們的責任就是做好自己力所能及的事，減少父母的負擔；在社會上，我們的責任就是愛護公物，樂於助人…
我們的生命只有一次，人生能有幾個13歲？這13年就像旅途中一閃即消逝的美麗流星，就像朱自清先生的《匆匆》裏的“燕子去了，楊柳枯了，桃花謝了”。於是，責任便是我們的精神支柱。
責任的存在，是世界留給我們的考驗，通過考驗的人，他的理想就實現了；沒有通過的人，他逃罔了，因爲他迷惑，迷惑世界爲什麼會有責任。把責任的心攜帶在人生道路上，讓人生閃爍光輝，揮灑清香，這世界就永遠充滿溫馨！
花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。世間萬物都有自己的責任：野草的責任是點綴大地；大地的責任是蓬勃生命，喚醒萬物；生物的責任是繁衍生息。父母一生中最大的責任就是養育我們長大，使我們明理；教師園丁就像春蠶一樣默默地吐絲，毫不猶豫，把人生中的一切都奉獻給了學生，包括青春。
責任，責任，我們的疑問。責任既是一種獲得，又是一種犧牲，如同理想，如同珍珠，一顆綴連着一顆。責任，責任，世界的辯論。責任使無知的人變得懂事，我相信，有了責任，陽光纔會更加燦爛，我們的明天會更加美好！
責任作文 篇6
他清貧而充實，溫和而堅定。仁者的責任讓他知難而上。他讓溫暖傳遞，他讓愛心匯聚，直到更多人向弱者伸開雙臂，知道角落裏的人們看到春天。他不懼怕死亡，因爲他對生命有更博大的愛。——cctv致感動中國20xx頒獎詞
生命中有所棄，有所不棄;有所能棄。有所不能棄;有所棄之不了，需用一生去接受和承擔的——如責任。
責任多種分類。古代，人們把責任分爲忠和孝，對國家社會之忠，對家庭親人之孝。仁者就是一個美的轉載，爲他人和社會幫助付出關心的集體，桂希恩使他們其中的一員，也是衆多仁者的代表人物。
一個充滿愛心的妙手人心的醫者，以其大悲憐的心和厚實的肩膀扛起了沉重的責任，爲他人喚醒沉睡的曙光。
而相對於現今社會裏，爲蒼蠅小利而斤斤計較甚至不惜犧牲他人利益人數不少，他們拒絕承擔社會責任，面對社會秩序的正常運行造成不便，一味的一自我利益做主，忙忙碌碌的算計着生活，活在自己給自己加重的心理和負擔裏。他們獲得利益時，精神上的快樂是短暫和渺小的，，因爲他們亦會因其消失而懊惱，徒增許多煩惱。而仁者卻是長久的快樂着，自身的滿足和他人獲得幫助而幸福時所給予他們的快樂是得之不易的和問心無愧的幸福。
做個快樂幸福的仁者，承擔仁者的責任，學會精神上的快樂，做個社會人。你也可以做仁者。
責任作文 篇7
每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨練你自己，求得更高的知識而進入更高的境界。
——林肯
一個人若沒有責任心，能有多大成就？責任意識，是現在多數人身上欠缺的一種品質。藉助一點小聰明，遇到事情的時候首先把自己的責任推得一乾二淨，甚至不惜找別人來做擋箭牌，這是一種普遍的心態。承擔責任不是一句空話，也不是武斷地表達自己的憤懣和不滿，更不是不負責的攻擊，責任應該是自己對自己負責、對家庭負責、對社會負責的人生態度。
一個家庭需要一個有責任心的人來支撐；一個班級需要一個有責任心的老師來引導；一個學校需要一個有責任心的校長來領導管理；一個公司也需要一個有責任心的管理者來打理。
不知道大家是否還記得那個經典故事“35個緊急電話”：
一位名叫吉埃絲的美國記者，有一天來到日本東京，在奧達克餘百貨公司買了一臺唱機。售貨員彬彬有禮、笑容可掬地挑了一臺尚未啓封的機子給她。然而回到住處，她拆開包裝試用時，才發現機子沒裝內件，根本無法使用。
第二天一早，一輛汽車趕到她的住處，從車上下來的是奧達克餘百貨公司的總經理和拎着大皮箱的職員。他倆一進客廳就俯首鞠躬，連連道歉，吉埃絲搞不清楚百貨公司是如何找到她的。那位職員打開記事簿，講述了大致的經過。原來，昨日下午清點商品時，發現將一個空心的貨樣賣給了一位顧客，總經理馬上召集有關人員商議。當時只有兩條線索可循，即顧客的名字和她留下的一張美國快遞公司的名片。據此，百貨公司打了32次緊急電話，向東京的各大賓館查詢，沒有結果。於是，打電話到美國快遞公司的總部，深夜接到回電，得知顧客在美國父母的電話號碼，接着，打電話到美國，得到顧客在東京的婆家的電話號碼，終於找到了顧客的落腳地。這期間共打了35個緊急電話。職員說完，總經理將一臺完好的唱機外加唱片一張、蛋糕一盒奉上，並再次表示歉意後離去。奧達克餘公司強烈的責任感使吉埃絲深受感動。她立即寫了一篇新聞稿，題目就是“35個緊急電話”。
“35個緊急電話”承載的是奧達克餘百貨公司強烈的責任感，秉承的是“顧客是上帝”的經營理念，傳遞的是對顧客深切負責的那份熱心。這，就足以讓每位顧客感動了；這，也就是每一家公司成功的祕訣吧！
責任不是一個甜美的字眼，它僅有的是岩石般的冷峻。堯說：“天下若有一人飢，如己飢；天下如有一人寒，如己寒。”大禹治水，三過其門而不入。他們的責任是何等的大！我們應該效仿古人才是啊！責任，是人類生活中不可缺少的一種道德規範，是構建和諧社會的重要組成部分。因此，責任之心應該人人擁有。
天下興亡，匹夫有責！
責任作文 篇8
採一擷相思，追尋歷史的年輪，泛一葉扁舟，品味史海的滄桑，攜一顆雋永的心，再尋歷史的變遷，收藏曆史的責任。
吹戰國的一支憂傷淒涼的玉簫，再回到蕭蕭易水河畔。鏗鏘的歌聲依然響亮，報國的忠心依舊生輝。荊軻的白色彩衣飛舞成透明的羽翼，他承滿着太子丹不解恩情與責任，承着人民的殷情希望與責任，帶着絕世的英雄豪情，開始生命的結局。馬車疾速駛去，消失在煙塵之中，遺失在壯士的悲泣，英雄的任責之中。
大雁哀嚎而過，在空無一人的秦殿上，只有殷紅的血跡，斑斑點點的，似一朵朵紅豔的生命傲梅。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲歌傳唱至今。尋找歷史的英雄的責任心，收藏入那經典的書籍。
飲一杯南宋的香醇甘洌的美酒，倚靠在雕欄玉砌的欄杆上，面對曾經擁有的，現在卻只剩下四面的獄壁，岳飛無止的理着那剪不斷的離愁，“待從頭，收拾舊江山”的夢。南宋的雄偉繁榮，鳳閣龍樓的富麗堂皇，邊疆的安定，百姓的安居樂業，妖嬈神往。夢醒，卻只剩下漆黑的牢房，悲慘的虐待，他對千萬人民和家人的責任，使他心頭感到無比淒涼。國君的無能，朝廷的腐敗，使他心頭感到無往的悲傷。往事已空，獨自垂淚。悲哉，痛兮，尋找歷史的責任，收藏於心底深處。
尋覓歷史的責任，收藏於心底，品味，賞欣，感動……
責任作文 篇9
責任、愛和榮譽是相互統一的，它彰顯着一個人的品德修養，體現着一個人的高尚情操，成爲檢點一個人的重要因素。
千百年來，人類擁有上蒼賜予的許許多多的美好品質與感情，強烈的責任感就是其中一作文點美麗的光芒，在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀着。當你驚詫於珍珠的圓潤華美、晶瑩剔透時，你可知道蚌忍受了怎樣的痛苦，纔將一顆沙粒孕育成絢麗的珍珠？責任就像心靈的沙粒，它束縛了我們的行爲，限制了我們的自由，但終有一天，你會驚奇地發現，它已成爲一顆珍珠，給我們的生命增添了無限的光彩！
責任伴隨着愛，是我們永恆的話題。在前中的學習生活中，我們學會愛和被愛。我們愛老師，愛同學，愛身邊的一草一木，也接受着來自每個人的愛。心靈在這樣純潔美好的感情中不斷成長，前中校園也給予我們無限關懷，成長的路途中是滿滿的陽光，只有愛才會讓未來的生活陽光普照。
一個有責任感的人，必定是有愛的人，也必定是一個具有榮譽感的人。榮譽感對一個人至關重要。如果他是一個具有榮譽感的人，那麼它必定嚴格律己，有強烈的上進心和求知慾。這樣一個人，必定是成功的一個人，是受人尊敬的一個人。前中讓我們驕傲，讓我們感到深深的榮譽，將來我們行走在社會大舞臺上，一定是出類拔萃的舞者，也一定是各行各業的精英。
我衷心希望每一位前中的學子取得成功，希望“責任、愛、榮譽”深入我心。
責任作文 篇10
下午班會課前，我給班長劉一陽說：“以後每次班會課，我們都安排一個主題吧！今天的主題就叫‘八班興亡，我的責任’，你看如何？”他點頭說：“好。”隨後，他走上講臺，在黑板上鄭重的寫上了這八個大字。
上課後，文藝委員李怡冰起了班歌《衆人劃漿開大船》，這也是我上次外出學習回來給大家唱的一首歌，我非常喜歡這首歌的氣勢和意境，後全班通過成爲班歌，每次班會課上，我和大家一起唱這首歌，希望大家放鬆一下心情，感受到集體的力量。
今天班會由副班長王孟琦主持，當他說到上週劉一陽的德育積分爲81分時，全班同學不由自主的“哇”了起來，之後，我專門讓一陽上臺介紹上週在哪些方面表現優異，當他說到上週每天放學都要在校園裏和幾個同學拾瓶爲班裏積攢班費而獲得加分時，我稱讚他們有集體主義感，有環保意識，也委婉的提醒他們如果只是爲了加分而這樣做時，就不足取了。
各個班委依次對上週情況進行了總結，大家說得都很好，他們和同學們生活學習在一起，要比老師更瞭解班裏的情況，所以我一直強調“班會課，學生是真正的主人，是學生思想成長的舞臺，是學生行爲表現的展臺。”幾個班委還對班規實施中遇到的問題，進行了修訂，經多數同學舉手表決後通過，成爲新的班規，看到他們爲班級做的努力，我在後面，認真的聽着、記着，心裏樂着。
令人高興的是，當副班長王孟琦在班裏宣佈了班務承包同學的名單後，現在，全班同學都有了爲集體服務的舞臺，已經基本實現“班級的事，事事有人幹；班級的人，人人有事幹。”就如孟琦和生活委員劉姮所說：“本週內，要密切關注班務承包同學的工作，做好監督，這將是本週的重點工作。”對我表示贊同，由此，我向全班同學激情的演說：“很高興看到班委同學的精彩發言，也看到了每個同學的認真配合，特別是在聽了全班同學都有了爲班級貢獻的一份事時，我想說‘八班興亡，我的責任’，這是我們要時刻牢記的，通過自己的良好表現，爲集體爭光添彩，通過集體的影響，讓我們茁壯成長。”
