小學生新八德演講稿

立志，孝親，尊師，友學，仁愛，誠信，謹行，守法，新八德告訴我們，要從這裏做起。下文是爲大家精選的小學生新八德演講稿，歡迎大家閱讀欣賞。

小學生新八德演講稿 篇1

在座的各位評委，各位同學：

大家好!

今天我演講的題目是《讓孩子們沐浴着“新八德”的春風茁壯成長》.

各位一定與我一樣幸運的參加了新八德培訓，大家也一定清楚的記得培訓過程中我們眼中流下的熱淚，我們心中燃起的光亮。那熱淚是因爲視頻中孩子們小小年紀就懂得孝親懂得分擔的感動，那光亮是因爲看到了我們可以如願以償地培養學生具備優秀品德的希望。

我們的祖先早在幾千年前就提出了“人無德不立，國無德不強”的思想，而作爲一名教師，我怎能不知道品德對於一個人的成長，對於一個民族的發展有多麼重要。可是面對着在品德教育方面並不如我心意的現狀，我也常常陷入深深地思索，卻也常常嘆息困惑。而新八德則如和煦的春風，吹開我心頭的迷霧，引領着我走上充滿希望的德育之路。

在學習新八德、踐行新八德的過程中我與學生共同學習相互交流，對“孝親、尊師、友學、立志、長善、救失、守法、踐行《弟子規》”這些將伴隨着孩子們成長的人生信條有了更加深刻的認識。

我記得，在學習新八德的過程中學生們通過視頻看到迷途知返的少年流着淚向父母表達自己的懺悔時;看到比自己還弱小的孩子爲了家人的生存、爲了父母臉上的微笑，用瘦弱的肩膀擔起家的擔子時......學生們忍不住掩面啜泣，有的孩子流着淚說：老師，和他們比我們的生活是多麼的幸福甚至奢侈，我再也不會跟爸爸媽媽提那些不合理的要求了。有的孩子哽咽着說：我的爸爸媽媽雖然都很健康，但他們一定也有許多不容易，只是沒對我們說，而我們也從來沒去體諒，現在想想，我特別愧疚。一個平時並不善言談的孩子竟然滿懷激情地說：老師，我今天回到家後就要關心關心我的爸爸媽媽，讓他們知道，他們的孩子長大了!他的話竟一石激起千層浪，孩子們紛紛說道：我也要爲爸爸媽媽做些事。而我就站在他們的身旁，欣賞着感動着他們的表白。那天孩子們自發的給自己留了一份家庭作業----爲家人做件事。那一刻我不禁反思，其實孩子們的心是多麼的純潔善良，只是有些時候我本是一片好心的教導，沒有那些更真切的故事更能走進孩子們的心，感謝“新八德”的工作團隊帶給我這樣的啓迪。

新八德的學習就這樣在我們的感動與反思中，實踐與分享中火熱的開展起來了。

學校每週升旗校會的主題也都是學習新八德。從《弟子規》到“孝親”，從“尊師”到“友學”八德在我心中。

如果您有機會來我們的校園做客，您一定會看到孩子們深深地鞠躬，您一定會聽到孩子們

親切的問候;您一定會看到大課間整齊的陣容，有力的步伐，聽到響徹雲霄的口號，不向困難低頭的誓言。隨手拾起一片紙，輕輕關上一扇門，幫助生病的同學打一盤香噴噴的飯，給疲憊的老師倒一杯溫熱的水......這一件件小事如此平凡卻又如此讓人珍惜因爲就在這些日復一日、年復一年重複着的小事裏，我們看到了忠植少年善良、真誠，陽光、向上、團結、奮進的心!

而今，“新八德”教育的春風就這樣暖暖地吹遍我們美麗的校園，這將中華的傳統文化與現代教育緊密結合的教育思想與教育方式，正在我們全校師生的共同學習與認真實踐中生根發芽、花蕾初綻。讓勇敢智慧的忠植人更加滿懷激情，敢於擔當地闊步前行。

“孝親、尊師、友學、立志、長善、救失、守法、落實《弟子規》”在我校師生的心中不只是一段鏗鏘的口號，更是我們做人與育人的目標和行動。我們有理由也有信心，相信----沐浴在新八德的春風裏，將有更多的孩子會以最真誠的情誼、最堅定的信念、最高遠的志向，最優越的實力給親人以關懷，給師長以欣慰，給朋友以信賴，給自己以實力，給家鄉給祖國以榮耀!

小學生新八德演講稿 篇2

“我以爲，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙願，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一箇中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家纔會好。” 2012年11月29日，習近平總書記在新一屆中央領導集體參觀《復興之路》展覽時深情提出了 “中國夢”，號召一代又一代中國人共同爲實現民族復興 “中國夢”努力。習近平總書記的深情闡釋，觸動並點燃了每一個年輕人內心深處 “中國夢”的暢想。 中華民族，歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族，歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢想，不斷奮鬥，創造了數千年的'輝煌歷史，創造了博大精深的燦爛文明。特別是近代以來，從1840年的炮火驚醒沉睡國人的那一刻起，此後的一百多年，無數炎黃子孫，爲了實現中華民族復興的偉大夢想，前仆後繼，奮鬥不息。他們的心裏都孕育着一個夢想，一個國家富強的夢，一個民族重新崛起的夢。

夢想照亮人生，夢想改變現實，夢想創造歷史!夢在前方，路在腳下。

一個人、一代人、一個民族、一個國家，只要懷揣夢想，不放棄希望，埋頭苦幹，努力奮鬥，終會一步步地讓美好的夢想變爲動人的現實。

少年智則國智，少年強則國強，少年有夢則民族有望，少年追夢則國家昌盛。

時代賦予我們使命，一代又一代的青年已爲中國夢而打下堅實的基礎，中國夢的藍圖早已繪製完成，做爲新一代的少年，我們要做的是如何去實現。立志，孝親，尊師，友學，仁愛，誠信，謹行，守法，新八德告訴我們，要從這裏做起。

新一代的少年，應是一個德才兼備的人。《左傳》有言：“德，國之基也!”我們的老祖先早在幾千年前就提出了“人無德不立，國無德不強”的思想理論和學說，這是中華民族五千年綿延不衰、文明進步的根本，也是當今國家民族強盛、構建和諧社會的基石。

德才兼備乃國之器也，有德無才乃國之用也，有才無德乃國之害也，無德無才乃國之廢也。 立志，立爲祖國、爲人民服務的大志，打牢正確立志成才根基。學會立志，我們才能以德促智，努力學習，在未來步入社會後不論從事哪一項事業，懂得立工作和事業的志，就會有爲祖國、爲人民服務的心胸、愛心和工作奮鬥目標，就能夠成才。

孝親，打牢德的根基。學會孝親，我們纔會熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，在未來步入社會後，能以事業爲家，行中孝和大孝，盡職盡責做好本職工作，精忠報國。

尊師，打牢感恩和受教的根基。懂得尊師，我們纔會尊師重教，感恩他人，全面接受老師傳授的知識和思想，未來步入社會就能尊重領導和長輩，就會是一個德才兼備的人才。

友學，打牢愛他人的仁愛根基。學會友學，我們就會友愛一切同學，未來步入社會自然就能友愛同事，友愛朋友和他人，構建和諧社會目標自然就實現了。

守法，從小打牢不違法犯罪根基。學會守法，我們就不會違法犯罪，未來步入社會就能依法維護自身和他人權益，依法辦事，依法執政，依法履職……實現依法治國目標。

怎樣才能把國家之希望、民族之未來——我們的青少年學生培養成能擔當中華民族偉大復興的棟樑之材

我認爲，真正有“中國夢”的三中學子，應該是一個擁有着團隊精神，有着良好的品德，始終不拋棄夢想，始終有穩定的價值觀，始終有獨立思考能力，始終擁有着一顆健康、積極向上的心態。

仁者孝親 文化傳承的來來往往裏，割不斷的是那份淳淳的情誼。懷胎養子，是母親的十月期盼與苦痛，白首雪須，是父親的殷殷教誨與皺紋，三尺講堂，是老師的盼鐵成鋼與等待。孝親尊師，是一種高尚的情操，是爲人之根本，是立志之基石。若不懂得母親廚臺上的淚水，不懂得父親田埂上的呵斥，不懂得老師在燈光下的嘆息，我們該怎麼樣去面對自己尚未明確的人生?

誠信友誼 朋友是心靈的傘，幫我抵擋驕陽與風雨，承擔我心中不曾言喻的傷，友誼是傘下的私密耳語，是我手掌心中你低落的淚滴，而誠信，則是我們一起前行的不竭動力朋友，需要你我的鼓勵上路，需要你我攙扶的手，更需要你我懇切的叮嚀，有誠纔有愛心，有信纔有情義，若一生當中，不攜誠信陪伴，那註定是悲苦的終結。

心存感恩 我感恩於天地生靈，他們賜予我的世界五彩斑斕，讓我心馳神往;我感恩於陽光，它賜予我溫暖，於是我在晴朗的天空下放聲歌唱;我感恩於親人，他們賜予我流淌的血液與思想，讓我飛翔;我感恩於師長，他們賜予我知識，讓我看的更遠更長;我感恩於朋友，他們賜予我關懷與信任的力量，讓我不再孤單心傷，我感恩於對手，他們賜予我動力，讓我不屈，讓我更加堅強;我感恩於失敗，他們教給我如何成功，如何驅離跌倒的頹喪，我感恩於痛苦，他們錘鍊我的心智，讓我忘卻傷痕，且行且長;我感恩於你的感恩，這份感恩讓我心存感激與報答之情，在時光荏苒的歲月裏，陪我走過春暖秋涼。

“青年夢”托起 “中國夢”實現民族復興的 “中國夢”，當代青年不可能置身事外，更不應該將此作爲負擔。青年人不僅是 “中國夢”的建設者，而且也會成爲 “中國夢”建設成果的收穫者、享用者。我想，每一箇中國人需要把個人的夢想和 “中國夢”結合起來，把個人的夢想融入到 “中國夢”中去，作爲青年更應如此。只要廣大青年胸懷理想，滿懷激情，敢於擔當，敢於創造，激勵自己頑強奮鬥、艱苦奮鬥、不懈奮鬥，奮勇投身中國特色社會主義事業偉大實踐，才能爲實現 “中國夢”發揮生力軍作用，用“青年夢”托起 “中國夢”。

小學生新八德演講稿 篇3

各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《踐行新八德，放飛中國夢》。

有這樣一段話代代相傳：“欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心。”這是流傳千古的四書之一《大學》裏的一段話，是儒家經典銘文“修身齊家治國平天下”的原版。

孔子就是“修身齊家治國平天下”的典範。

早些年，孔子專心於治學和教育學生，雖然也做過一些小吏，但都不算正式爲官。有的人就問他，你怎麼不當官呢？孔子借用《書經》裏的一段話回答：“在家孝敬父母，友愛弟兄，進而就能推展到友愛鄰里、鄉黨，到時候家家和諧共處，社會也就安定了，我這不相當於從政了嗎？後來，在孔子51歲的時候，覺得該當官爲人民做更多的事了。他先當了一個類似縣長的官，他全力以赴做了一年，做得非常好，升官了，當上了小司空，就是古代負責建築的工程部門。結果，他做得又非常好，又升官了，當上了司寇，是古代負責治安的部門。從此，魯國的國事上了軌道，原本禮樂崩壞的魯國氣象一新。市場裏做小動作、騙錢的人聽說孔子上任了，都自覺地改正了，這就是所謂的上行下效吧。當時社會的狀況用八個字可以概括：路不拾遺，男女避行。後來孔子做到了攝行相事，相當於今天的國家代理總理。

聖人是高懸的明鏡，人生的明燈。在聖人的足跡中我們發覺：修身是走向成功的起點，是成人成才放飛夢想的必由之路。修身就是：通過學習，提高自己的德行和能力，學會做人，學會做事。

新八德集合了中國千年優秀的傳統文化和現代發展價值觀，讓我們紮實地學好新八德，踐行新八德，發揚民族的優秀文化傳統，立德樹人，放飛中國夢。

這個字，大家知道是什麼嗎？這就是“孝”字，出自《卜辭》。這是“孝”的甲骨文形式。它像什麼？它就像一棵大樹，樹是人生，根是孝義。“孝”做得越好，根扎得越深，人生就更加多姿多彩，豐茂堅實。孔子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也。”踐行新八德，必須做好“孝”。

孝是發自人的本性，和錢財、虛名都無關。無論父母如何，是有錢的還是貧窮的，健康的還是臥病不起的，爲人子女都一樣去孝敬他們，這是真孝。一個真孝的人即便是爲了實現“三養一心”，也必然會成爲一個有理想、有道德、有能力、有毅力的人，最終因爲孝也成就了自己的人生。在家孝敬父母，尊重長輩，對待身邊的長者也能如此。即儒家所提倡的：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 做好了一個人，就能經營好一個家，接着帶動整個社會風氣，改造整個國家。可以說“小孝治家，中孝治企，大孝治國。”

“人無法不立，國無法不治。”君子有所爲有所不爲。這都說明正心修身必然少不了對法規、禮儀的自覺遵守。

我們看看孔子又是怎麼做的。按照周禮，臣每日面見君主需兩次叩拜，一次在大殿外，一次在大殿上。由於當時處於春秋戰國時期，戰火紛飛、禮樂崩壞，臣們認爲反正在大殿外叩拜君王也看不見，索性只跪一次。只有一人堅守禮制，每天都認認真真地叩拜兩次，那就是孔子。即使面對同僚的譏諷也不爲動搖。 而面對學校規定，我們有些同學又是怎樣做的呢？是像孔子一樣始終自覺遵守嗎？這些事和少年夢、中國夢比起來似乎都是小事，但如果連這些小事都做不好的人，還能成大事嗎？如果連這些都做不到，當你們長大後，面對社會上的種種誘惑，如何能守住做人的底線？如何能做到心中有他人，有集體，有國家？如何能有堅定的意志實現自己的夢想，實現祖國的夢想？試想一支軍隊如果連走步都不齊，你覺得這樣的軍隊能有多大戰鬥力？能保家衛國嗎？

人格的修養必須發乎於心。希望同學們從今天起，做好三件小事：

1、在樓裏保持安靜，怎麼做能降低音量就怎麼做。

2、不亂丟垃圾，彎腰拾起腳下的垃圾。

3、關於行禮。

第一、在樓裏見到老師，不行鞠躬禮，不說老師好，只敬隊禮。因爲樓裏要安靜。第二、絕對不要在廁所裏行鞠躬禮和問好，因爲場合不對。

第三、不要沒有節制地亂行鞠躬禮。早晨大家只需要向孔子像和旁邊的值班老師行鞠躬禮並問好，課間見到任何本校老師都不必再行鞠躬禮了，因爲不論什麼事“過猶不及”。同學們，你們聽懂這三點了嗎？你們能自覺遵守嗎？

當有一天，發現監督你的不再是老師和值周生，而是你自己的心時，你的意志已經不知不覺的增強了，你的德行已經一點一滴地累積了。你離自己的夢想又進了一步。

今天的我們是幸運的，因爲我們的學校擁有一支團結務實，勵精圖治的領導隊伍；我們擁有一個愛崗敬業，勇於突破的教師羣體；我們擁有一羣聰明活潑，充滿理想的可愛少年。讓我們攜起手來，在新八德的指引下，在聖人的護佑下，立德樹人，治學修身，踐行新八德，放飛中國夢！謝謝大家，我的演講完畢。