精選勵志作文集錦8篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的勵志作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

勵志作文 篇1

遠足感想遠足活動已結束，作爲一名參與者，我感受頗深。

從238班整個班級這個角度來談，遠足讓我感受到了班級團結的力量和同學們親如同胞兄妹的深情。班主任海老師、英語老師李向英老師和我們手拉手一起走上了這段旅程。一路上我們說說笑笑，好不熱鬧。我們好東西一塊吃，水一塊喝，路上少不了關切的問候和友好的眼神，我們爭着搶着爲班裏舉旗，我們爭着搶着爲勞累的同學揹包，我們爭着搶着攙扶身體不適的同學！我們互相支持着，互相鼓勵着。周永蒙同學半路上吐了三次，吐得臉都變了色，但仍在堅持，堅決不上收容車，同學們實在不忍心了，把他擡上了收容車，但不到十分鐘，他又下來了，他不想離開這個班，他要和同學們一起吃苦，當他又一次吐了後，同學們又把他送上了收容車，但是，他再一次頑強地下來了！在他重新歸隊的那一刻，同學們按下了相機的快門，同學要記錄下這感人的時刻，要記錄下英雄的微笑。

路上班主任海老師一邊走，一邊領我們唱歌，和同學們聊天，給我們講笑話，氣氛是那麼的和諧和融洽。歌唱的最多的是我們班，號喊的最響的是我們班，走得最輕鬆的還是我們班。在這次遠足中，苦是有的，但更多的是甜。我的腳上起了四個泡，痛得鑽心疼，但我始終在告訴自己：爲了自己，爲了238班，不能掉隊。當同學用手抓住我的手時，當同學爲我遞上一塊溼毛巾時，當同學給我水喝時，我便告訴自己，要堅持！這樣才能夠合格地做238班的一員，最後我成功了，邁進校門的那一刻，眼淚再也忍不住奪眶而出了。但我哭得舒心，哭得痛快。這是在爲勝利喝彩，我知道這淚水是世界上最晶瑩透亮的。

同學們和海老師坐在操場上，我們要拍全家福了。讓時間停留在這一刻吧。那閃光燈的一閃，凝結了全班的心和愛。

238班，你是我們的驕傲，是我們永遠的家！

勵志作文 篇2

對任何事情決不放棄，追尋友誼，追尋成績，追尋兒時的快樂。

我對我的朋友，絕不會放棄，儘管她已放棄，但我還是會追回那份友誼，真誠坦然的去對待。我總會有些固執，對我所認爲的任何東西都會認爲是正確的。但我決不會因此放棄友誼。

我絕不會放棄我的成績與各科目，儘管已無用，但我還是會盡全力去對待每一份試卷每一次考試每一科目。我對於那些次次令我失望的科目，總會傷心自責，但卻從不放棄。

我會期盼未來，但更會從我大腦中追尋我兒時的快樂，因爲那是一道道永不可摸擦的痕跡，是我成長的腳印；儘管那是過去是回憶，但我還是會珍惜，追尋那永不回來的兒時快樂。

放棄，只會使我悲痛。儘管已發生的是不可回來的，但我會追尋，按着印跡，去尋找那已放棄的回憶。

勵志作文 篇3

我是一個平凡的人，我的家庭也是普通家庭。應該說我也是有過美好的童年。父母親人都對我很好，我也因此而慶幸。我是新雲的。而我的人生之路上，正在走一條漫長而又充滿趣味的旅程——讀書。

也許，對於我來說。唸書是多麼充滿戲劇性的。剛步入學堂時，雖然成績不好，對於學習的態度也是嬉笑而待。並沒有過正視。到後來。對學習也漸漸有了興趣。漸漸體會到學習的樂趣。覺得書中的事物挺有趣，挺新鮮的。這也勾起了我學習的初衷，也算是我剛懂得唸書的樂趣吧。而不是以往的只認爲是寫寫聽聽那麼無趣乏味。當然成績也隨之提高。那時心中也挺開心的。可是。由於某些自身原因。成績也是一路千丈。老師也是屢次訓導我，希望我及時挽回。我其實從心底裏感謝她，儘管我並沒有挽回，加上努力過。並沒有多大成效，我也漸漸失去了信心.到了初中後，我進入了新的學習環境，但是學習卻一如既往。與班裏的同學們。自由散漫。上課不聽課。搞小動作。吃零食....。可以說該我做的沒做。不該我做的..都做了..現在想想，那時的行爲真是有點可笑..。唸完初二後..心中漸漸有了一點覺悟..。轉了學校..新環境，新開始..雖然我在轉校後並沒有較大的改變..但還是有點成效..

剛中考完後..對學習也信心下降..準備念個技校之類的學校，學個一技之長，念出來後打工..想法只是這麼簡單..但後來經過考慮後，還是走進了高中，去念書?呵呵..想想真是..。本來我也只是想糊弄完高中就算了，自己又能做什麼，考大學..那能嗎?自己行嗎?真是可笑..剛開始也算是自暴自棄吧。就沒有想過其他更長遠的想法..自己固步自封罷了..。但是事情卻發生了轉折點..

學校創辦了藝術班..剛開始只是抱着玩的心態。就報了藝術班 。只是覺得這個事物對於自己很新奇..自己想看看..但是..在上的過程中..老師們都給我們講過自己的人生經歷於感悟..也時常用自己的例子鼓勵我們..激勵我們去奮發圖強....這個對於我來說不是沒聽過的話語..卻徹底改變了我的心態..我有了意思的覺悟..有了新的報負..。想去..想要去..爲了自己那個看似..自己曾經然爲是遙不可及的想法去奮鬥，去努力....

在放暑假期間，我想了很多。心中漸漸更加堅定了信心..不就是去考大學..念更高等的教育嗎?自己是學習不好..成績也不好..但..。那又怎麼樣.. 那就沒希望了嗎?那就說明自己沒有了自己沒有去奮鬥的資格了嗎?那都不重要了，那也不是讓我抹去我心中那一點信念的理由..那都不重要了..重要的是..我重新站起來了..爲那個心中的"夢想"去奮鬥，去努力..起碼..自己有了想進入那個”地方“的信念..。所以說..。管他什麼理由..什麼事情..都不管了..我現在想..不就是念書嗎/ 不經歷風雨，怎能見彩虹呢..。對此..我想對所有自暴自棄..對自己的理想輕言放棄的人們說:不要去想那麼多..無論什麼壞事，經歷，或者其他原因，都不是理由。都不能阻止你們去追求夢想..創造希望..只要敢想..就敢去做..我的人生我做主..我的未來我創造..

我有許多玩具，有可愛的小狗，有穿着揹帶褲的猴子，還有怕老婆的灰太狼。但我最喜歡的還是我的阿狸，它是朋友送給我的。

阿狸全身穿了件紅衣服，頭上有一根掛繩，眼睛圓溜溜的，似乎在含情脈脈看着你，耳朵大大的，四肢胖乎乎的且短短的。

每當我開心的時候，我就會講故事給它聽。當我睡覺的時候，總喜歡抱着它進入夢鄉。有一次，我夢見阿狸它居然走進了我的生活，像我的妹妹一樣，和我一起刷牙，一起吃飯。我還帶着它去逛公園，給它買了甜滋滋的棉花糖，帶它玩了驚險的過山車，還有輕鬆的旋轉木馬。可開心啦!當我不開心的時候，我就會和它一起做遊戲，那時所有的不快樂就拋九霄雲外了。

這就是我的“寶貝”-----阿狸，它給我帶來很多歡樂。

勵志作文 篇4

永遠年輕，永遠熱淚盈眶。

其實青春是人生最美好的階段。或是正身處於青春的我們並不是多麼深刻的理解。只是感覺雙腳踏進青春之路的那一剎那有種朦朧深遠不可名狀的錯雜交亂的奇異情感涌上心頭。

青春的確是快樂的，年輕的我們是新時代的驕子，最能正確辨認我們的方式一定是一片歡樂融洽的人羣。當然，他們在笑，而且是發自內心的豁達的笑。如此想來，青春果然美好。

總能聽到學校旁商店的阿姨說我們這個階段真好，也總有人在一旁打趣道：“好什麼好，每天都要累死了”。聽到這話，不僅僅是我笑了，大家也都笑了。我清楚的知曉，這是默認的微笑。

每天的生活的確是很累的。但也只能被定義爲很累，而不是最累。我似乎透過薄薄的紙頁瞥見滿身水泥的工人在痛苦無奈的勞作。他們是否會依偎在鋼筋水泥旁感嘆青春年華的匆匆流逝，是否會痛恨少年時的荒廢。的確，揮霍時間就是在揮霍生命。

或許這就是我們接過厚重習題對視一笑又奮筆疾書埋頭苦讀苦思冥想的原因吧!如果用枯燥乏味來形容青春，實在是過於牽強。其實青春這個詞語實在是過於抽象，輕描淡寫的概括——悲喜交加。

但是我們清楚的知曉，青春和生命一樣，只有一次。我們必須妥善對待，一個趔趄不要緊，及時更正才最好。青春像雨後的斑斕彩虹，輝煌綺麗。但總在彩虹之前的，必然是一場電閃雷鳴天崩地裂的浩劫。

你是你生活的導演，和必要把劇本演繹的苦不堪言。青春是人生最寶貴的財富，我想我不必再提醒，可如果連認真學習都做不好，纔是最大的悲劇。“小事不平，何以平天下”。只有自己真正的努力了，纔有資格說運氣不好。

當我年少的時候/是多麼愛聽電臺播放的音樂/當它們響起的時候/我總情不自禁的跟着一起哼唱/這麼多年過去/我已漸漸將它們遺忘/可是我現在又在偶然間聽到/這真使我欣喜若狂。

數十年後，希望我們不在彼此的青春留下什麼遺憾纔好，希望數十年後的我們會感謝當初努力拼搏的我們。美好的青春不被我們紙醉金迷的紈絝生活荒廢了纔好，希望數十年後的我們豪邁酣暢的微笑。

願我們像凱魯亞克說的那樣：永遠年輕，永遠熱淚盈眶。

勵志作文 篇5

大雪紛飛，寒風刺骨。我剛從城裏回來，走到山間小路上。忽然，前面雪地中有一個毛茸茸的東西在我的視野中出現。帶着好奇我走過去發現它原來是一隻小黑狗；可能因爲天氣寒冷，它已經奄奄一息了。於是我把它放在外套內；帶着它回家了。

到家以後，小狗已經可以站起來跑了。它在屋裏跑來跑去，十分可愛，於是我打算收養它，給它起了一個名字叫小黑。小黑很聽話，我讓它上哪，它就上哪。好像一個小孩子一樣。

就這樣，時光眨眼間過了兩年。我結婚了。結婚那天，我叫小黑呆在窩裏別動。它就一天沒動。“多好的一條狗啊！”小梅(妻子的名字)說。又過了一年，我有了一個孩子，孩子很可愛。小黑葉長成了大黑，我們之間的感情也一天深於一天。就這樣平靜的過着。

忽然有一天，小黑像發了瘋似的在院中亂竄；因爲之前它很聽話，所以我一致沒拴它。這天它卻很反常。它見我從屋裏出來就咬着我的褲子往後拉。我先是摸着它的頭，意思是讓它放開；可是它卻越咬越緊，這時我一急；提起拳頭正要打時，它退後了兩步。又好像在思考着什麼。這時小梅走過來說：“這狗今天怎麼了？”我搖搖頭說：“我也不清楚。”

這時小黑好像想起了什麼似的；箭似的竄進房裏。我和小梅正要進去時，只見它叼着雲慶(我兒子的名字)跑了出來。當我回過神時，它已跑出了大門。於是我叫上小梅追了過去。走到大門口時我順手拿了一個一米來長的木棒。它見我們追來，跑的更快了。大約半個小時以後，我看它好像沒勁了，因爲它跑得慢了下來；於是我跑着追上它。一棒下去，它被打倒在地。當場斃命，孩子在地上哭泣。妻子跑過去抱着孩子。

我把棒打在小黑的屍體上說：“你這東西，真沒良心，虧我當年把你撿回來，養你這幾年……”

我還沒說完妻子就打斷我的話說：“好了，它已經死了，你也就別再生氣了，走，我們回家去。”

話音未落我覺得自己的身體在晃動，我以爲是自己剛纔跑得太快血壓跟不上的緣故呢？於是我對妻子說：“我們先在這兒歇會兒，反正這裏是一望無邊的草地，正好也順順氣。”

於是我和妻子就在草地上躺下。一覺醒來。我們就開始回家了。剛走到村口，我和妻子都驚呆了。呆呆地站在那裏。這時從村裏走來一位長輩，他說：“剛纔幸好你們不在房裏，這兒發生了一場地震，村裏的所有房屋都倒了。至今我還沒有找到活着的人。”

我終於明白了小黑，頓時心如刀割。

勵志作文 篇6

我沒有眼睛。不，準確的說，我是一個瞎子。

我曾日復一日的做着一個冗長的夢，夢中的自己置身於墨水一般濃稠的黑暗中，彷彿是在遼闊的雪原，北風裹挾着冰片灌入我的衣襟，冰涼我的身體，讓我感到瑟瑟發抖，抑或又彷彿是在遙遠的戈壁，尖銳的沙粒在我的臉上留下蒼涼的痕跡。無論睜眼還是閉眼，無論睡着還是醒着，我的世界永遠是黑暗的，寂靜的，陰森的，可怖的。黑夜吞噬了光和熱，像一張詭譎的大網，藤蔓般準確的攫住了我的咽喉。

我難過痛苦的說不出話。

我不止一次的向媽媽抱怨，媽媽很長時間沒有說出話。記憶中媽媽的手粗糙而又微涼，她說：海倫，你錯了，其實你有着世界上最漂亮的眼睛。你的眼角微微上挑，像撲翅欲飛的蝶；你的睫毛密密的在臉上投下陰影，顯得靜謐又柔順；你喜歡把眼睛長久的投在一處，那麼執着，倔強，我覺得，你一定能找到睜開眼睛，告別黑暗的方法。我縮在角落裏，握緊雙手，默默地咀嚼着媽媽留在我手心裏的那些筆畫。我的生命是那樣的乾枯又無力，我又怎麼可以想方設法改變自己的命運呢？我的心中充滿了疑惑。可是之後，我相信了。因爲我的生命中多了一雙溫暖細膩的手，那是沙利文老師。她牽着我的手，走出角落，走出屋子，走到溫暖美好的大自然中去。我們在田野中奔跑，在池塘邊戲水，在果樹旁品嚐豐收的喜悅。我頭一回感到自己真正的觸摸到了陽光，它有着溫暖美好的觸感，讓人的整個心都舒暢明朗起來。老師溫柔的在我手中留下筆畫，她告訴我：你想做什麼就去做什麼，相信自己能做到，別怕，要勇敢無畏的成長。

我奮力的爬上樹杈，卻因爲老師的暫時缺席不得以在樹上待了一個下午。經歷了狂風暴雨的我瑟瑟發抖，樹梢上的翻滾顛簸令我心有餘悸。老師來了，她溫柔地抱住我，告訴我：大自然不是永遠不變的，命運也是一樣，我們要學會堅強和機變。

我和老師學習單詞water，老師言傳身教，親自把我帶到水井旁讓我觸碰這涼涼的，可以隨意改變形狀的液體。老師告訴我，知識是最重要的，但它不僅僅是文字的重複。老師說：因爲你看不到也聽不到，所以才能竭盡全力用心去探索這個世界，去感知這個世界。

噩夢造訪我的次數越來越少了，雖然我的世界還是一片黑暗。那種黑夜的恐懼無助正在消退，取而代之的是能夠把自己的命運握在手裏的充實感。一個陽光燦爛的午後，老師遞給我一樣東西，當我的指尖觸碰到凸起的文字，那一瞬，我的心彷彿顫抖起來，我可以讀書了，我不再像是總處於混沌之中的原始人了，我甚至可以寫書，可以幫助像我一樣的`可憐的人。

原來這是我生命的意義！能夠改變我命運的東西！那一瞬，我感覺到熾熱的陽光在我的眼皮上跳動，無限的光明在我的指間流淌。我彷彿看見，有什麼東西在緩緩的睜開，它有着濃密柔軟的睫毛，安靜交疊的眼瞼。

它的瞳仁黑白分明，閃着執着倔強的光，它的眼角微微上挑，像撲翅欲飛的蝶。那是我的眼睛，我的光明。那隻蝶就那樣涉過萬水千山，蹁躚着赴我而來。它綴滿陽光的翅膀扇走黑夜，隨即白鴿綻放，萬物生輝。

別了，黑夜。我在陽光下像新芽一樣舒展着身體，彷彿剛剛經歷一次初生。

勵志作文 篇7

只要有決心，就一定能成功

我上小學三年級時，有一次爸爸和媽媽帶我去爬香爐山，那天還是一個重大的節日——國慶節。

我們到香爐山時，差不多快午時了。燥熱的氣候彷彿變得涼爽了，陽光變成了小點點，像小松鼠一樣在樹上蹦來蹦去的，閃爍着迷人的光點。我的心情如同歡快的小魚。

我緩緩的往上走，感覺一切生物就像在睡覺一樣，走啊，走啊……，彷彿我不是在爬山，而是在走平常的路。

走到半山腰的時候，我的感覺變了，燥熱的氣候彷彿又回來了，陽光也變得火辣辣的了，我有一點泄氣。但我還是鼓勵着自己不能半途而廢。

我們繼續向前走，一路上十分艱苦，但我都一步步走了上去。我感覺到周邊樹林把陽光遮着，彷彿陽光不再那麼強烈，彷彿變得柔和了。

快到山頂了，我突然止步不走了。我對爸爸、媽媽說：“我實在太累了，不爬了。”這時，爸爸對我說：“前面已經爬了這麼多，只差一步就到山頂了，你怎麼能半途而廢呢?”一旁的媽媽又接着對我說：“兒子，累了咱們可以休息一會，但不可以再打退堂鼓了!”我坐在棧道旁邊的椅子上休息了片刻，然後，我們又開始踏上旅途……

爬到山頂，爸爸對我說：“你看，只要有決心就一定能成功。如果醜小鴨不經歷那麼多的磨難，就不會變成天鵝的。對吧!”我讚許地點了點頭。

我非常慶幸，自己第一次爬山，竟是一個艱難辛苦的經歷，通過爬山我好像懂得了：做事情就像爬山一樣，只要有決心就一定能成功。我十歲時的秋天意義非凡，在我眼前，那片樹林總是那麼綠着。

勵志作文 篇8

笑對人生不幸事，人生幸事不遠期。

——題記

對於青春，誰的青春不迷茫?可是，每一個人又對青春都有自己的詮釋，每一個人，都有每一個人的答案。我們不是別人思想上的傀儡，我們是自己命運的主宰者。或許有些人聽起來很好笑，我們是自己命運的主宰者，上天從未對我們公平，我們何以主宰命運。

那是一些長相醜陋又殘疾的女孩兒。 她們心中都有一個小小的夢想，對於別人來說，對於我們來說 那根本不是夢。可是對於她們來說，卻是一生的夢。 我們一分鐘就可以完成的，她們要花上一年，甚至是一輩子的時間去完成，爲什麼會這樣？

因爲老天爲她們關了一扇窗，讓她一出生就是殘疾人，她們想跳舞，卻只能以輪椅爲伴；她們想唱歌， 無聲的世界以她們爲伴； 她們想看盡世界繁華，卻只能以黑夜爲伴。

每當夜幕降臨，無數個爲什麼總是縈繞她們耳畔。每當夜幕降臨， 看着滿天繁星，淚水洗刷着它們那無助的臉龐。 她們心裏的苦能向誰訴說，誰又能聽她們訴說？

夜幕降臨時， 她們流的便不是淚，是血。是她們的心在流血！她們有什麼錯，她們只不過是擁有的殘疾的外表，她們有什麼錯，她們根本沒有錯！但是她們卻要受到別人的嘲笑，別人的諷刺，在別人眼中她們做什麼好像都是錯的，因爲她們一出生就註定是錯嗎？

不，她們沒錯。

不管是她們還是我們，爲什麼總是要去做別人思想相的傀儡呢？我們不能做別人思想上的傀儡，上天給了我們這樣一個外表，給了我們這樣一個身份就註定有它的用。爲什麼我們要用它否定自己所有的一切呢？

不麗質，能勵志。外表美麗的皮囊永遠都裝飾不了我們自己，能裝飾我們自己的，只有奮鬥。或許在大多數人的眼中，我們天生是不幸運的。但當我們真正站起來的那一刻起，我們是幸運的。

因爲不麗質，所以只能天生勵志，我們可以哭，但我們不能向命運低頭，我們要以生命影響生命，讓我在站起來的那一刻起，用響亮聲音告訴所有看不起我們的人什麼是殘疾精神，我們更要向他們詮釋什麼是中國精神。

越努力越幸運，不拋棄，不放棄。當每個人都在發奮努力，爲此奮不顧身時，不是隻有你受盡委屈。

以後的日子裏不管發生的任何事情，不管你經歷了怎樣的打擊，命運對你進行了怎樣的折磨，你都要記住，樂觀，陽光。請你堅信。

當生活壞到一定程度的時候，它就會好起來。你對生活樂觀，陽光；生活便會對你樂觀，陽光。

笑對人生不幸事人生幸事不遠期。