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讀書心得100字30篇

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讀書心得100字30篇

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導語:讀書是一種精神享受。書能影響一個人的心靈,改變一個人的氣質。讀一本好書,可以陶冶情操,磨礪心智。以下是本站的小編給大家精選的讀書心得100字30篇,歡迎閱讀。

1. 《了不起的蓋茨比》讀後感:蓋茨比雖然悲劇,但他的純真與熱情一如往日,在我們這個時代正需要這種正能量,或許這部小說折射現實的背後渴望人們像在仲夏夜看細水長流那樣的樸實,若人世皆爲此人,相信黑暗永遠不會降臨。

2. 《愛的教育》讀後感:別人說,只有複雜的目光才能看懂複雜的東西。但是,“心“卻是不一樣,只有最純真的心才能讀懂最偉大的愛。亞米契斯就證明了這一點:他的鉅作《愛的教育》就用小孩最單純最渺小的心表達了世間最複雜最偉大的愛。

3. 《駱駝祥子》這本書讓我認識到舊社會是多麼的黑暗,多麼令人畏懼,竟然有把人變成鬼的罪行。祥子僅僅是北京一個普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力車伕,在社會上是不顯眼的,但命運還是不能放過他,折磨好強的他,毀了他的夢想,後來淪爲自甘墮落的人。悲劇總是令人毛骨悚然,膽戰心驚。

4. 《夜鶯與玫瑰》中,夜鶯以極其微小的力量,甘願犧牲自己來幫助一個素不相識的學子追尋幸福,追求美好,它的這種爲愛奉獻一切,大無畏的執着精神,感人至深。

5. 讀《平凡的世界》讓我懂得了:“人生就是永不休止的奮鬥!只有選定目標並在奮鬥中感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活纔是充實的,精神也會永遠年輕”。

6. 讀《安娜卡列尼娜》有感:人生而自由,卻無往不在枷鎖之中。婚姻是一份承諾,責任,將兩個獨立的生命緊緊的聯繫在了一起。一段愛情尚有開始,維繫與結束,何況婚姻。

7. 讀《愛的教育》一書中描述了一羣充滿活力,用心要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一,有的家庭貧困,有的身有殘疾,也有一些是沐浴在幸福中的。他們每個人從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有着一種共同的東西―對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。

8. 讀《最美的教育最簡單》:真正的好習慣,或者說最大的好習慣,是孩子有能力也有興趣安排自己的一切事務。一個孩子能健康自然地發展,他其實就是在養成好習慣。他越是意識不到自己在形成一種習慣,這種習慣越是自然地生髮在他身上,成爲他牢不可分的一部分。像盧梭說的那樣:兒童應該自由成長,對他們來說,最好的習慣就是沒有習慣。

9. 讀了《做最好的自己》讓我們深刻的明白了成功的含義,青年人正當激情時,有着奮不顧身,勇往直前的衝勁,只有把握好自己的方向,通過培養自己的優秀品質才能追逐我們的理想,實現屬於自己的成功!

10. 讀《最美的教育最簡單》:關於孩子的學習與愛好:不需要孩子去把一項愛好學的精通。一個人對某件事情癡迷有多深,天才就有多高。愛好就是天才。不要讓兒童放棄自己的興趣以服從家長的安排。學習重要在於"興趣“與“探索”,而不是培養“習慣”。

11. 爲你,千千萬萬遍!這既是當年哈桑對阿米爾說的話,也是多年以後阿米爾對哈桑的兒子索拉博說的話。時間是一個漫長的輪迴,世界更是。因爲每逢春天到來,它總是每次融化一片雪花。而索拉博最後在嘴角露出的一絲微笑,正是第一片雪花的融化。這個淡淡的微笑就是千千萬萬個創傷癒合的開始。 «追風箏的人»

12. 讀《不吼不叫培養好孩子》的心得體會,孩子有自己的不爲大人所知內心世界和最真實的生活體驗。他也有被尊重,被關注的需要。我們只有走進孩子的內心,才能與之溝通和對話。無端的指責與謾罵,只能使彼此的隔閡越來越深。正如別人所說的那樣“如果嚎叫可以解決問題,那驢早就統治了世界”!

13. 讀《當下的力量》有感:一個人之所以煩惱,是因爲他總是糾結於過去,期待於未來,而人生最好的時光卻不是已逝的過去和看不見的未來,而是實實在在的當下。抓住此時此刻,才能獲得內心的寧靜和祥和,才能獲得想要的生活!

14. 讀《愛的教育》有感,這是一本以日記形式寫的書。它不但可以給你帶來溫暖,而且可以驅散你的種種不快。只需一個簡簡單單的“愛”字,不需要令人厭煩的說教,就能讓你學會愛——愛家長、愛老師、愛同學、愛祖國[]。

15. 讀《假如給我三天光明》:它讓我心中更充滿了勇敢去接受生活的困難,去挑戰生命極限的勇氣,讀懂了要用愛心去擁抱世界。

16. 讀了《巧克力味的暑假》,我知道了主人公項心儀是個樂觀、開朗的人,她小學的最後一個暑假對她來說,如同巧克力一樣又苦又甜。我雖然小學不沒有畢業,但我希望我在小學的最後的一個暑假是甜美的,而沒有苦澀。

17. 讀《紅巖》有感:它體現着共產黨人矢志不渝的崇高理想,百折不撓的革命鬥志以及視死如歸的獻身精神。作爲90後,我們應學習紅巖精神,繼承和發揚艱苦奮鬥、勇於創新的精神,爲國家建設奉獻綿薄之力。

18. 《修心三不》主要講了這樣三個方面:不生氣,不計較,不抱怨,無論哪一個方面,就是讓我們調整,修煉自己的心態,心若改變,態度就跟着改變,態度改變,人生就跟着改變。所以生活中我們要學會制怒,包容,消怨,生活纔會充滿快樂,我們才能把生活過成詩一樣的美麗!

19. 這幾天,我讀了《王爾德童話》這本書,很令.人感動,很有教育意義。這本書包含了王爾德所寫的《快樂王子》、《自私的巨人》 、《夜鶯與玫瑰》、《星孩》 等童話故事,這些故事的語言華麗唯美,情節純真生動,堪稱完美世界的化身,體會到人間冷暖,領悟到人生的哲理。我讀完以後,感受很多,想的也很多,我們要向故事裏的這些好人學習,做一個勤勞、善良、胸懷寬廣、擁有愛心的人。

20. 讀《活法》有感:生活的過去判斷累積的結果,就是我們現在的人生。而今後如何選擇,又將決定我們之後的人生。命運不等於宿命,所以我們才需要學習活法,以此來改變自己的命運,也造福別人的命運。所有人都因宇宙的需要而存在,做作爲人應該做的事,以正確的方式貫徹到底,這樣的活法,一定會迎來光輝燦爛的未來。

21. 《人性的弱點》真誠地欣賞與讚美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能瞭解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會其含義,所謂“知己知彼,百戰不殆”,戰場上如此,生活中亦然。

22. 《愛的教育》 作品講述了一個叫安利柯的四年級小男孩一學年的成長故事。這是一部以教育爲目的的兒童文學作品。它弘揚偉大的愛國主義,歌頌各階級人民相互尊重和相互平等

23. 讀《平凡的世界》有感:每一個平凡的人都有一個不爲人知的不平凡的世界,每個平靜背後都有激情澎湃,無聲勝有聲 在閱讀時我深切的體會到了故事源於生活,這讓我對如今的生活有了更高的認識,這來之不易的美好生活我們要加倍珍惜。

24. 讀《窗邊的小豆豆》有感:作爲教師,我已經深深地體會到了,高高在上的說教不能形成優秀的品質,只能使孩子們內心感受到的和他被強加的產生矛盾。讀這本書也讓我深刻體會到了恰到好處的教育方式是何等的重要,學生的體驗纔是達到教育目的的真正靈丹妙藥,而這背後所真正需要的是教師能夠從學生的角度去考慮問題,去“同感”。

25. 董卿:閱讀是睡前必修課

閱讀是我睡前的必修課。我必須有自己的空間。我養成了自己的作息規律。每天都是十一二點才結束工作回家,然後上網瀏覽新聞,大事小事軼聞趣談。到了一兩點,心靜下來,便是我的閱讀時間,總有一兩個小時,而睡覺的時間就要到凌晨三四點,這是我的生物鐘。

26.歐陽夏丹:希望閱讀能夠成爲一種時尚

希望我們能夠把大部分的時間和經歷,放在音樂、詩歌、戲劇、電影等看似“無用”的書籍上。時間長了,會對我們的內涵、素養、氣質、品位各方面,有很大的促進作用。根據自己的興趣,而不是抱着很強的目的性去讀書。希望閱讀能夠成爲我們的一種習慣和一種生活方式,甚至是一種時尚。

27.朱廣權:抽出時間就看,看了就不白看

上學時經常會聽老師說,如果你政治題做得頭疼了,那就做兩道數學題換換腦子。我平常看書就用這個方法,同時看幾本。比如看《紅樓夢》的半文半白、小詩小詞,看“上頭”了,換一本劉慈欣的《三體》,看看科幻,如果被裏邊的黑暗森林體系又搞暈了,就再換一本,看看李澤厚的《美學三書》,學一點美的歷史。總之,抽出時間就看,看了就不白看。

28.康輝:讀書是一件最實用主義的事情

讀書是否真的是一個很實用主義的事情?如果從通過讀書認識更廣闊的世界這個角度出發,也許讀書真的是一件最實用主義的事情。不用考慮那麼多,盡情享受閱讀帶來的樂趣,以及所有那些令你身心愉悅的美好就夠了。

29.白巖鬆:讀書可以讓人變得更好

如果更多的中國人能夠多讀書,能夠讓自己的心平靜下來,能在這裏慢慢找到幸福感並且找到自己的話,中國就會變得更好。也許讀書不能解決所有的問題,但是讀書可以改變很多,可以讓我們一個又一個人變得更好。

30.李梓萌:書籍是我們最好的陪伴

讀書是我每天都離不開的愛好。當我困惑的時候,當我心情很鬱悶的時候,或者當我很開心的時候,我都想拿起本書。因爲你在這裏,會找到指引、找到慰藉。可以說讀書是我人生的智慧導師,也是我的心靈陪伴。相信你也會有你的讀書體會,相信書籍是我們最好的陪伴

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